關(guān)于開心的兒童節(jié)作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開心的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個快樂的節(jié)日，是我們兒童的節(jié)日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節(jié)，早晨我興高采烈來到了學校，發(fā)現(xiàn)主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目很快就開始了，我們班的同學表演的節(jié)目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的`同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節(jié)，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節(jié)。
開心的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。馬戲團的那些人果然在今天有大動作。
一大早，我和球球老老鼠就來到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處，已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車場。紅地毯的兩旁，擺滿了鮮花。
球球老老鼠說：“看這豪華的陣勢，肯定有貴賓駕到。”
我說：“今天是孩子們的節(jié)日，如果說今天有貴賓駕到，那么那些貴賓也應該是孩子們哪！”
“他們會給孩子們鋪紅地毯？”球球老老鼠持否定態(tài)度，“我不相信。”
在孩子們的節(jié)日，孩子們不走紅地毯，誰好意思走呢？我決定拭目以待。
往年的兒童節(jié)，公園里早早的就擠滿了孩子，可是，今天公園里怎么不見孩子？我和球球老老鼠都覺得很奇怪。
中午過后，木頭人團長帶領美女報幕員和一幫女演員，浩浩蕩蕩的向公園外走去。
我和球球老老鼠緊跟過去時，我們才發(fā)現(xiàn)，公園外站著好多孩子，還有他們的家長。他們?yōu)槭裁床贿M來呢？
木頭人團長帶領的美女們已在公園外停車場的門口站成了兩列。看樣子，他們是準備夾道歡迎貴賓。
差不多等了半個小時，一輛銀灰色的轎車駛?cè)肓送＼噲觥Ｄ绢^人團長跑上前打開車門，一個學者模樣的人從轎車里走了出來。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個大學者。”
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然的走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個大學者。”
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然的走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。（這只是一個提示）
過了一會兒，一輛黑色的轎車駛?cè)牍珗@外的停車場，木頭人團長跑上前打開車門。一個官員模樣的人從轎車里走了出來。
我聽見有人在說，他是兒童興趣管理局的局長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣管理局的局長戴上貴賓的胸花，又爭著陪局長走上紅地毯。
局長一臉風光，似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然地走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。
緊接著，又有一些人從一輛輛轎車里走出來，他們戴上貴賓的胸花，一臉風光，他們都把眼前的那些孩子當成了空氣，他們理所當然地走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當成自己的節(jié)日。
等最后一個貴賓走完了紅地毯，馬戲團的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是，馬戲團的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進來。
孩子們在老師們的帶領下，排著隊走向馬戲團的圓頂帳篷。在孩子們的臉上，看不見節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長們的臉上，那些家長沾了兒童節(jié)的光，他們都是請了一天假來陪自己的孩子的。
啊，我在隊伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳，發(fā)現(xiàn)了張達、唐飛和毛超！他們都是一副沒精打采的樣子，他們都不時扭頭朝楠木林那邊望去。我知道，他們最近到楠木林里去了好多次，可是都沒見到西瓜小丑，他們一定也像地包天和小貓們一樣，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后，偷偷溜進了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面，馬小跳他們排著隊，老老實實地做到了指定的位子上。
平時，圓頂帳篷里的觀眾總是稀稀拉拉的。今天，在學校的統(tǒng)一組織下，孩子們成批地走進了圓頂帳篷，觀眾席上幾乎座無虛席。不過，觀眾席第一排正對著舞臺的那些最好的座位現(xiàn)在還空著，在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想，那些應該是貴賓們的席位。
“貴賓們不是早就來了嗎？為什么還不就座？”
“小貓老弟，你到底還是年輕。”球球老老鼠又開始教育我了，“你知道什么叫擺譜嗎？這就叫擺譜。你知道他們?yōu)槭裁匆獢[譜嗎？他們就是為了證明自己是有身份、有地位的人。”
等了那么長的時間，座位上的孩子們居然安安靜靜的，因為他們的身旁有老師和家長管著他們。
我都等得不耐煩了：“要等到什么時候啊？”
球球老老鼠見多識廣，他說，等到茶水、點心和水果被擺到那些鋪著白色桌布的條桌上時貴賓們就該就座了
果然，又等了一會兒，馬戲團的幾個人一溜風地跑進來。在那幾張條桌上飛快地擺上了茶水、點心和水果。那幾個人剛退下去，美女報幕員便上場了。
美女報幕員熱情洋溢地說：“讓我們用熱烈的掌聲請出尊敬的貴賓！他們是······”
美女報幕員報出一個貴賓的頭銜，就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來一位貴賓。第一個走出來的是興趣管理局的局長，第二個走出來的是兒童興趣研究所的所長，接二連三的，方方面面的領導和專家都走了出來，紛紛在貴賓席就座。
接下來，美女報幕員開始邀請嘉賓們上臺講話。
第一個上臺講話的是兒童興趣研究所的所長。他高談闊論，滔滔不絕，用深奧的能嚇死人的理論來論證兒童的興趣必須是高雅的，而馬戲團的表演正是一流的高雅藝術(shù)，所以所有的孩子必須觀看馬戲團的表演，必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說，只有這樣，孩子們長大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。
然后，方方面面的.專家輪番上臺講話。他們又分別運用方方面面的理論，具體地證明了馬戲團所表演的每一個節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品，每一個演員都是杰出的藝術(shù)家。
每一個專家在滔滔不絕地發(fā)言時，都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的，因為他們壓根兒就不知道，他們也不想知道，因為他們從來就沒有把兒童當做一個獨立的人去尊重。
我把最后的一線希望寄托在了那個還沒講話的兒童興趣管理局的局長身上，我希望他在六一兒童節(jié)這一天，講一些尊重兒童、讓兒童高興的話。
我問球球老老鼠；“那個兒童興趣管理局的局長為什么不講話？”
球球老老鼠見多識廣，他說，當官的通常負責壓軸戲，而壓軸戲往往被安排在最后。
“最激動人心的時刻終于到了！”美女報幕員激情澎湃地說，“頒獎典禮現(xiàn)在開始！”
接下來，馬戲團的所有演員一個不漏地上臺領獎。那些獎項，名目繁多，我和球球老老鼠想記都記不住。原來，那些專家都是評獎委員會的評委，他們也一個不漏的上臺頒獎，還字正腔圓的分別為每個獲獎者朗誦了辭藻華麗的頒獎詞。這些頒獎詞，華而不實，我和球球老老鼠也一句都沒記住。
在這個“最激動人心的時刻”，臺上的獲獎者們激動萬分，但觀眾席上的孩子們一點都不激動。獲獎的演員們都哭得稀里嘩啦，他們在發(fā)表獲獎感言時都說自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標就是能得到專家的高度肯定，所以能由專家親手為他們頒獎讓他們激動萬分。他們一次又一次地感謝專家評委，一次又一次地給專家評委鞠躬。
冗長而乏味的頒獎典禮終于結(jié)束了。美女報幕員用激動的發(fā)顫的聲音高喊道：“現(xiàn)在，讓我們請出最尊貴的領導——兒童興趣管理局的局長！請局長給我們作重要指示！”
兒童興趣管理局的局長走上臺去念了一份重要文件。這份文件說，兒童興趣管理局的職能，就是對兒童的興趣進行正確的引導和管理。所以兒童興趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定：每個暑假，學校的老師和孩子的家長都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來看馬戲團的表演，每個孩子必須寫一篇觀后感。
這才是壓軸戲！
壓軸戲結(jié)束后，就散場了。
從圓頂帳篷里走出來的孩子，沒有一個是開心的。
今天是個不開心的兒童節(jié)
開心的兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的'游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑汀Ｎ夷闷鹦∨⒌谋亲颖攘吮热缓蟾嗉壚蠋熣f我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！
開心的兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領我去萬正廣場玩。
開始，我和媽媽有點兒找不到路線，后來，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂園。
一進來，我看見了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂園、沙灘、夢幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚池里的小金魚吸引住了，于是我便租了一根魚桿、魚食，認真的釣起了魚。一開始，我一條魚都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,我就專心致志的釣著魚。我有了經(jīng)驗，不一會兒，魚桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚釣了上來。
當我釣到第七條魚時，媽媽驕傲地說:“悅兒，你真棒，時間到了，能回家嗎？”我點點頭。可是這里規(guī)定，不管釣多少條魚，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛的.小金魚回家了。
今年的六一兒童節(jié)，我過的可真快樂呀！
開心的兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因為每到兒童節(jié)，我就可以在教室里和同學們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒有時間玩。“六一”兒童節(jié)雖然沒有放假，但當天下午還有兩節(jié)課給我們活動啊，吃東西啊，或者進行一些比賽，而且還沒有作業(yè)，可好了！
我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思：讓校長在野外找一個比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動。一些膽小的同學就在一邊燒烤，一些勇敢的同學就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學選擇的路是對的，就可以到達終點。校長在終點放兩磚頭，那個最先到達終點的同學就把其中的.一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點的同學就勝利了。
我真的好想過這樣的兒童節(jié)。
開心的兒童節(jié)作文 篇6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的'節(jié)日呢！
今天，我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，班級老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了開心的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把開心用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快開心樂。
“六一”在開心中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在開心中慢慢成長。
開心的兒童節(jié)作文 篇7
今天是我上學度過的第一個六一兒童節(jié)。
聽舞蹈老師說我們要上去演出，我很高興也很自豪。早晨媽媽很早就帶著我去了學校，老師給我們畫上了亮麗的妝，接著我們換上了漂亮的裙子，我們一切都準備好了就蹦蹦跳跳的跑到了操場上。我們在下面看了一會演出，老師說下一個就是我們的節(jié)目了，我有點興奮，到了臺上音樂一響我們就開始翩翩起舞了。每一個動作我都做的.非常的認真，就在這時一陣風刮來，把我的頭飾甩到了我的臉上遮住了我的臉頰，我也顧不上那么多，把頭一甩繼續(xù)跳。隨著美妙的音樂，我們又換了好多的隊形。
聽到下面的掌聲，我的心里非常的高興。跳完了我們又一起做游戲，玩的非常的開心！
開心的兒童節(jié)作文 篇8
“六一”是兒童節(jié)，是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。
學校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的'哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實現(xiàn)夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既開心又有意義的節(jié)日。
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