有關(guān)句話的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的有關(guān)句話的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)句話的作文1
從我記事到現(xiàn)在，聽(tīng)到過(guò)許多話，但大多都沒(méi)留什么印象，只有爸爸說(shuō)的那句話，使我至今記憶猶新。
那是我上二年級(jí)時(shí)的一次期中考試，我數(shù)學(xué)得了97分，我喜不自勝，走在回家的路上，我覺(jué)得小草向我點(diǎn)頭，花兒向我微笑，小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱，風(fēng)兒輕輕的撫摸著我的額頭，好像在說(shuō)：“你考的真好！”我興高采烈的回到家里，一進(jìn)門(mén)就高聲叫道：“爸爸，給我倒杯水！”爸爸忙從臥室出來(lái)，驚訝的問(wèn)道：“什么事這樣高興呀？”我把考試卷“啪”的往桌子上一放：“你自己看！”誰(shuí)知爸爸看完卷子不冷不熱地說(shuō)了一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)后暗想：什么虛心、驕傲的，像我這樣聰明的，還有什么虛心、驕傲的？
漸漸的，我不把學(xué)習(xí)當(dāng)做學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也不把其他同學(xué)放在眼里，漸漸地，我迷上了電子游戲，有時(shí)上課還沉迷于回憶我已經(jīng)玩過(guò)的游戲中，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成。日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了期終考試。考場(chǎng)上，我的焦躁和愧疚可想而知，結(jié)果我的考試成績(jī)也不言自明。當(dāng)我拿著試卷垂頭喪氣的'走回家時(shí)，我是多么自卑，多么難堪！看著同學(xué)們高高興興的有說(shuō)有笑的走著，我又是多么嫉妒！
回到家里，爸爸早已看出我的表現(xiàn)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！”雖然爸爸的話語(yǔ)沒(méi)有嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，但我聽(tīng)起來(lái)，似爸爸的一掌狠狠地打在我的臉上，我感到臉上火辣辣的�；叵肷弦淮挝铱荚嚭蟮谋憩F(xiàn)，悔恨的淚水順著面頰流了下來(lái)。我心中默默地記下了這句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但爸爸這句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”還深深的銘刻在我的心里。它時(shí)時(shí)告誡我：不管你如何優(yōu)秀，不管你取得了怎樣好的成績(jī)，一定要謙虛謹(jǐn)慎�，F(xiàn)在，這句話已經(jīng)成為我的座右銘，它還將伴我走向未來(lái)，走向成功！
有關(guān)句話的作文2
從出生到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)許多許多句話，有批評(píng)我的話，有表?yè)P(yáng)我的話，還有安慰我的話，也有嘲笑我的話，但有一句話使我終身難忘，那是一句來(lái)自爸爸口中的鼓勵(lì)我的話。
一天中午，爸爸從外面柃回了一個(gè)滑板。我很興奮，興致勃勃地和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)玩滑板。
我們選了一塊空地，爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng)之后就要扶我上滑板，在爸爸的攙扶下，我小心翼翼地上了滑板。剛開(kāi)始爸爸雙手扶著我，我還站在上面不敢動(dòng)，爸爸說(shuō)越是不動(dòng)越是容易摔，我調(diào)整了一下呼吸，使自己放松了下來(lái)，試著慢慢地扭動(dòng)身體，果然比原來(lái)穩(wěn)多了。爸爸扶我走了幾圈，見(jiàn)我基本能掌握平衡了，說(shuō)：“你自己滑吧�！蔽铱刹桓遥野寻职值氖肿サ酶o了。趁我不注意，爸爸抽出手，出其不意地推了我一把，我始料未及，一頭栽進(jìn)了草叢里，爸爸在后面笑得前仰后合，我沖他嚷道：“你以為滑滑板有那么簡(jiǎn)單嗎？不信你自己來(lái)試試！”爸爸說(shuō)：“試試就試試！”
我將爸爸扶上了滑板，由于爸爸的體重比較重，他很難控制滑板的速度，再加上我個(gè)子矮，沒(méi)法給他很好的'支撐，他搖搖晃晃地向前滑著。盡管爸爸滑得不好，但他毫不膽怯，毫不氣餒。滑著滑著，由于沒(méi)看見(jiàn)前面的小坑，爸爸摔了個(gè)大馬趴，眼鏡都不知飛到哪里去了。我說(shuō)：“爸爸，我們還是別學(xué)了，太危險(xiǎn)了！”爸爸從地上爬起來(lái)，像是什么也沒(méi)發(fā)生似的，對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
我被爸爸不怕困難的精神所感染，在爸爸的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真琢磨滑滑板的技巧，經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板�，F(xiàn)在，我不僅學(xué)會(huì)了玩聯(lián)體的滑板，還學(xué)會(huì)了玩分體滑板。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！碑�(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總在我耳旁響起，它將鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝人生道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。
有關(guān)句話的作文3
名言警句是激勵(lì)人上進(jìn)的，同時(shí)又讓人明白做人的道理，它們短小而精煉，我最喜歡摘抄它們。在我的摘抄本上，有這樣一句名言：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！彼鲎悦鞔彀貜]的《治家格言》，意思就是：衣食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約。
今年過(guò)年，我們?nèi)チ四棠碳摇Ｄ棠虅偤萌ゲ耸袌?chǎng)里買(mǎi)了五斤瘦肉回來(lái)，還買(mǎi)了青菜，準(zhǔn)備包餛飩。弄好了餡料，不出二十分鐘，奶奶就包了好多胖鼓鼓的餛飩。熱氣騰騰的餛飩端上了桌子，我狼吞虎咽地吃著，奶奶在一旁一邊打毛線，一邊笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，小心燙，等會(huì)我再燒一鍋餛飩，都是你的！”奶奶對(duì)我真好！
想著奶奶的好，碗不知不覺(jué)就見(jiàn)底了，只剩下半碗湯水。我用筷子撈了撈，碗里還有東西，我以為是最后一個(gè)餛飩，仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊餛飩皮。我把它扔在了桌子上�！霸趺戳�？吃不下了？”奶奶看見(jiàn)了問(wèn)道。我連忙解釋道：“那不是餛飩，只是塊餛飩皮子呀！”“餛飩皮也能吃，為什么要扔掉呢？”
奶奶看我浪費(fèi)食物，有點(diǎn)生氣，便跟我講起了以前的.故事：“那個(gè)年代，生活十分艱苦，一年干到頭，還是吃不飽穿不暖。在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，只能記工分，到年底憑工分領(lǐng)一點(diǎn)糧食和票證，但這些糧食和票證只能維持全家人半年的生計(jì)。餛飩、圓子等食品在當(dāng)時(shí)絕對(duì)可以算是奢侈品了，只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能吃上一碗。改革開(kāi)放以后，奶奶承包了幾畝地，生活才有所好轉(zhuǎn)�！�
說(shuō)完，奶奶撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“朱子有古訓(xùn)，‘一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易’，今天的美好生活來(lái)之不易，你一定要懂得珍惜啊！”聽(tīng)了奶奶的話，我慚愧地低下了頭。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”朱子的古訓(xùn)教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。想想以前人們的生活，你就會(huì)知道，現(xiàn)在的一切是多么珍貴。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話，讓我們?cè)谛腋５娜兆永飸浛嗨继鸢桑?/p>
有關(guān)句話的作文4
在我心中，有無(wú)數(shù)句令我難忘的話，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。[好句]比喻很到位。其中有一句話，每當(dāng)想起，我就會(huì)心花怒放，那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，“你長(zhǎng)大了！”
記得那天晚上，媽媽接到一個(gè)電話，就對(duì)我說(shuō)，“我出去一下，馬上就回來(lái)，自己在家會(huì)害怕嗎？”“那你早點(diǎn)回來(lái)啊，要不然我會(huì)害怕的，”我不高興地說(shuō)。“知道了”，媽媽說(shuō)完便走了。
我一個(gè)人便打開(kāi)電視看起來(lái)。一會(huì)就7點(diǎn)多了。我關(guān)掉電視往窗外望去，天好黑啊，只有月亮放著清幽的光[好句]“清幽”這個(gè)詞用的很好。，屋子里好靜好靜啊！只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的滴答聲。這時(shí)，我心理[錯(cuò)字]里有一股[替換]種說(shuō)不出的感覺(jué)，覺(jué)得屋子里好恐怖，好害怕。一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，還是給媽媽打個(gè)電話吧，問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。又有一個(gè)聲音說(shuō)，還是別給媽媽找麻煩了，有什么好害怕的呀，還是關(guān)燈睡覺(jué)吧。[好句]心理描寫(xiě)很到位。想了想就關(guān)燈上床睡覺(jué)了。
躺在床上怎么也睡不著。突然，我感覺(jué)，有什么東西摸著我的后背似的，身體涼涼的`，讓我毛骨悚然[替換]讓我毛骨悚然，身體涼涼的。我立刻縮進(jìn)被窩，閉上眼睛不敢睜開(kāi)。心理[錯(cuò)字]里想，有什么害怕的，媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，無(wú)論遇到什么都要有勇氣面對(duì)。對(duì)，還是把燈打開(kāi)吧。我開(kāi)燈一看，屋里什么也沒(méi)有。這不是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
一分鐘，兩分鐘，咚咚咚，好像有人敲門(mén)。這時(shí)我十分緊張�！霸�，是我，快開(kāi)門(mén)”，媽媽在門(mén)外喊起來(lái)。哎，原來(lái)是媽媽呀。這時(shí)，我緊張的心一下子輕松了。我給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽一把抱我到懷里，撫摸著我的頭問(wèn)：“你一個(gè)人在家，害怕了嗎？”“剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，后來(lái)發(fā)現(xiàn)屋里什么也沒(méi)有，就不害怕了”，我說(shuō)。媽媽拍著我肩膀說(shuō)，“我女兒長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。
有關(guān)句話的作文5
為了要達(dá)到你所不知道的地方，／你必須經(jīng)歷一條你不知道的道路。／為了要獲得你所未擁有的東西，／你必須經(jīng)歷一條你不擁有的道路。——圣約翰
人的一生中會(huì)有許多次迷惘。對(duì)于那些必須的選擇，往往對(duì)人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)自己的未來(lái)，或輝煌或平凡，或者什么都不是�？墒牵瑢�(duì)于人生中帶給我的機(jī)遇，任誰(shuí)也不會(huì)推搪掉。正如圣約翰所說(shuō)的，想要到達(dá)人生的某些階層，就必須能夠承受許多從未經(jīng)歷過(guò)的事。未來(lái)不是能夠想象出來(lái)的，而要付諸于行動(dòng)去建造。當(dāng)然，其中會(huì)歷經(jīng)許多艱辛和苦痛。
每當(dāng)我因?yàn)榍斑M(jìn)路上的阻礙而氣餒時(shí)，我便會(huì)想起這句話。它就像是一股力量的源泉，在握需要時(shí)支撐我前進(jìn)。
生活不是一本小說(shuō)，沒(méi)有人能夠安排特定的人物和結(jié)果，但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想拼搏過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。還沒(méi)到最后一刻，我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的，它是一個(gè)綿長(zhǎng)的、跌跌宕宕的、不知名的方向，它會(huì)指引你到不同的地方去探索，直到你找到你想要的東西。
那時(shí)看到這句話時(shí)使我感觸不少。它教會(huì)了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時(shí)給予的最大的提示。于我來(lái)說(shuō)，它能告訴我我一直想要駐守的`未來(lái)和我應(yīng)該要怎么做。所以我迷惘過(guò)但我又重新找回我應(yīng)該走的路，重新承擔(dān)回自己的責(zé)任，去承受風(fēng)雨，迎接美好的未來(lái)。
我想，對(duì)于未來(lái)這個(gè)詞，需要肩負(fù)很重要的責(zé)任和肩受承諾。我對(duì)自己說(shuō)過(guò)，我要成為怎樣的人，就應(yīng)該為這樣的人這么一個(gè)夢(mèng)想去堅(jiān)持，而不是僅僅留在世上蹉跎歲月，過(guò)無(wú)聊的人生。你也許還是很迷惘，可路線卻是一直清楚明白地呈現(xiàn)在你眼前，等待著你去選擇。但是，一條太過(guò)于安逸的路總是太過(guò)于平淡。沒(méi)有風(fēng)浪又豈會(huì)有真正的成功？你的一舉一動(dòng)都在影響著你的未來(lái)。
有關(guān)句話的作文6
一顆璀璨的星星可以把夜空點(diǎn)綴成華麗的舞裙；一片殷紅的晚霞可以把黃昏渲染成絢麗的舞臺(tái)；一句窩心的鼓勵(lì)可以把人生繪畫(huà)成斑斕的圖畫(huà)。
陽(yáng)光肆意的鋪滿那天的陽(yáng)臺(tái)上，我坐在教室里安靜又思緒飄忽的等待著老師的到來(lái)，看向窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌，小草伸展著身軀，彰顯了勃勃的生命力，露珠輕盈的劃過(guò)樹(shù)葉，留下一串水珠。我的.心仿佛置身在柔軟潔白的棉絮里，輕松而歡快。
在我享受著大自然帶給我的美好時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，他的手里拿著一疊紙張，不知道印的什么。他走進(jìn)講臺(tái)，放下手中的紙，輕快地說(shuō)：今天我們的語(yǔ)文課不上新課，我們輕松一點(diǎn)，來(lái)個(gè)朗讀比賽怎么樣？大家一齊喊道：好！便紛紛鼓起了掌。然而在眾人輕松的氛圍中，還有一個(gè)緊張的不知所措的我。我害怕在眾人面前說(shuō)話，我害怕我口齒不清被同學(xué)看不起。所以我從不會(huì)在眾人面前講話。而這次，老師居然讓每個(gè)人都挑選一篇自己喜歡的作文在班級(jí)前朗讀，我該如何是好啊！再次望向窗外，窗外的景物依舊，而我這個(gè)欣賞的人卻不再是之前的我了�？粗v臺(tái)上的作文紙?jiān)絹?lái)越少，我越發(fā)的緊張了。下一個(gè)。老師說(shuō)到。我顫顫巍巍的走上講臺(tái)，看著文章不知所措。這時(shí)，一個(gè)大大的標(biāo)題映入我的眼中，它深深的震撼了我。《相信自己，也是一種信仰》。我不自覺(jué)的拿起了文章，眼睛離不開(kāi)標(biāo)題，看了許久，我輕聲念了出來(lái)，一遍又一遍的看，一遍又一遍的在心里默念，我突然感覺(jué)到我的身體充滿了能量，我大聲地讀到：相信自己，也是一種信仰。語(yǔ)畢，底下想起了激烈的掌聲。等到掌聲停下，我開(kāi)始朗讀這篇文章，沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，沒(méi)有一絲害怕，我信心滿滿的讀完了這篇文章，這篇改變我一生的文章。這句讓我怦然心動(dòng)的話，一直一直都深深的印在我的心里：相信自己，是一種信仰。
那天，老師宣布了比賽的冠軍，雖然不是我，但我非常滿足，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了相信自己，懂得了自信的真諦。再看窗外風(fēng)景，已是另一番模樣，一切都變得更加美麗，愈加璀璨奪目了。這是自信帶給我的美好，也是自信給我心靈的洗禮。
相信自己，是一種信仰。學(xué)著相信自己吧，世界會(huì)變得更加美好！
有關(guān)句話的作文7
對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)，你短短的一句話，便足以改變他一天的心情，哪怕這句話是你不經(jīng)意間的言語(yǔ)。
那是冬天里的第一場(chǎng)雪。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在我們的身上，對(duì)于一些不愛(ài)背書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是地獄，但你卻偏偏是其中的貴族。
太陽(yáng)早早地墜入天邊，天空掛上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。臨近放學(xué)，班里的不安分子開(kāi)始了他們的狂歡，站在臺(tái)上的班長(zhǎng)形同虛設(shè)。隨著時(shí)間的推移，班里的氣氛越來(lái)越壓抑，班長(zhǎng)看管不了班，便到樓下將班主任叫了上來(lái)。班主任的到來(lái)，使班中重歸寧?kù)o。
有了老師的幫助，班長(zhǎng)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)起了今日各科沒(méi)過(guò)關(guān)的名字，好給家長(zhǎng)發(fā)短信。那時(shí)的你，收起了玩世不恭的笑臉，換上了羞愧的.表情。你獨(dú)自一人站在班級(jí)中，特別顯眼。
班里開(kāi)始有了起哄的聲音，一時(shí)頭腦發(fā)熱的我，被這氣氛渲染，也開(kāi)始起哄。我的聲音雖然不高，但足以使全班聽(tīng)見(jiàn)。你的頭，埋得更低了，我清楚地看見(jiàn)，在你的臉上，有兩道淚痕劃過(guò)。
漸漸的，老師也無(wú)法控制我們的起哄，無(wú)奈地嘆了口氣，宣布放學(xué)。起哄的聲音消失了，取而代之的是如菜市場(chǎng)般的喧鬧。不知什么時(shí)候，你坐到了椅子上，頭依然埋在課桌上。陣陣背書(shū)聲傳來(lái)，夾雜著絲絲啜泣的聲音。
我不知道該如何安慰你，只是坐在一旁，等待著，等你背完消名，等你寫(xiě)完作業(yè)，等你平復(fù)心情。我依然沒(méi)有意識(shí)到，是我的話，傷害了你。
漫長(zhǎng)的等待后，你站起身來(lái)，語(yǔ)氣平靜的對(duì)我說(shuō)：走吧！路過(guò)水池時(shí)，你洗了把臉，洗去了傷痛的回憶。
路上，我問(wèn)你為什么哭泣，你說(shuō)：“他們的話，我完全不在意，但我聽(tīng)到了你在跟著他們起哄。”你的語(yǔ)氣平靜地掀不起一絲波瀾。
你的話使我明白，自己不經(jīng)意間的一句話，很可能成為一把刀，直插心靈。那之后，我學(xué)會(huì)了小心說(shuō)話，但對(duì)于別人的無(wú)端嘲諷，我不會(huì)沉默，因?yàn)槲抑溃耗阏f(shuō)的話可能傷到別人，但有時(shí)候，你的沉默會(huì)讓人傷的更深！
有關(guān)句話的作文8
看到現(xiàn)在的李子，我心里舒服多了，其實(shí)，這都?xì)w功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。
李子是二嬸家的獨(dú)生子，六歲時(shí)他失去了父愛(ài)，二嬸對(duì)他百般寵愛(ài)，使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的常客，但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒(méi)有辦法，只好放棄了對(duì)他的教育。于是，李子變本加厲，經(jīng)�？謬樞W(xué)生，打群架，泡網(wǎng)吧，成了不折不扣的小混混，連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后，老師實(shí)在忍無(wú)可忍，把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為，氣了個(gè)半死，后悔不該溺愛(ài)李子，她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見(jiàn)李子正在看電視，而作業(yè)卻堆了一桌，二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆：沒(méi)做完作業(yè)看什么電視？你怎么這么沒(méi)有出息？��？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說(shuō)不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，媽希望你能爭(zhēng)口氣，長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè)，知道嗎？這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了，只聽(tīng)李子冷冷地回了一句：我什么都不會(huì)，叫我學(xué)什么？我不上學(xué)了！這句話正好被剛進(jìn)門(mén)的姐姐聽(tīng)到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說(shuō)話，姐姐氣得臉都漲紅了：沒(méi)出息，記得你爸生前對(duì)你說(shuō)的話嗎？李子立刻愕然了，想起去世的.爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家，爸爸護(hù)著我，媽媽愛(ài)著我，世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了�？蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀儯瑠Z去了爸爸寶貴的生命我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后照顧媽媽想到這兒，李子一頭撲向媽媽?xiě)牙�，失聲痛哭：媽，我�?duì)不起你，我辜負(fù)了您和爸爸的期望，我真是沒(méi)用！媽，您放心吧，我以后一定努力學(xué)習(xí)，期末一定要拿第一！說(shuō)完，把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了，高興地笑了
果真，期末時(shí)，李子捧回了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著老師的評(píng)語(yǔ)：李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的得力助手�？吹竭@里，二嬸激動(dòng)地哭了
人有時(shí)很奇怪，會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn)，只要及時(shí)懸崖勒馬，什么時(shí)候都不會(huì)晚的。
有關(guān)句話的作文9
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的'，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了�？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放�！f(shuō)完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門(mén)，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
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