精選謝謝我的老師作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的謝謝我的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝我的老師作文 篇1
青山迷霧，百里妖艷，喬木紅了天涯。念今生，風(fēng)煙流年，凝字成傷，投諸筆尖。如花眷戀，似水昔年，你如花季里的陽(yáng)光，奪目綻放。縱使千言萬(wàn)語(yǔ)，只在唇齒間，卻早已凝噎。
初見(jiàn)君，一身素衣，但卻擋不住您耀眼光芒，笑容質(zhì)樸，更彰顯您的真誠(chéng)大方。講桌上，只見(jiàn)您神采飛揚(yáng)，揮斥方遒間，已然，桃李芬芳。
一次，我的成績(jī)并不理想，我持卷子來(lái)到您的辦公室門(mén)前，我早已做好了心理準(zhǔn)備，
等待您對(duì)我的批評(píng)。但您拿到卷子后，臉上并沒(méi)有怒色，您讓我自己找找自己的錯(cuò)誤，分析原因。當(dāng)我恍然明白，明白了自己的不足后。那一刻，我覺(jué)得您更像我的一位朋友，與我交談。陽(yáng)光傾瀉在您的身上，讓我想到無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜您為我們默默付出，不求回報(bào)，望著您的`雙眼，心中油然升起了感激和敬佩，手中的卷子也變得厚重。
您如花季里的陽(yáng)光，甘愿做著花的配角，讓花更加燦爛。
上課時(shí)，您拋出了一道難題，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。您灼灼的目光望著我，我羞愧地低下了頭您把我叫起來(lái)，讓我回答，我支支吾吾，也答不出一個(gè)所以然來(lái)。您一步一步引領(lǐng)著我，那一剎，您如夜里的一把火，引亮了我這座沒(méi)點(diǎn)燈的燈塔。您的笑顏，給予我莫大的鼓勵(lì)與支持，我成功地答完了這題。我驕傲的了解了，掌握了知識(shí)，但我更驕傲，我有一個(gè)良師益友。
您如花季里的陽(yáng)光，奉獻(xiàn)著自己的一切，讓花兒更加茁長(zhǎng)。
感謝您，我的老師。是您，帶我領(lǐng)略了唐宗宋祖君臨天下的霸氣；是您，讓我感受了“大江東去的”情懷；是您，讓我見(jiàn)識(shí)了“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；是您，讓我體味了古人間的兒女情長(zhǎng)。而您的一路陪伴和細(xì)心栽培，也讓我懂得了“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”的執(zhí)著。
閑看花開(kāi)，靜說(shuō)花落，花季里的陽(yáng)光，不如花般“妖無(wú)格”，不同葉般“凈少情”，只是默默沐浴萬(wàn)物，將溫暖灑向人間。
謝謝我的老師作文 篇2
我小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)這樣一句話“吃水不忘挖井人。”這無(wú)疑是教我們報(bào)恩的最簡(jiǎn)單、最典型的啟蒙。
正如文學(xué)家胡適所說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都感謝我的慈母。”在我看來(lái)我的慈母就是我的恩師。
我的老師給我的最大幫助就是給我自信心。在學(xué)習(xí)中，老師更是百倍關(guān)心。
那是開(kāi)學(xué)時(shí)的幾天，由于上學(xué)期期末考試我考得不理想。來(lái)到學(xué)校后就不是很順意。而對(duì)成績(jī)的一落千丈，同學(xué)們的`爭(zhēng)先而上，我想努力，想進(jìn)步，但總是力不從心。
多少次我在夜晚自問(wèn)，究竟什么原因?qū)е鲁煽?jī)下滑？為什么成績(jī)總提不高？……我很難說(shuō)出。
郁悶的心情唯獨(dú)在日記里發(fā)泄。之后，老師找我談了一下，她沒(méi)說(shuō)太多，只說(shuō)了簡(jiǎn)短的一句：“不要放棄，繼續(xù)努力！”這簡(jiǎn)短的話給我莫大力量，使我更有信心，從而開(kāi)始了為進(jìn)步的努力。
在學(xué)習(xí)中，我牢記老師的話“不要放棄，繼續(xù)努力”。它讓我學(xué)習(xí)更努力，更仔細(xì)。無(wú)論遇到什么困難，不要放棄，繼續(xù)努力。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
成績(jī)的一些提高讓我更有信心。我感謝老師的教育，感謝這一句簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的話。
老師不僅是人類(lèi)靈魂的工程師，更是信心的起動(dòng)機(jī)。
柏拉圖曾說(shuō)過(guò)“我們第一要報(bào)答的人是老師，第二要報(bào)答的人還是老師，因?yàn)樗ㄋ┵x予了我們比生命更重要的東西——信心”。
之后，我在自己的日記本中寫(xiě)了五個(gè)字“感謝你，老師”。
謝謝我的老師作文 篇3
9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)的天格外藍(lán)，教師節(jié)的云格外白，我也懷著格外高興的心情來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校里的人寥寥無(wú)幾，我抬頭一看，辦公室的燈開(kāi)著。我隨即一愣，立刻明白了。今天不是教師節(jié)嗎?老師一定在慶祝自己的節(jié)日。
我像小偷一樣躡手躡腳地走到辦公室窗前，撥開(kāi)絲瓜藤，偷偷向里面張望。“啊!”我的嘴大張。親愛(ài)的老師，她還在那伏案工作，原來(lái)有神的雙眼，布滿(mǎn)了血絲，不知老師什么時(shí)候起來(lái)的。我看到這里鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。這時(shí)，老師從椅子上起來(lái)了，我連忙藏起來(lái)。
我又向里望望，桌子上推開(kāi)了一本作業(yè)本，作文本上爬著一個(gè)老花鏡，日歷翻到9月10日這頁(yè)。地球儀、墨水瓶和筆筒都整齊地站著，為老師服務(wù)。
老師的節(jié)日送什么呢?送賀卡?送本子?一切都不行，還是送花吧!我想到這里，立刻二話沒(méi)說(shuō)就跑向門(mén)外。
我向四面望望，看到一個(gè)小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了雛菊，那些菊花美極了，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)小孩的臉，我立刻爬上小坡，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一把野菊花……….
再次來(lái)到窗戶(hù)前，里面同樣沒(méi)人。墻上的鐘還在沒(méi)日沒(méi)夜的`走。我懷著崇敬的心，把鮮花分成幾束放到本子上，放到筆筒里，插到日歷的空間里。
老師啊老師，您是辛勤的園丁，培育了我們;老師啊老師，您是一只蠟燭，用光芒照耀了我們。用多少美麗的語(yǔ)言，也贊美不了靈魂的建筑師-----我們親愛(ài)的老師!
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