【精品】捉魚的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的捉魚的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
捉魚的作文 篇1
在一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網,我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.
時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的'魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.
捉魚的作文 篇2
金秋時節，秋風送爽，爸爸媽媽決定在這個好天氣里帶我去三臺山喝茶，放松放松緊張的學習生活。
星期六中午上完課，我們興高采烈地來到三臺山。我們找了一個位子坐了下來，這里桂花飄香，我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環視四周，突然我看見了一個池塘，遠遠望去，池塘像一面明亮的反光鏡，走近一看，很多小魚在水中自由自在地游來游去。這時我看見了有人在用網兜捉魚，真好玩。我連忙跑過去，問清楚了在哪里買網兜。我趕緊去叫爸爸，和爸爸一起去買了一個塑料桶和一個小網兜。然后，我和爸爸來到池塘邊，我們找了一個空位，看見有幾條虎皮魚正朝我們游來，我一網下去，一看，沒有一條魚，都是一些水草、石頭。怎么沒有魚呢？我又繼續網了幾下，還是沒有網到一條魚。我束手無策。我趕緊請教爸爸為什么沒有魚。爸爸說：“因為你太心急了，所以撈不到一條魚。”“應該先慢慢地把魚網放在水里，等魚游來，馬上一撈，就有魚了。”爸爸語重心長地說。我按照爸爸的方法撈，結果，真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚，回到媽媽的.旁邊。媽媽說：“魚是保護動物，魚可以凈化水源，保護水中環境。你把魚捉來，過幾天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊。”
聽了媽媽的這一番話后，我羞愧不已，只好把魚放了。
捉魚的作文 篇3
一個星期六的下午，我和媽媽沒事可干，就決定去池塘邊捉魚。
我們來到池塘邊，卷起褲腳，沿著五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著籃子，把它放入水中，河水太涼了，我的手凍得直發抖，可媽媽卻耐心地等待著魚兒“自投羅網”。我們等了一會兒，提起籃子一看，我的籃子中一條小魚也沒有，更別提大魚啦。可媽媽的籃子中卻有很多的`大魚和小魚。我一見這個情形，心想媽媽剛才捉魚的地方一定有很多魚，就不管三七二十一地跑到媽媽那兒，把籃子放入水中，媽媽卻走到我剛才捉魚的地方，也把籃子放入水中。 我心想：媽媽難道沒看到我剛才在那兒沒捉到魚，為什么還要到那兒去呢？媽媽好像看出了我的心事，仍不慌不忙地拿著籃子捉魚。過了一些時候，我和媽媽一同提起籃子，出人預料，我的籃子里還是什么也沒有，可媽媽的籃子里卻有更多的魚。我連忙問媽媽：“我為什么捉不到魚，可你能捉這么多魚呢？”“因為你拿著籃子的手一直在抖，剛要來的魚就被你嚇跑了。”媽媽回答說。“原來是這樣啊。”我拿著籃子又放入水中，這次我的手不再發抖了。沒多久，我提起籃子，只見籃子中滿是魚兒，我高興地說：“媽媽，我也成捉魚能手啦！”媽媽甜甜地笑啦。
我們又捉了一些魚，高高興興地帶著“戰利品”回家了。
捉魚的作文 篇4
最近我們去了焦作的青龍峽。
在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦，可是我沒有想到，在這條河里竟然還有大魚，我一直都沒有遇到，今天終于遇到了一條大魚，大概和街上賣的差不多大小。
第一次自己在河里見到大魚使我非常高興，我拿起籃子就往大魚那邊跑，這條大魚可真是機智聰明，竟然那么快就發現我對它不懷好意，然后立刻跑到了水底。
我一直在水面往水里看大魚的蹤跡，“這條魚一定在水里，而且就在附近。”我一個人自言自語地說，我真是搞不懂我這個沒有捕魚經驗的我竟然可以說出這樣的'話。
終于找到了，我心中的欣喜突然噴發了，我拿著籃子指著魚大叫起來：“終于給我找到了。”可能是我太笨了，把魚給嚇著了，覺得形勢不對勁，就溜走了。
這條魚可真狡猾，居然在我的視線之內逃掉了，大魚真是難抓呀！
捉魚的作文 篇5
期末考試后的第二天，我，爸爸，從烏魯木齊來的三位叔叔，還有司機崔叔叔一起到黃河口游玩。我一邊看崔叔叔開車，一邊欣賞風景。
外面的天空像蔚藍的大海，朵朵白云像海里的小船。有的云像直飛天空的飛機，有的云像翻滾的海浪，還有的云像高高的長頸鹿。
很快就到達了黃河口濕地，買完票我們就急匆匆地開車進去。
路邊的蘆葦長得很高很茂密，綠油油的。有四五架飛機從頭頂飛過，發出嗡嗡嗡的聲音。還有不知名的小鳥從蘆葦叢中穿過，傳來幾聲喳喳喳的鳥鳴。
因為黃河在放水沖沙，水量很大，流動的河水漫過了公路，不能劃船，我們只好改去捉魚。我來告訴同學們一個捉魚的好辦法：只要你發現水面上有向兩邊分開的波紋，那里就有魚。小心，別把小石頭當成魚呀。
一位新疆來的叔叔為了捉一條半米多長的'草魚，一下子跳進了路邊的蘆葦叢里，水沒過了他的肩膀。可惜，他沒有抓到那條大草魚。后來，他決不放棄，向漁夫要來一把漁網，又捉了幾條小魚，還是沒捉到大魚。
我們捉到了7——8斤重的鰱魚、草魚、金槍魚，晚上我們可以吃到鮮美的魚湯了。
新疆來的叔叔高興地說：“今天雖然沒有坐船，欣賞黃河入海口，但是我們捉了不少的魚，還是很帶勁。”
今天的捉魚就到此為止。
【捉魚的作文】相關文章：
捉魚的作文 夏天捉魚的作文03-31
(經典)捉魚的作文07-27
捉魚的作文10-10
(精選)捉魚的作文03-20
捉魚作文08-22
（精選）捉魚的作文10-12
【精選】捉魚的作文07-30
捉魚作文08-21
捉魚02-15
【推薦】捉魚的作文02-10