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    和諧的作文

    時間:2024-08-27 11:15:15 和諧

    【熱門】和諧的作文匯總五篇

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】和諧的作文匯總五篇

    和諧的作文 篇1

      小雪站在海邊,望著廣闊無邊的大海,心緒久久不能平靜。她在想:為什么這由許許多多的小水滴聚集而成的大海,卻能相安無事?即使有時鬧點小矛盾,也會很快風平浪靜,而我那只有三口人組成的家卻不能和諧溫馨呢?天空陰陰的,勾起了小雪的傷心事。

      小雪本來生活在一個幸福的家庭。那時,每當黃昏時分爸爸媽媽總會和她在在公園里散步,實在是一幅溫馨、和諧的畫面。后來,在爸爸媽媽的共同努力下,他們成立了一家公司,生意越做越好,他們也由原來的四合院般進了小別墅,也許,在外人看來,這應該是幸福的三口之家,但是小雪知道根本不是這樣。以前,爸爸媽媽從來不吵架,可現在卻成了他們之間的.家常便飯,以前,爸爸媽媽一塊兒出門,現在卻總是趕不到一起;以前,爸爸媽媽總是相互關心,現在卻總是相互挖苦;以前……現在,爸爸媽媽雖然仍然一如既往地關心小雪,但是小雪覺得她得到的只是物質需要。精神生活根本無法得到滿足。她好想以前那種雖然不富裕,卻又充滿愛的生活。如果可以,她愿意用自己的一切去換回父母的和諧關愛。

      啪――海浪撞擊石頭的聲響把小雪拉回了現實。此時,天空下起了小雨。小雪不情愿地離開了海邊,邁著沉重的步子走進了家門。爸媽還沒回來,家中偌大的房子更顯出了小雪的寂寞,世界好像已將她遺忘。她好想大哭一場,把自己的苦全吐出來,但眼淚已干。她走到桌前,寫下了:

      爸媽:

      你們和好吧!讓我們回到從前,可以嗎?

      如果世界上真的有天使,她一定會聽到小雪的心聲,幫她實現心愿。

      和睦的家庭會促進孩子健康成長,同樣,和諧的社會氛圍也會給我們帶來美好的心情。但有時人們卻為了私利或私欲而忽略了這一點。親愛的爸爸媽媽們,希望你們互相寬容,互相理解,互相體諒,為孩子們,也為自己構造一個和諧的“家庭”。

    和諧的作文 篇2

      有一種美,令九中師生向往追求,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發自肺腑,這是一種可以創造和諧校園的美,她——無處不在。

      這便是和諧之美。

      我認為創建和諧在于“建立新型師生關系”與寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片凈土上生根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心,就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓校園充滿師生愛,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,自然也就創建了和諧。

      “建立和諧師生關系”是平等的師生關系,是對老師的尊重和對學生的.關愛,是教學互長的體現。

      初入九中,對周圍的一切充滿敬畏。對老師也敬而遠之。而那一次……

      不知道為什么,對班級,老師的做法多少有些不理解,對班級的工作自然也就少些力度,少些干勁兒。“琢玉,是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾!袄蠋煟f實話我對班級的管理有意見。我覺得您對同學太友善了,雖然說這樣拉近了師生距離,但是不能對同學們起到威懾作用,容易讓同學們放松自我管理!蔽乙豢跉獯竽懙卣f完,深深地埋下頭,等待著……“謝謝你!可是,我們的班級,校園需要平等的師生關系,需要和諧的愛,需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式,而且我相信,這樣,你們的叛逆會少很多。”

      那一刻,雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀,但是我淺淺地對政治課的“建立和諧師生關系”又有了新的理解。我深信,這樣的愛可以創建和諧校園。

      和諧之美在于友善。每天早晨,當第一縷陽光照射到你的臉上,當你與某個人在校園里擦身而過,當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚,露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切,自然、朋友、陌生人。請善待生命吧,才能與萬物共存。

      和諧之美在于真誠。真誠才是人與人交流的基石,學會真誠,才是創建和諧校園的根本!

      藍天需要飛鳥來顯示他的博大,而校園則需要我們每一個人的努力改變來展示她的和諧。在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺;在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

    和諧的作文 篇3

      創建平安、和諧的社會,這是每家每戶的共同心愿,也是當今社會發展的需要。可我們家就不平安和諧,我的意見可大著呢!瞧,我們正為這事召開家庭會議呢!

      首先發言的是媽媽。媽媽整天忙著上班,有時周末也忙著加班,把我可悶壞了。媽媽坐到了我的身邊說:“我對這個家確實有照顧不到的地方,但想到更多的家庭,我就應該這么做啊。身為一名護士,我的職責就是讓患者早日康復,脫離病痛的折磨,一個家庭有了健康,才會有快樂,一想到我工作一晚,又給幾個家庭帶來快樂,我的付出也是值得的啊!男男,你想不想看到更多小朋友的爸爸媽媽健康,讓他們開心快樂嗎?”我當然愿意了,只要我不纏著媽媽,她就會幫助更多的小朋友了啊!下次媽媽認真研讀《護理學》時,我一定不再去打擾,我一定去找有意義的事情去做。媽媽可以舍小家顧大家,我也可以!

      該爸爸說話了,他是一名人民警察,在看守所上班,他們每天24小時輪流值班,在看守所的'監房上巡邏。在我心中,他這樣走走看看不是很輕松嗎?怎么也沒時間陪我呢?爸爸好像看出了我的心思,走到我身邊拍拍我的頭:“看守是很簡單,但要看到他們的‘心’卻很難!”原來,爸爸總利用休息時間,主動找犯人談心,給他們做思想工作,希望他們改過自新,重新做人,做一個對社會有意義的人,爸爸總是刻苦鉆研他們的犯罪心理,通過爸爸的苦口婆心,很多人的新生活已經從看守所這里開始了……看來爸爸真為創建平安和諧社會貢獻了自己的一份力啊!

      想到自己錯怪了爸爸媽媽,我慚愧地低下了頭,媽媽笑著說:“傻孩子,你的力量也不小啊,你的作文《防范勝于救災》、《長大后我也要獻血》等不是都上報了嗎?大家從你的作文中懂得預防,知道奉獻,也是為創建平安社會在努力。×硗,你優雅的舞姿,動聽的鋼琴曲都會為別人帶來快樂和歡笑啊!”

      我總覺得自己做得不夠好,這時爸爸從房間拿出一張報紙,他指著一個標題,刊登的正是這次南方幾省受災募捐的消息,我們三個會心一笑,異口同聲:獻出自己的一份愛!我們三個立刻在家忙開了,捐錢,捐物……此時,我們心中只有一個信念:為構建和平安諧社會奉獻我們的一份力量!

    和諧的作文 篇4

      現在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創”。那么,和諧到底是什么呢?

      畢達哥拉斯認為,“整個天就是一個和諧。”

      赫拉克利特認為,和諧產生于對立的東西。

      文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。

      馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。

      我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。

      也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實!類似于這樣的例子數不勝數。

      就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的'表現。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創一個和諧的社會!

    和諧的作文 篇5

      清晨,我漫步在小路上,享受著大自然的和諧:天空,蔚藍;鳥兒,歌唱;小草,綠茸茸……手中的相機悠閑自在,于是咔嚓一聲,我拍下了第一張照片:

      村莊的小公園里,一群花甲老人正在晨練。他們排成了一個幾何形,正專心致志地操練著,也許自編,也許在某個電視節目上看來的群體操。沒有人能像他們一樣心平氣和、沉穩緩慢、優美大方了。雖然銀發在他們的'頭上輕柔地飄動著,雖然有人在遠方駐足觀看,雖然有的動作還不太嫻熟,他們仍跟著柔美的音樂“舞”動著,陶醉著,在我的照片中。

      中午,我跨步在馬路上,感受著交通的和諧:馬路,寬敞;交通燈,閃爍;車輛,疾駛……手中的相機仍悠閑自在,于是又咔嚓一聲,我拍下了第二張照片:

      馬路上,十字路口,上下紅燈亮,左右綠燈亮。上下的車輛停在白線以內,而左右的車輛則川流不息,行人在路兩旁等待著指示燈亮起,穿越馬路,井然有序地,在我的照片中。

      傍晚,我閑步在大壩上,欣賞著這夜幕快降臨的和諧:夕陽,通紅;河水,紅綠相襯……手中的相機還悠閑自在,于是再咔嚓一聲,我拍下了第三張照片:

      天空的邊緣,大山矗立在那兒,深綠的顏色映襯著夕陽,顯得格外美麗,河水波光粼粼,閃閃爍爍。人們在大壩上欣賞這美麗的景色,親切的笑容有種似曾相識的感覺。山水人景,悠閑自然,在我的照片中。

      夜晚。我……

      請在我的照片中感受和諧吧!

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