【精選】想念我的老師作文4篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的想念我的老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想念我的老師作文 篇1
想念是一盞燈，指引著我走向前面的路；想念是只風箏，把我的思念帶向遠方；想念是一壺酒，越聞越香醇。一轉眼之間，我已經成了中學生。回想以前教過我的老師，讓我永遠記憶猶新。她的音容笑貌永遠的無法從我心中擦去——那敬愛的劉老師。
劉老師是一個非常好的語文老師，她長著一副瘦瘦的身材，中等個子，一頭飄逸的長發，一張俏麗的臉孔，戴著一副近視眼鏡，還有一副迷人的笑容，看起來非常親切。
上她的課我也特別專心，她的聲音總是抑揚頓挫，講起話來，輕重分別，繪聲繪色，多少課本上的知識，通過她傳授給我們；多少原來深奧而復雜的問題，通過劉老師的.嘴變得簡單明了，原本在我們心中的一個個問號，一直拉，就變成了我們心中的感嘆號，而這感嘆號是老師自我犧牲換來的。
劉老師不僅溫柔、到人親切，其實，她還是一個嚴厲的班主任。她不光紀律嚴格，學習上對我們也不放松，特別是作業，她常對我們說：“寫作業有兩大好處：一是讓你們復習當天所學的知識：另一個是讓你們練書法。有一次，她讓我們課堂上寫作業。由于當時比較小有點調皮，所以導致其他人都交了，而我卻沒交，老師知道后，讓我出去趴在墻上寫，當時真是冬天，我趴在墻上手和腳都凍得失去了知覺，我寫一會就不停的跺腳兩手也搓來搓去。老師看見好，有點心軟就讓我回教室寫，最后交了作業，并答應老師以后不再偷懶了。
現在，偶爾能看到自己的老師，也許他們已經忘記有過這樣的學生，畢竟我們已經步入了青春期，變化太大。而對于我們來說，一旦聽到熟悉的聲音，看到那熟悉的面龐，就知道，那一定是我的老師。
想念我的老師作文 篇2
他們無怨無悔的從我們心中走過，不帶來一份思念。——題記
慢慢翻遍人生這本書，在微不足道的一頁發現了您——X老師！你還好嗎？你是不是在懷念我們呢？或許吧，這只是一個遐想。
記得升上初中以后我在一個偏僻的角落遇到了您，還是一副慈愛的神情，還是那一身勁裝，但卻多了一些滄桑，頭上也多了幾根銀絲，隨著我們的增長，您又老了一歲！我們當時和你在一起的同學都淚流滿面，你為了我們以前的班級付出太多了，記得當時我告訴您我當上班長時，你眼里的那一絲喜悅，在場的同學都有察覺，打我們告訴您我們6.3班出了28位班長時，您笑了笑，又對我們嘟著嘴說道：“你們呀，你們都欺負我，就我沒當上班長！”說完您和我們一起放聲大笑，那笑聲回蕩在我心間久久不能散去。
臨近期末了，七科！搞得我們有些人抓耳撓腮，原本很好的心情，都被期末的來臨搞得火上澆油，也跟著緊張起來了，雖然緊張但我們還是抽出時間來看您，我們幾個同學問清了您的辦公室，當來到您的'辦公室時，向您訴說了我們的苦，你卻笑了笑用很滑稽的語言對我們講了一個笑話：“天空中有一群螢火蟲，其中有一只不發光！一只螢火蟲好奇地問：‘你怎么不發光呢？’那只不發光的螢火蟲說道：‘你知道嗎？我上個月忘交電費了！’”說完您便把我們趕了出來，我聽著，頓時知道了你的寓意：您是要我們不要考試前什么也不干至少要看看書，考試時不要緊張忘了知識。知道了寓意，我立馬跑回了教室復習起來，從那以后您就像人間蒸發了一樣，無論我們什么時候來找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我們不要來看她而誤了復習時間。
現在我又想您了，X老師您到底在哪里？你到底什么時候回來？你是否還想著我們？這些問題的答案只有猴年馬月。
想念我的老師作文 篇3
我有個老師姓鄭，是個文雅的女人，大家都叫她鄭老師。
一、二年級時，鄭老師很健康。三、四年級時，鄭老師就生病了。健康時，鄭老師說話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數學老師，在我的心里鄭老師很會教學，教會你怎么樣思考問題，啟發你積極地回答問題，每個同學只要進步一點點，她就會夸獎他。但也有個別同學挨打，雖有點埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛我的鄭老師。
生病時，那是在三、四年級的時候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅持給我們上課。一個月過去了，鄭老師的身體實在是堅持不住了，她就對我們說：“我只上這一天的`課就請假了，叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽得很認真。到了星期五，打聽到了一個不幸的消息：“鄭老師請長假了，她真的住進了醫院，下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了，不約而同地叫道：“啊！鄭老師？”。
鄭老師很敬業，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復，我喜歡聽我的鄭老師上課。
想念我的老師作文 篇4
他們無怨無悔的從我們心中走過，不帶來一份思念。——題記
慢慢翻遍人生這本書，在微不足道的一頁發現了您——楊老師！你還好嗎？你是不是在懷念我們呢？或許吧，這只是一個遐想。
記得升上初中以后我在一個偏僻的角落遇到了您，還是一副慈愛的神情，還是那一身勁裝，但卻多了一些滄桑，頭上也多了幾根銀絲，隨著我們的增長，您又老了一歲！我們當時和你在一起的同學都淚流滿面，你為了我們以前的班級付出太多了，記得當時我告訴您我當上班長時，你眼里的那一絲喜悅，在場的同學都有察覺，打我們告訴您我們6.3班出了28位班長時，您笑了笑，又對我們嘟著嘴說道：“你們呀，你們都欺負我，就我沒當上班長！”說完您和我們一起放聲大笑，那笑聲回蕩在我心間久久不能散去。
臨近期末了，七科！搞得我們有些人抓耳撓腮，原本很好的心情，都被期末的來臨搞得火上澆油，也跟著緊張起來了，雖然緊張但我們還是抽出時間來看您，我們幾個同學問清了您的.辦公室，當來到您的辦公室時，向您訴說了我們的苦，你卻笑了笑用很滑稽的語言對我們講了一個笑話：“天空中有一群螢火蟲，其中有一只不發光！一只螢火蟲好奇地問：‘你怎么不發光呢？’那只不發光的螢火蟲說道：‘你知道嗎？我上個月忘交電費了！’”說完您便把我們趕了出來，我聽著，頓時知道了你的寓意：您是要我們不要考試前什么也不干至少要看看書，考試時不要緊張忘了知識。知道了寓意，我立馬跑回了教室復習起來，從那以后您就像人間蒸發了一樣，無論我們什么時候來找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我們不要來看她而誤了復習時間。
現在我又想您了，楊老師您到底在哪里？你到底什么時候回來？你是否還想著我們？這些問題的答案只有猴年馬月。
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