有關(guān)考試時(shí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的考試時(shí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試時(shí)作文 篇1
“啊啊啊馬上就要期末考試了！”“我還沒復(fù)習(xí)吶……”班里面一陣喧鬧，這一切都是因?yàn)椤谀┛荚囻R上就要開始了！它老人家一學(xué)期才來我們學(xué)校“參觀”一次，我們都特別害怕它，同時(shí)也希望它快點(diǎn)走，因?yàn)椋蛔撸覀兙涂梢苑砰L假。
這不，我們的監(jiān)考老師老師還沒來，我們急不可耐地為期末考的到來而“歡呼”，只不過這“歡呼”聲響徹云霄，外班的監(jiān)考老師老師怒氣沖沖地走到我們班，管理了一下秩序，讓我們別那么大聲的吵吵。
我們等到花都謝了，才終于盼來了監(jiān)考老師。監(jiān)考老師是個(gè)女老師，長得很年輕，腳上穿著匡威，身著阿迪戴斯，手上拿著卷子，匆匆忙忙從教室外趕來。很多學(xué)生都小聲說了一句“來了老弟”（當(dāng)然也包括我），然后立刻做好復(fù)習(xí)。“各年級(jí)老師開始發(fā)卷！”廣播里傳來校長的聲音，我們手忙腳亂地把攻略書（其實(shí)就是課本）收回手提袋，拿出一支藍(lán)筆，隨時(shí)準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。
老師板著臉看了我們一眼，便開始發(fā)卷了。發(fā)完卷后，她嚴(yán)肅地說:“先寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后聽我指令開始答卷。”我們嚴(yán)陣以待，就等“司令”一聲令下叫我們開始“戰(zhàn)斗”了。“現(xiàn)在，開始答卷！”老師突如其來的聲音把幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳，卷子都掉在了地上。
一瞬間，教室里只剩下翻卷子的“嘩嘩”聲和寫字的“刷刷”聲。大家都“端起步槍”，在“戰(zhàn)場”上“大顯神威”。
沒有多久，我便被一道數(shù)學(xué)題難住了:小明有一瓶果汁，喝了一半，感覺有點(diǎn)涼，就加滿了熱水。又喝了一半，感覺有點(diǎn)燙，便加滿了冷水。他又把果汁喝完了，就出去玩了。請(qǐng)問，他一共喝了多少果汁，多少熱水，多少冷水？我抓耳撓腮了好一陣，還是沒能想到答案。平時(shí)，我認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)間很少，一般都在看小說，所以導(dǎo)致想不出這道題的答案。我心里在想:這個(gè)小明，喝果汁就是要喝涼的嘛，為啥還要加水呢？加了水就是混合果汁了。再說，果汁本來就也是水，我怎么知道他在做的時(shí)候放了多少水呢？但是，我并沒有被這一個(gè)“敵人”擋住“去路”，一條路有“地雷”，我就從另一條路消滅“敵人”！于是，我沒管那道題，繼續(xù)往后做了。
就在馬上要收卷的時(shí)候，我突然用余光瞄到左邊的同學(xué)在“借鑒”書上的內(nèi)容，他那題肯定不會(huì)錯(cuò)了。剛在心里不服了一下，卻看到監(jiān)考老師正站在他后面露出“陽光般燦爛”的笑容。那位同學(xué)感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，剛抬起頭來，就看見了監(jiān)考老師。他心里大叫不妙，但卻為時(shí)已晚，卷子被老師沒收，零分！他流下了悔恨的.淚水，可能在后悔剛剛自己的行為吧！
看著一個(gè)“戰(zhàn)友”在“戰(zhàn)場”上倒下，我“默哀”了一會(huì)兒，便繼續(xù)與我那個(gè)未打倒的“敵人”“斗智斗勇”了。哈哈，邪惡終究戰(zhàn)勝不了勝利，在“戰(zhàn)爭”結(jié)束的一瞬間，我終于戰(zhàn)勝了它！
考試過后，我心里一片“青山綠水，藍(lán)天白云”，整體的心情都變好了。雖然不知道我最終的考試成績?cè)趺礃樱牵栌眯≌f中“魏無羨”同學(xué)的一句話:“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日”！
考試時(shí)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼一個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期末考試，期末考試——這是無法避免的，是對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié)，也是老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這一個(gè)學(xué)期里，我在剛開學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說，上個(gè)學(xué)期成績不是很理想，這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期末考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備，知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的，知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒有了這些積累，就沒有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期末考試的時(shí)候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時(shí)的努力，和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，無人不知，無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期末考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì)出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外，在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的'心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常，我們沒有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好，就一定能夠取得很好的成績。一個(gè)平和的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì)正確的處理問題，逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲，過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅，會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們，讓我們?yōu)槠谀┛荚嚉g呼、加油吧！為我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績努力吧！
考試時(shí)作文 篇3
一提起考試。大家都不陌生，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試，也只有經(jīng)過考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中，和往常一樣，我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時(shí)候面對(duì)試卷，我心中有說不出的緊張，大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象，慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，還是在這段時(shí)間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我，發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)的`確有好多漏洞。上課專心程度不夠，作業(yè)不夠認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些，我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
相信我，（我會(huì)的）一定會(huì)進(jìn)步的。
考試時(shí)作文 篇4
考生在雅思寫作考試時(shí)有兩種常見寫作順序，雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文，另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢？
如果先寫大作文的話，由于大作文在寫作中得分的比重大，所以可以先攻克難關(guān)，有充分的時(shí)間來寫大作文，可以避免由于花過多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的情形。但如果大作文的時(shí)間花得太長了，小作文沒寫好的話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫作的時(shí)候，通常需要一段時(shí)間來進(jìn)入寫作狀態(tài)，這樣一來，大作文的前半部分可能寫得就會(huì)不如人意。
反之，如果先寫小作文，雖然可能有大作文還等在后面的.心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡單，套話多，結(jié)構(gòu)容易，表達(dá)法也更加固定，所以寫起來比較順利，可以增強(qiáng)自信心，托福英語《雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次，進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時(shí)間的，先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順，等到20分鐘后開始寫大作文的時(shí)候，正好進(jìn)入最佳狀態(tài)，來面對(duì)大作文。
總之，我個(gè)人認(rèn)為，還是先寫小作文，然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然，如果考生習(xí)慣了先寫大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來進(jìn)行的。但無論先寫大作文還是小作文，都需要分配好時(shí)間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。
考試時(shí)作文 篇5
什么是運(yùn)思構(gòu)架?
寫作者從靈感迸發(fā)到把零星的思緒逐漸整合，并對(duì)文章的主題、材料、體式、結(jié)構(gòu)、語言等作大致安排，使文章“初具輪廓”的過程，即為運(yùn)思架構(gòu)的過程。
運(yùn)思是理清文章思路、安排結(jié)構(gòu)，作者根據(jù)事物本身的內(nèi)部規(guī)律和事物之間的相互關(guān)系，經(jīng)過深思熟慮而形成清晰合理的行文路線;
架構(gòu)是把各段恰當(dāng)?shù)亟M織成一個(gè)有機(jī)的整體，全面表達(dá)一個(gè)完整思路的過程。編寫文字提綱是運(yùn)思、架構(gòu)的主要表現(xiàn)形式，是構(gòu)思架構(gòu)外化的結(jié)果。
如何在運(yùn)思架構(gòu)時(shí)編寫文字提綱?
1、理清思路
理清思路就是把作者思維過程的路線確定下來。無論是哪種文體寫作，都要共同遵守思路明晰這條準(zhǔn)則，都要體現(xiàn)思維嚴(yán)密的.邏輯性，不能各不相干，甚至互相沖突。
2、廣泛選材，以少總多
運(yùn)思架構(gòu)，首先就遇到選材的問題。面對(duì)素材，哪些該寫，哪些不該寫，是詳是略，決定取舍、輕重的標(biāo)準(zhǔn)，要由文章的主旨來決定。
列提綱時(shí)要在審清題意、確定中心的基礎(chǔ)上，圍繞中心選擇材料，并以要點(diǎn)的形式記下來供寫作時(shí)運(yùn)用。對(duì)覺得有用的材料在擬寫提綱時(shí)應(yīng)逐一審查，以是否與主旨一致為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理修剪，分清主次，取其必要，舍去多余，使材料更為集中、典型。
3、謀篇布局，安排層次
謀篇講究條理清楚、層次分明、言之有序、順理成章。
具體要求：
(1)正確反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系
(2)服從于主題表現(xiàn)需要
(3)體現(xiàn)不同體裁的特點(diǎn)
(4)做到嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、統(tǒng)一提綱要反映出文章的段落層次安排。安排層次要考慮過渡和照應(yīng)。過渡，一般有過渡段、過渡句、過渡詞三種形式。照應(yīng)，一般有題文照應(yīng)，首尾呼應(yīng)，前后照應(yīng)幾種情況。
4、構(gòu)思架構(gòu)注意要點(diǎn)
1、訓(xùn)練構(gòu)思能力
2、編寫提綱有必要
3、作文構(gòu)思的整體布局要符合事物本身的條理性
考試時(shí)作文 篇6
“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”這句話一點(diǎn)兒也不假。每年的考試，自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開它，但是“躲得過初一，躲不過十五。”是的，期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說長不長，說短也不短，但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時(shí)，大家才會(huì)開始奮筆疾書，轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來，也有道理，這可是自古以來的規(guī)律呀！
所以，各科的`考試都迎面而來。唉，進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲！
都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢！別說是加分了，可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字，爭取加上分?jǐn)?shù)。
好了不多說了。我現(xiàn)在要去為即將到來的期中考試作準(zhǔn)備了。
考試時(shí)作文 篇7
當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，不知道是什么感覺。快樂?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。
當(dāng)考試來臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落后。我真的不想讓家人傷心，目標(biāo)是第一，沒有到，仿佛被抓住翅膀的小鳥，飛不動(dòng)。我想當(dāng)永遠(yuǎn)的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無法更改。
當(dāng)考試來臨，我開心，因?yàn)槲也皇莻�(gè)差生，不用被老師討厭，不用被同學(xué)的目光鄙視。說不定是第一，有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結(jié)束，我都有個(gè)優(yōu)異的成績，爸媽都還挺開心的，我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。
當(dāng)考試來臨，我討厭，每次一個(gè)勁的復(fù)習(xí)，生怕有的題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試，雖然最后有個(gè)優(yōu)異的`成績，但萬一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫不出，一直想，不知死了多少腦細(xì)胞。
當(dāng)考試來臨，我興奮，因?yàn)榭荚囀悄ルy，過去了，就不擔(dān)心，就像事情有個(gè)經(jīng)過。結(jié)束的拼搏，就是玩耍。不會(huì)擔(dān)心考得好不好。
啊!考試是害怕，開心，討厭，興奮的混合體，它們?nèi)転橐惑w，在考試的時(shí)候出現(xiàn)。
一包調(diào)味料，就是當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候!
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