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四年級(jí)成長作文

時(shí)間：2023-05-18 09:49:51 成長

【精品】四年級(jí)成長作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】四年級(jí)成長作文匯總10篇

四年級(jí)成長作文篇1

　　成長之中，會(huì)有一些印象深刻的事，可能是發(fā)生在自己身上的，也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后，有時(shí)會(huì)給我們帶來一點(diǎn)兒變化。記得當(dāng)我上幼兒園時(shí)，不像現(xiàn)在這么愛和男生一起打打鬧鬧，而是一直和女生一同做游戲。那時(shí)我最喜歡粉紅色，并不喜歡藍(lán)色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢？想要知道的話，就繼續(xù)往下看吧！

　　在我上幼兒園大班的某一天周四，呂老師和鐘老師中午開會(huì)去了，所以午睡時(shí)，沒人看管我們。結(jié)果小伙伴們都一個(gè)勁兒地聊天。所以整個(gè)小臥房里鬧哄哄的。接著，有幾個(gè)膽大包天的男生竟然從床上爬了下來，站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來，給他們喝彩。這時(shí)，班長湯琳琪大聲喊：“安靜安靜，你們這群不安分的家伙，通通上去好好睡覺！”我一聽，心想：這管事的又來了，我們玩我們的，關(guān)你毛事！想到這里，倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口，她睡下鋪樓梯口，我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫：“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣，感覺都快變成“十萬個(gè)憑什么”了。這時(shí)，那群鬧夠的男生中的秦杰，悄悄地把站著正準(zhǔn)備要反駁我的湯琳琪猛得一推，“砰！”她一下子從床上摔了下來。房間內(nèi)頓時(shí)3秒沉默。

　　“哇！”湯琳琪爆發(fā)出了一個(gè)歇斯底里地哭聲貫徹了每個(gè)人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無同情心的冷血?jiǎng)游铩钡募一铮匆娝抢仟N樣兒，一下子發(fā)出了一陣邪惡的`笑聲：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了，逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點(diǎn)上的時(shí)候，老師們一下子闖了進(jìn)來。我頓時(shí)啞然失笑。后來，湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀，把事情夸大了一千萬倍；她們把湯琳琪說得好像天使，而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓(xùn)斥了一通，還懲罰我們下次關(guān)小黑屋。

　　我的心情糟糕透了，坐在游戲區(qū)的長椅上，一抬頭，看見了天空像海一般的藍(lán)色，藍(lán)色真漂亮啊！如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時(shí)回過神來，一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下，我忘了一切不愉快。

　　從此以后，我就開始喜歡跟男生玩，喜歡藍(lán)色了。我覺得，男生比女生更加擁有陽光的心態(tài)，不會(huì)被困難給挫敗（不是所有男生）；而女生則比較嬌氣一點(diǎn)；現(xiàn)在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器：打、罵、哭、叫，欺壓男生（不是所有女生）。這小小的一件事，改變了我人生的整個(gè)想法。

四年級(jí)成長作文篇2

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在不知不覺中走過了11個(gè)春秋，度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼，五彩繽紛，各色各樣。但讓我覺得最難忘的是——掏雞蛋。

　　那是在一年級(jí)的暑假里，我去外婆家玩，她養(yǎng)了很多雞。有一天中午，大家都在午睡，我在屋里閑著沒事干，便想去雞圈中，看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去，只聽見“砰”的一聲，一只母雞生了一個(gè)雞蛋。我好奇地摸了摸蛋，心里突然冒出了一個(gè)念頭。我想，這只母雞生了蛋，那雞圈中的其他雞肯定也會(huì)生蛋，我就來掏雞蛋吧。等外婆醒了看到這么多蛋，還不夸獎(jiǎng)我呢，對(duì)，掏雞蛋!說干就干，我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之勢抓起一只母雞，準(zhǔn)備給它“接生”。我一手抓著雞腳，一手伸進(jìn)雞屁股里使勁掏，這只母雞好像知道自己的命運(yùn)似的，使勁揮舞著翅膀，不停地發(fā)出“咯咯”的哀嚎。“別叫，我正給你接生呢，手術(shù)馬上做完了，再忍一忍。”我對(duì)母雞說。我繼續(xù)掏著，***雞疼得一下子跳出了我的手心，我趕緊伸手去抓，一不小心撲了個(gè)空，摔倒在雞圈里。我急得嚎啕大哭，這時(shí)，外婆和舅媽聞聲趕來，看著我的狼狽樣，問清原因后，她們捧腹大笑，我卻是丈二和尚摸不找頭腦。外婆笑著說：“傻孩子，母雞等到一定的時(shí)間，自然而然會(huì)下蛋的，掏是掏不出來的`。”聽了外婆的話，我才恍然大悟。

　　我就是我成長過程中最難忘的事情，怎么樣，當(dāng)年的我很傻吧。現(xiàn)在我想起這件事還想笑呢!這件事不僅有趣，還時(shí)時(shí)告誡我：偷雞不成蝕把米，千萬不要好心辦壞事。

四年級(jí)成長作文篇3

　　時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已在不知不覺中度過了近11個(gè)春秋,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼五彩繽紛，其中有一顆最璀璨耀眼，讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

　　展開我的記憶畫卷，那個(gè)深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來，讓人瑟瑟發(fā)抖，我裹緊了校服，加快了腳步。看著前面閃爍的紅綠燈，心想再走過一個(gè)路口就要到家了。這時(shí)一輛摩托車疾駛而來，走在我前面的一位老爺爺因躲閃時(shí)身體失去了平衡摔倒了，但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí)附近的幾個(gè)路人圍了上來，有人還以為是我將老爺爺撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒有急于向別人解釋，我暗暗地對(duì)自己說，面對(duì)別人的誤解，最需要的是要有一顆平常心，要做到心胸豁達(dá)，理解別人。要站到別人的位置上，做一次“換位思考”，堅(jiān)信只要自己做得對(duì)，別人遲早會(huì)明白。所以對(duì)待他們的誤解，應(yīng)該說：“理解萬歲！" 當(dāng)他們誤解我的好意時(shí)，最需要的就是我的寬容大度。我應(yīng)該相信，只要自己做得對(duì)，總能打動(dòng)別人的。這樣想想，我的`心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。這時(shí)，老爺爺剛要解釋周圍發(fā)生的一切，我急忙地說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒什么事，也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家后，自己才回家。

　　雨果說過，"世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事，我覺得自己長大了，成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解，而不會(huì)像平時(shí)那樣受到點(diǎn)委屈就受不了，我還知道了幫助別人是快樂的。那個(gè)深秋的下午對(duì)我來說意義非凡！

四年級(jí)成長作文篇4

　　我的成長道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜，有時(shí)充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。

　　記得五歲的時(shí)候，有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“來了，你的橡皮泥。”“哇噻，謝謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個(gè)簡單的微笑，那微笑中帶著質(zhì)樸，帶著親切。

　　第二天早晨，我便帶了的學(xué)校，同學(xué)們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀。”啊，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的`哭了，在場的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。

　　回到家，我就一個(gè)勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對(duì)媽媽說：“阿姨，我是你女兒的同學(xué)，請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我?guī)е耷徽f，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動(dòng)了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。

　　在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點(diǎn)點(diǎn)的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。

四年級(jí)成長作文篇5

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越實(shí)踐和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的'事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

　　我小時(shí)候最喜歡閱讀，經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過一本叫《魯賓遜漂流記》的書，書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上，獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡，克服了無數(shù)我們意想不到的困難，經(jīng)過了27年2個(gè)月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴啊！從此，我成了一個(gè)“小書蟲”，整天在書堆中不出來。

　　有一次，我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，沉浸在故事情節(jié)中的我，忘記了時(shí)間，忘記了吃晚餐。這時(shí)媽媽大吼一聲，把書搶了過去，說：“怎么還不吃飯？”我趕緊走出房間到樓下吃飯，心里還在想著保爾最后的命運(yùn)。我心里知道，書就好比我們的精神食糧，讀書的人也就是腹有知識(shí)的人。

　　“腹有詩書氣自華”，讓我們一起來讀書，去領(lǐng)略書中的樂趣吧！

四年級(jí)成長作文篇6

　　我姑媽家有一個(gè)相冊(cè)，其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩，正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣，眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

　　那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊，看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前，用細(xì)鐵絲撥弄著，有的則蹲在沙地上，用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞。看著他們起勁的樣子，我和哥哥也手癢，馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

　　我打量著地形，要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然，哥哥大喊：“浩澤，快來，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了。”

　　我馬上跑去，嘿，只見哥哥用力翻著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個(gè)底朝天，一大窩蟹全都露出了，大的如核桃，小的如黃豆，一共約有十幾只。這下子，它們無處可躲了，立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的'，誰知這個(gè)家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫，用力甩，可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁，我發(fā)狠了，忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲，仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來，用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來了。

　　現(xiàn)在我一看到這張照片，就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹，我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

四年級(jí)成長作文篇7

　　記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是啊！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的`過程真可謂是喜憂摻半啊！

　　我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛病：做事半途而廢，對(duì)待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。

　　記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時(shí)，一題覺得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！

　　說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。

　　我就是這樣，一個(gè)有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂的女孩！

四年級(jí)成長作文篇8

　　每個(gè)人都有屬于自己的成長故事，當(dāng)然，我也有許多屬于自己的成長故事。下面我就選一件與大家一起分享分享吧！

　　我的`性格天生就非常膽小，因此，我一想起學(xué)自行車的樣子，就情不自禁得笑了起來。

　　一個(gè)星期六的早上，我和姐姐寫完作業(yè)。姐姐就在巷子里，騎起了自行車。我見姐姐騎得津津有味，就吵著要姐姐教我。姐姐無可奈何，只好教我了。

　　開始騎了，姐姐說：“要先從小自行車開始練。”于是，我三步兩步地把小自行車推了出來。姐姐坐在大自行車上，我坐在小自行車上。姐姐說：“騎車，要保持平衡……”我的雙腳剛踩上去，就摔了一跤。我想：騎自行車怎么這么難呀！看起來卻那么簡單。姐姐又開口了：“先用一只腳把車推幾下，然后再把另一只腳放上去”。我照著姐姐說的去做，可剛踩上兩只腳，車就不聽我使喚了。車往一邊倒了，我就急忙把一只腳放下來。姐姐只好從后面扶著車，我騎。過了一會(huì)了，姐姐悄悄地把手放了，讓我自己騎。沒想到，我既然會(huì)騎了！當(dāng)姐姐告訴我時(shí)，我高興地一蹦老高。

　　這件事讓我懂得了：學(xué)事情總有一段過程，不能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能成功。

四年級(jí)成長作文篇9

　　在生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些困難，你迎難而上，一定會(huì)有所得，記得那次。

　　“薇薇，去幫爸爸拿份報(bào)紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦，爸爸你把鑰匙給我。”爸爸就把鑰匙遞給了我，我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓，走到報(bào)箱旁，那時(shí)我很矮，旁邊又沒有任何可以墊腳的東西，我只好墊著腳。可面對(duì)著報(bào)箱，我還是無從下手，因?yàn)閳?bào)箱上有五六個(gè)小孔，該插哪個(gè)呢?對(duì)，一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，手腳發(fā)酸，我使勁插進(jìn)去，可還是怎么也打不開，好像那報(bào)箱在存心和我作對(duì)，我像泄了氣的皮球，呆站在那兒。突然，我靈光一現(xiàn)，一拍腦袋，莫非鑰匙插反了?我來勁了，拿起鑰匙，連忙把鑰匙對(duì)準(zhǔn)孔心，你猜怎么著—“吧”得一聲，報(bào)箱打開了，我拿出里面的`報(bào)紙，飛似的上樓，把報(bào)紙送到了爸爸手中，爸爸摸著我的頭開心地說：“女兒，你真棒!”我心里美滋滋的，比灌了蜜還甜。

　　真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問，那天，我收獲真大!

四年級(jí)成長作文篇10

　　成長的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開心與煩惱。開心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。

　　還記的6歲的'時(shí)候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛著，真的感覺到幸福無比。現(xiàn)在我長大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無比。

　　雖然我長大了，但是我壓力更多了。有時(shí)候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長大了，長大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫，當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，以前的淚水都不算什么。

　　成長的道路充滿的坎坷，也充滿了樂趣。快樂也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開心起來。

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