【推薦】童年記憶作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童年記憶作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年記憶作文 篇1
去年暑假，我獨(dú)自一人回老家。疾馳的車輪奔跑在平坦的公路上，經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山總算看到家鄉(xiāng)的面容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周綠色的山丘守護(hù)著這個(gè)美麗的小山村，潺潺的小溪閃閃發(fā)光，為小山村增添了亮色，兒時(shí)發(fā)生的事也不斷閃現(xiàn)在我的腦海里。
捉蝴蝶
藍(lán)藍(lán)的天空，白云千變?nèi)f化，小鳥(niǎo)自由地飛翔，太陽(yáng)溫和地?fù)崦蟮�，院子里的小棗�?shù)正在吸取甜美的營(yíng)養(yǎng)，好長(zhǎng)得更高更壯。一只紅色的小蝴蝶正在一朵嬌羞的玫瑰花上休息�！翱炝耍鸵プ×��！蔽阴谥_，慢步逼近�！翱熳ァ蔽疫�沒(méi)來(lái)得及把話說(shuō)完，蝴蝶便快速飛走了，我則狠狠地摔了個(gè)跟頭。我抱著頭，指著飛在空中的蝴蝶說(shuō)：“你給我等著，我要與你大戰(zhàn)三百回合！”看著它得意洋洋的樣子，我更是生氣了，怒氣沖沖地跑回屋子，拿出我的秘密武器。
一切準(zhǔn)備就緒，我拉開(kāi)彈弓，架上子彈向天空連射十發(fā)，五發(fā)打在了棗樹(shù)上，這下讓爺爺心愛(ài)的棗樹(shù)遭了殃，我有點(diǎn)兒于心不忍，便放棄了與蝴蝶作戰(zhàn)的'決心。看著它高唱?jiǎng)倮母枨�，我也只能認(rèn)輸。
小溪邊
吃過(guò)午飯，炎熱的天氣讓人汗流浹背，我喊上好朋友一起去小溪邊戲水。
溪水緩緩地流淌著，唱著悅耳的歌，一群蜻蜓開(kāi)著舞會(huì)，偶爾有一股輕涼的風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，感覺(jué)像絲綢一樣涼滑，我被陶醉了。虎子推了我一下說(shuō)：“嗨！你在想什么呢？”我哈哈地笑著說(shuō)：“你猜唄？當(dāng)然是在做夢(mèng)啦！”虎子不懷好意地說(shuō)：“我們玩扔石子吧，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)！”我當(dāng)然不能讓他小瞧了我，爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了。虎子先讓我扔，我恭敬不如從命，舉起胳膊，身體向后傾斜一點(diǎn)，胳膊掄了一大圈把石子狠狠地甩出去。我趕緊向石子拋出的方向望去，石子濺出了水花�；⒆訕�(lè)滋滋地說(shuō)：“看我的吧！”他向后退了很多步，再向前跑了幾步，把石子很輕松地扔出去。石子好像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛了好久才濺出水花。看著虎子得意的樣子，我趁他不留意一腳把他踹到了小溪里。他并沒(méi)有生氣，做了一個(gè)“鬼臉”，大聲喊：“下來(lái)，我們一起玩！”他把腦袋往水里一鉆，又浮出水面，仿佛是戲水的鴨子。我心想：“人家都大人不計(jì)小人過(guò)，我還瞎生什么氣�！蔽乙脖枷蛄诵∠�
童年像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我兒時(shí)美好的回憶；童年像一首歌，歌里有我快樂(lè)的童年。
童年記憶作文 篇2
六一兒童節(jié)即將到來(lái)了，而我的兒童時(shí)的天真已離我而去了。
記憶小時(shí)候做過(guò)的是真的很好笑。我還依稀的記得，我小的時(shí)候很內(nèi)向，比較少出門，只有跟表弟一起玩的時(shí)間比較多。由于小時(shí)候什么都不懂，我們經(jīng)常調(diào)換衣服穿，他穿我的，我穿他的，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的'引人發(fā)笑啊。如果時(shí)光可以倒流，我希望我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，生活在那無(wú)憂無(wú)慮的童真時(shí)期。
現(xiàn)在的我已進(jìn)入青年時(shí)期，如果再做兒時(shí)的那些事，定會(huì)引起別人的哈哈大笑。兒時(shí)的那些事現(xiàn)在也只能是記憶了。
我的童年，你回來(lái)好嗎？
童年記憶作文 篇3
收拾房間時(shí)，偶然翻出了一本有些破舊的書(shū)。拂去不知沉積了多久的灰塵，竟是我以為早已遺失童話書(shū)。我索性停下整理，翻開(kāi)散發(fā)著淡淡霉味兒的書(shū)頁(yè)閱讀起來(lái)。冬日的暖陽(yáng)照射在書(shū)頁(yè)上，給書(shū)頁(yè)換上了金色的新裝，灰塵也在陽(yáng)光的映照下慢悠悠的飛舞。我恍惚之間，回憶起了兒時(shí)童話帶給我的歡樂(lè)……
童年的記憶，總是斷斷續(xù)續(xù)的。如同走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，兩側(cè)有無(wú)數(shù)的門，有些門一推即開(kāi)，有些門卻緊緊的鎖著。我記憶中關(guān)于童話最早的片段，是關(guān)于《灰姑娘》的。
在我還不太會(huì)認(rèn)字時(shí)，爸爸媽媽送給了我一本帶拼音的童話書(shū)，讓我自己閱讀。我很高興的翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的第一個(gè)故事的便是《灰姑娘》。當(dāng)時(shí)的我，被故事深深的吸引住了�；夜媚锏膵寢屓ナ�，她自己飽受繼母欺凌時(shí)，我與她一同悲傷；灰姑娘遇到仙女，穿上華美的衣服偷偷參加舞會(huì)時(shí)，我滿心激動(dòng)；最后灰姑娘與王子再次相遇，結(jié)為伴侶時(shí)，我從心底感到欣喜。那之后我又閱讀了許多童話，但再一個(gè)故事沒(méi)有帶給我閱讀《灰姑娘》時(shí)的感受，那本書(shū)里的童話，我也唯獨(dú)記住了《灰姑娘》一個(gè)。
那時(shí)的我以為，所有的童話，無(wú)論過(guò)程如何，都一定會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。好人將得到回報(bào)，壞人會(huì)受到懲罰。兒時(shí)的想法，單純透明的如水晶一般。
再大一些后，我依然對(duì)童話十分癡迷。我不再僅僅從書(shū)中閱讀童話，我還會(huì)聽(tīng)童話故事的錄音磁帶。那些故事中最令我印象深刻的，是一則名為《金豬》的童話。故事中的小男孩是一個(gè)父母雙亡的孤兒，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他。在一個(gè)冬天的傍晚，他來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一尊金豬造型的雕像，可以喝的.水從金豬嘴里緩緩流出。小男孩又餓又累，便趴在金豬身上睡著了。夜里，他突然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)金豬竟然活了過(guò)來(lái)，帶著他穿過(guò)了整個(gè)城市。早上小男孩醒來(lái)時(shí)，以為一切都是夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)自己正坐在一戶人家的門口。這個(gè)家里住著一個(gè)畫(huà)師，他收養(yǎng)了小男孩，讓他當(dāng)了自己的學(xué)徒。小男孩從臨摹畫(huà)家畫(huà)的金豬開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為了有名的畫(huà)家。而當(dāng)他的畫(huà)終于展出時(shí)，他卻英年早逝了�，F(xiàn)在我還能清楚的記得故事中對(duì)那幅畫(huà)的描寫(xiě)：“畫(huà)中的小男孩，倚靠著一只金豬睡著了。一束光照在小男孩的臉上，讓他充滿了一種圣潔的美。”
當(dāng)時(shí)我對(duì)于這個(gè)結(jié)局，不免有些遺憾。但現(xiàn)在想起，我突然覺(jué)得，也許這是故事最好的結(jié)局。雖然不圓滿，但有一種說(shuō)不出的美感。
我上小學(xué)四年級(jí)以后，早已不再喜歡童話。我認(rèn)為童話是給小孩子看的，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。某一天，我在媽媽書(shū)柜中厚厚的文學(xué)名著間，發(fā)現(xiàn)了一本深藍(lán)色的小書(shū)。我踮著腳將書(shū)抽了出來(lái)，書(shū)藍(lán)色的封面上用金色的大字寫(xiě)著：小王子。我將書(shū)翻了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)的背面寫(xiě)著：一部寫(xiě)給大人看的童話。大人也看童話嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)里的每一個(gè)故事的不長(zhǎng)，但我卻不能完全理解書(shū)中的內(nèi)容，有些篇章甚至讓我有些摸不著頭腦。這就是寫(xiě)給大人看的童話嗎？當(dāng)時(shí)的我想。六年級(jí)后，我又將《小王子》重新看了一遍。我依舊不是很懂，但小王子的話讓我難以忘懷，他說(shuō)：“星星是很美的，因?yàn)橛幸欢淙藗兛床坏降幕ā薄笆股衬用利惖�，就是在某個(gè)角落里，藏著一口井……”我似乎有些明白了，原來(lái)，這就是給大人看的童話。
合上書(shū)頁(yè)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，在天邊描繪出夢(mèng)幻一般的色彩�？粗捚婆f的封面，我想，我的童年早已一去不返，有許多珍貴的東西也隨童年而去。但童話還在，跨越久遠(yuǎn)的時(shí)光，默默地將道理告訴一代又一代人，引導(dǎo)著他們前進(jìn)。這，大概就是我一直喜愛(ài)童話的原因吧。
童年記憶作文 篇4
又好久沒(méi)有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘，懷念小院子，懷念桔子樹(shù)，更懷念那棵高大的老樟樹(shù)！
在外祖母家生活過(guò)一段日子，最讓我印象深刻的，便是樟樹(shù)。春天，樟樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子，還開(kāi)出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的，掛在樹(shù)上，就像一串一串的小吊燈。如果再換一個(gè)角度看看，又覺(jué)得像是樟樹(shù)的耳環(huán)。外祖母常會(huì)在春天這綠里泛白的樟樹(shù)下講故事給我和弟弟妹妹聽(tīng)。聽(tīng)完故事，我常對(duì)兩個(gè)弟弟說(shuō)：“你們看，樹(shù)上好像有“小果子”，幫哥哥摘下來(lái)好不好？”那時(shí)，兩個(gè)弟弟常爭(zhēng)著幫我摘。
夏天，樟樹(shù)已不是從前的小葉子了，葉子是深綠，十分茂盛；枝干也伸展開(kāi)來(lái)，綠葉幾乎遮住了天空，只透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那個(gè)時(shí)候，樟樹(shù)的陰影幾乎有半個(gè)院子長(zhǎng)。那時(shí)常有一些老奶奶來(lái)和外祖母在樹(shù)蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁，一起討論長(zhǎng)輩們到底在說(shuō)些什么�；蛟S，只有老樟樹(shù)和它肩上的那些愛(ài)唱“夏之歌”的蟬知道吧。
秋天的樟樹(shù)，枝干粗壯有勁，又不失瀟灑；樹(shù)葉密密麻麻，卻不顯擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千萬(wàn)片綠色的樹(shù)葉中，竟有幾片紅葉。真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這紅了的.葉，恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石，給秋天的樟樹(shù)點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。
而現(xiàn)在，我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時(shí)和我一起玩耍的弟弟妹妹，也已上了一年級(jí)。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時(shí)，我總會(huì)想起那棵樟樹(shù)……
童年記憶作文 篇5
童年的記憶就像一艘船，載著快樂(lè)而難忘的故事。
看煙花
紅燈籠掛滿了街道和小巷，到處洋溢著喜氣。
在擁擠的路上，我騎在父親的肩膀上，一手拿著燈籠，一手捂著耳朵，被夜空中美麗的煙花所吸引。爸爸嘴角上揚(yáng)，指著天空給我看。
美麗的煙花裝點(diǎn)著城市，給我的記憶增添色彩。
爬山
從山腳往下看，平頂山高大雄偉，樹(shù)木繁茂。
我父親和我一起爬到半山腰。我氣喘吁吁，滿臉通紅。爸爸笑著問(wèn)我，“你累了嗎？讓我來(lái)抱你。”我喘著粗氣，強(qiáng)笑著說(shuō):“不累！”爸爸伸出手，云擦去我額頭上的汗水。然后蹲下，背著我繼續(xù)爬。我在父親的背上感到幸福。
在我們的童年，我們充滿了溫暖和幸福，也充滿了我記憶中的幸福�！坝衩撞烧备叽笸Π蔚挠衩讟�(shù)生長(zhǎng)在肥沃的'土地上，你看到的是綠色的玉米地。
我潛入玉米地，環(huán)顧四周，仔細(xì)地在里面尋找。“�。≌业搅耍 痹谖颐媲�，這個(gè)超大的玉米讓我高興得一蹦一跳，驚動(dòng)了兩只小鳥(niǎo)，飛向天空“嘰嘰喳喳”。
我找到了最大的玉米，感受到了成功的喜悅。
童年的記憶是快樂(lè)、快樂(lè)和難忘的。
童年記憶作文 篇6
每個(gè)人都有一段精美的童年，這段童年像數(shù)也數(shù)不清美麗的貝殼一樣令我們回味無(wú)窮。
記得在三歲那年，一個(gè)美好的中午。云兒在天空中飄著，太陽(yáng)公公打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。那時(shí)，天真無(wú)邪的我慢慢變得懂事起來(lái)，會(huì)幫媽媽排憂解難，分擔(dān)家務(wù)�？删驮谀敲辞傻男瞧谔�。原本我想安安靜靜的等媽媽把飯送到餐桌前，讓我盡情享用。可是，我卻有了一個(gè)想法―――幫媽媽端碗拿筷。這個(gè)想法使我激動(dòng)不已，急忙去找媽媽商量一下�？蓩寢屄�(tīng)了我這個(gè)奇怪的想法，就連連搖頭，并說(shuō)：你啊，太小了。等你再大一點(diǎn)，就讓你端碗�？晌乙膊辉敢饬�。過(guò)了一會(huì)兒，終于，在我苦口婆心的勸說(shuō)下，媽媽同意了。我欣喜若狂，可媽媽有個(gè)條件：必須讓舅舅一塊陪著去。我點(diǎn)頭答應(yīng)。可就在端出伙房的那一刻，隨著碗的破裂聲，我那細(xì)嫩的小手被鋒利的玻璃片割破了。當(dāng)時(shí)，家人們都驚訝不已，血如同瀑布一般飛流直下三千尺，弱小的身軀使我昏迷了過(guò)去
當(dāng)我從昏迷中醒來(lái)，只見(jiàn)醫(yī)生拿著細(xì)長(zhǎng)的棉花球棒和棕色的液體直往我手指上抹。我當(dāng)時(shí)已筋疲力盡，身體如同蝸牛一般軟弱無(wú)力。此時(shí)，我身體有一種說(shuō)不出的難受。我試圖輕輕地問(wèn)醫(yī)生：叔叔，疼嗎？只聽(tīng)醫(yī)生溫柔的說(shuō)：別怕，不疼。忍一忍就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的.話，心里的大石頭落了地。很快，我睡了過(guò)去。
當(dāng)我又一次醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)我的家人說(shuō)：孩子沒(méi)事了，只是那塊縫了針時(shí)的印記還在。我心當(dāng)時(shí)就想到：這是我頑皮時(shí)，上帝對(duì)我的懲罰。此時(shí)，醫(yī)生又說(shuō)：縫針時(shí)的印子只有百分之把的幾率消除。家人們聽(tīng)了，痛苦不已。我試圖擦去他們的眼淚，可是，我那矮小的身軀不爭(zhēng)氣，我又再次試了一遍，但還是那樣徒勞無(wú)功。
最后，這塊傷疤不僅僅是在肉體上的表現(xiàn)，更表現(xiàn)在我內(nèi)心深處的那塊無(wú)法抹去的陰影。
童年記憶作文 篇7
因?yàn)槲冶容^懷舊，所以小時(shí)候的事情總是像手心的紋路一樣清晰的刻在我的腦海！
因?yàn)椴幌矚g和小朋友們一起出去玩，所以就常常站在陽(yáng)臺(tái)的角落發(fā)呆，發(fā)呆……
二歲的時(shí)候，自己是沒(méi)什么印象，但是爸爸媽媽常講給我聽(tīng)，看著電視里人們哭的悲傷欲絕，我也就跟著哇哇大哭，爸媽看了很心疼，但是他們就是對(duì)我沒(méi)辦法！或許那個(gè)時(shí)候就注定了，我是個(gè)喜愛(ài)傷感的女子。
隨著時(shí)間的更迭，我慢慢地長(zhǎng)大，六七的我就已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人了，過(guò)于安靜的性格，讓爸媽很是擔(dān)憂，但是只有我自己知道，需要什么……
別人的童年可以說(shuō)是五顏六色的吧，但是我的童年只有一種顏色——藍(lán)色！
學(xué)校里面或許會(huì)發(fā)生很多事情，但是似乎也因?yàn)槲业睦淠贿z忘了，關(guān)于學(xué)校，只用兩個(gè)字就可以總結(jié)了——學(xué)習(xí)！
在我的印象中，家里的陽(yáng)臺(tái)是我的棲息地，累了就背靠著墻壁，看著遠(yuǎn)方，天空藍(lán)的可愛(ài)，就這樣有時(shí)候就是一下午！
眺望是一種享受，每當(dāng)望著遠(yuǎn)方的時(shí)候，總是會(huì)有一種熟悉感涌上心頭，那個(gè)地方似曾去過(guò)，又或許那里有著我的'向往。時(shí)間總是很倉(cāng)促的和我們打了聲招呼就銷聲匿跡，留下的只是滿地落葉，我知道又一個(gè)秋天來(lái)了。
四季，我最喜歡的是秋天，因?yàn)榭梢匀ヌぶ淙~收集憂傷。把人們所有的傷痛全部收集起來(lái)，這樣他們就可以開(kāi)心了！這是十五歲的時(shí)候常干的事，不知道是天真還是爛漫？
以后的日子基本上都一樣了，只是又有了新的嗜好——睡覺(jué)。
有時(shí)候望著鏡子里的自己，覺(jué)得時(shí)間給我開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)�，這個(gè)眼神淡定的女孩讓人看著就滿懷哀愁！只有她自己知道，她是承載著滿世界人的哀愁的，這是不可改變的宿命！
一天，我做了個(gè)夢(mèng)，自己還是站在陽(yáng)臺(tái)的角落，背后的墻壁上貼滿了我籌集的哀愁，它們突然變成了泡泡，越來(lái)越大，最后把我包進(jìn)了里面，我隨著泡泡飛起來(lái)了，只是陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，越升越高�！芭尽钡囊宦�，泡泡破了！我飛快地墜落，那一瞬間我以為我會(huì)……可是，猛地睜開(kāi)眼睛，巡視了四周，還是陽(yáng)臺(tái)，身后還是斑駁的墻壁，只是墻壁上多了一些文字，我把它們整理了一下，就是你們看到的這篇文章了！
童年記憶作文 篇8
永嘉素有“風(fēng)景如畫(huà)”之稱，不但物產(chǎn)豐富，而且永嘉人很樸實(shí)，很熱情。我的家就在美麗的楠溪江河畔——表山，山上長(zhǎng)著四季如春的竹林。
春天，細(xì)雨綿綿，幽綠的表山，蒼翠的竹林，迷蒙的煙霧把表山構(gòu)成了一幅秀美的水墨畫(huà)。小水珠落在地上，滲在地里，給地下的筍芽寶寶輸送著充足的養(yǎng)份。這時(shí)，你仿佛會(huì)聽(tīng)到筍芽“爭(zhēng)先恐后”要沖破地皮的聲音。
夏天，竹子一棵挨著一棵，葉子長(zhǎng)得密密麻麻，枝繁葉茂。烈日當(dāng)空，其它的花草樹(shù)木都被太陽(yáng)曬得“垂頭喪氣”，而竹子卻挺得直直的`。微風(fēng)拂過(guò)，竹子就會(huì)發(fā)出陣陣清香，下雨時(shí)，當(dāng)雨點(diǎn)落在葉子上，葉子會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，給人們帶來(lái)了清涼和愉快的感覺(jué)。
秋天，竹林的葉子枯黃了一陣風(fēng)吹過(guò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。竹子雖然脫去了一件件“舊衣”。放眼望去，仍是一片翠綠翠綠的。
冬天……
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的竹林，愿家鄉(xiāng)的人們?nèi)缰褡影泐B強(qiáng)生長(zhǎng)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己畢生的精力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。
童年記憶作文 篇9
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們?cè)?jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭，我們?cè)谶@一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來(lái)做好準(zhǔn)備！ 清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上歡快地歌唱，陽(yáng)關(guān)撒滿了整個(gè)校園，太陽(yáng)剛從西邊升起，高傲的母雞還沒(méi)有放聲大叫，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)來(lái)到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會(huì)神、專心致志的樣子真是另人佩服�。∧抢世实淖x書(shū)聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書(shū)的海洋了！ 走進(jìn)校園，你會(huì)感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過(guò)，也會(huì)全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的.空氣，一切疲勞都沒(méi)有了。讓我們一起來(lái)回報(bào)老師的一滴滴汗水，回報(bào)美麗的校園吧！ “哈哈哈……”是誰(shuí)傳來(lái)這一陣陣歡樂(lè)的笑聲呢？哦！你瞧，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹(shù)下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬(wàn)里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹(shù)底下看書(shū)、下棋、講笑話。。。。。。呢！ 輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè)，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂(lè)，載滿了笑聲，載滿了甜蜜！童年多么美好��！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁；多么快樂(lè)，多么歡欣！童年是稚言稚語(yǔ)，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道！童年不是這樣嗎？ 當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)！我回憶，我回憶著，那美好的童年！
【童年記憶作文】相關(guān)文章：
童年，記憶童年作文12-19
童年的記憶作文[精選]01-14
童年記憶作文11-17
(精選)童年記憶作文11-24
童年的記憶作文（經(jīng)典）06-16
童年的記憶作文【經(jīng)典】07-28
（經(jīng)典）童年的記憶作文07-30
(經(jīng)典)童年的記憶作文08-06
童年的記憶作文【精選】09-17