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    五年級我的作文

    時間:2023-05-17 09:06:53 五年級作文

    【精品】五年級我的作文匯編10篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】五年級我的作文匯編10篇

    五年級我的作文 篇1

      人生有許許多多的終于……,但每一次“終于”的結果都有著前因:有的經過了無數次失敗,有的付出了辛勤的汗水,有的是細心觀察的結果……下面我談論一下我的“終于”。

      有一個星期六的中午,媽媽還沒有回家,爸爸也沒在家,我的肚子早已餓的“咕咕……”直叫,這時,我的腦子里出現一個念頭:我已經十二,該自己會做飯了。我來到廚房,看看有什么可以做著吃的。突然,我發現了一些剩米飯,對了,我可以炒米飯呀!這對于我來說是小菜一碟!我先把鍋刷好,放上一些油。哎呀,油呢?終于,我在一個“偏僻”的.小角落里找到了油。等到鍋熱了,我把已打好的雞蛋放在鍋里。哎呀,又忘了放多少鹽。為什么平時看媽媽炒菜已看得熟視無睹,二是減輕了卻這么難?這就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”的道理吧!就在這時,媽媽回來了。媽媽對我說:“你在干什么?弄的屋子里烏煙瘴氣的?”哎呀,忘了開抽油煙機了!媽媽來到廚房,一開始看見我做飯很是吃驚,后來又恢復了原態。她說:“我來教你吧,放鹽了嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“應該放一小勺鹽。”我放了一小勺鹽。隨后,媽媽又說:“雞蛋必須弄碎。”還要弄碎?我心想著,一邊不耐煩地拿起鏟子把雞蛋弄碎。在媽媽的指導下,一盤香噴噴的雞蛋炒米飯就出鍋了。我吃了一口,怎么這么甜,原來我把糖當成鹽放了進去!

      雖然炒米飯是甜的,但是我終于學會了做飯,也嘗到了媽媽的平常為我而艱辛的勞動成果了!

    五年級我的作文 篇2

      我喜歡電影,電影讓我更有想像力,電影讓我的心情一下上升、一下下降,真是好看。

      好看的電影更讓我獲益良多,讓我感覺好看的電影有007、蜘蛛人、哈利波特、貓的報恩、貞子、怪獸電力公司,這些電影都是我覺得好看的電影,雖然是鬼怪、 幻想、冒險,都好像編劇在生花妙筆,在電影里寫下伏筆使那部電影,票房大賣,那幾部電影為甚么很受大家歡迎呢?因為007的冒險故事很刺激才好看,真子因為故事發展越來越刺激,蜘蛛人會飛檐走壁,抓壞人才會好看。

      我最喜歡ㄉ電影是哈利波特,因為哈利波特融合了冒險、魔法,這兩種讓我喜歡的因素,內容是哈利波特加入魔法學校霍格華滋學習魔法,但碰到了許多事,才會列入我最喜歡的電影名單。

      好的'電影可以讓我獲益良多,不好的電影讓我不務正業,其實電影也是可以讓你跟上流行,大家也要看呵!

    五年級我的作文 篇3

      在動物世界里,有著許許多多的小動物,其中,我最喜愛的就要屬機靈活潑的小倉鼠了。

      它渾身灰灰的,蜷縮在角落里睡大覺,從遠處看上去就像一團灰毛線。黑珍珠般的小眼睛溜溜地盯著你,好像你心里在想什么它都知道。粉嘟嘟的鼻子,小小的嘴,三角形的耳朵往下垂,簡直可愛極了!

      小倉鼠剛到我家的時候,我為它準備的早餐是榛子,可它見了卻對榛子不理不睬,我覺得很奇怪,就用疑惑地眼神望著小倉鼠,它像是知道了什么,就望著面包,然后看看我,我抱著試一試的心理,便掰了一塊面包給它,沒想到它竟然狼吞虎咽地吃起來。哎!我真是拿它沒有辦法。

      這只小倉鼠逐漸跟我混熟了,于是膽子也慢慢大起來,變得越來越淘氣。

      一天下午,我正準備下樓去玩,可是卻怎么也找不到圍巾了,我很著急,幾乎都要把整個家找遍了,這時,我心想:“會不會是被那只小倉鼠拿走的?”結果小倉鼠真把我的圍巾鋪到了它的窩里,害的我白找了半天。我正要好好“收拾”他時,看到它那充滿乞求的眼神時,卻又不忍心“下手”了,只好又好氣又好笑的說:“下不為例哦!”

      小倉鼠除了會淘氣,它偶爾還會“幫幫我的忙”呢!

      還有一次,學校留了美術作業,題目是:美麗的花。我冥思苦想、絞盡腦汁,怎么都想不起來,正當我心神不寧、心煩意亂的時候,小倉鼠突然跳上桌來,在我的紙上踩出許多腳印,你或許會以為小倉鼠可倒大霉了,但是卻沒有,它反而幫了我的.忙呢!它的那些腳印像極了一朵朵桃花,我頓時茅塞頓開,便畫了一樹桃花。這件事還多虧了小倉鼠呢!

      這就是我的小倉鼠,它是那么的可愛,那么的天真無邪,它也是一只可愛的小精靈!

    五年級我的作文 篇4

      她,是個文靜的女生;她,是個熱愛運動的小女生;她,有時也是個瘋狂的小女生……

      她,總是留著帥氣的短發,一雙大眼睛炯炯有神,感覺很有智慧,腦袋里總有用不完的金點子。她,有一個高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛開口說話。

      在課堂上,她沉悶,不愛回答舉手,不積極回答老師的問題;在課間,同學們奔跑打鬧著,但她還是斯文的看著笑著。

      在我們生活的小區里,她放開了,就不再是個不愛吭聲的文靜小女生,與小伙伴們玩的很自在很快樂,總會聽到她一陣陣爽朗的笑聲。

      她,雖然很沉默,但是也有舉手回答問題的時候。

      “鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地搶時間回位置。她卻不需要搶時間哦!依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近,語文老師來了,我們安靜下來了。老師清了清嗓子說:“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎?我現在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手,在角落,一個不起眼的地方,一個文靜的女生猶豫間舉了手。“啊?她竟然也舉手,她不是不愛朗讀嗎?”我心里嘀咕著。

      瞬間,老師發現了,也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們,同學們,你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些,活潑了,不那么文靜,她湊到我身邊說:“咱們去操場玩吧!”“好啊!”我們一起在操場上追逐打鬧……

      在放學后,我們相伴回家,只有我和她時,她拋開了文靜的枷鎖,會有一個“瘋狂”的'她,一起奔跑在回家的路上,在她臉上露出無邪的笑容。

      回到小區的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在她的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。

      她,就是一個時而文靜,時而活潑的帥氣女生,同樣,她也是我心里最好的朋友!

    五年級我的作文 篇5

      想必大家都知道《水滸傳》中的豹子頭——林沖吧,他本是赫赫有名的十八萬禁軍教頭,結果遭受高太尉的陷害,被開封府發配滄州。我們認識的`是一個武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩的林沖,現在我就來談談我眼中的林沖。

      我認為“豹子頭”這個外號,用來形容林沖真是再合適不過了,因為他英勇善戰,遇事沉著冷靜,他棒打過洪教頭,誤入過白虎堂,還用火燒死了王倫……另外,這個外號和他的身材也很相像,書中提到“豹頭環眼,燕頜虎須,八尺長短身材。”

      說到林沖,我馬上就會想到一個字“忍”林沖處事冷靜,有自知之明,對于一些事情,他總能一忍再忍。不過你可別看他能忍,其實他這是綿里藏針。王倫沒有吧杜謙等人當兄弟看待,反而把它們當成下屬和心腹,晁蓋等人前來投靠梁山,王倫嫉妒晁蓋仗義疏財,怕日日久天長,晁蓋的地位會超越自己。便不想收留晁蓋等人。當初林沖上山時,王倫嫉妒林沖有勇有謀,便故意刁難他,林沖本來就對王倫不滿,再加上林沖比較講義氣,喜歡結交天下豪杰。吳用又用了激將法,林沖自然怒火燒心,沖動的殺了王倫。這大概就是忍無可忍,無須再忍的意思吧。

      在《水滸傳》中,我最了解也最喜歡的就是林沖,我眼中的林沖就是一個特別有耐力,很講義氣的“豹子頭”。

    五年級我的作文 篇6

      今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來,向世界科學研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器,滿面春風地走進研究所。頓時,無數然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的.……他們都將話筒高舉在那位科學家面前,請她講一講是怎樣發明外星接收器的。科學家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

      記得在20xx年的時候,我取得了博士學位,而且對天文學比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

      在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的試驗。但一直都未成功。兩年后,我發明了一種快速傳遞器,它可以不用衛星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續做實驗,把接收器做得跟收音機差不多大小,而且接收

      距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發明成功了……

      今天,我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發明過程后,一位中國記者問:“那么,能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準備向大家展示的。”說完,我把接收器聽天線轉向天空,旋轉了“開啟”鍵。頓時,所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

      ……

      接受了記者的采訪后,我坐上了飛機直飛白蒲,我要與我家鄉的人共享這美好的一刻。

    五年級我的作文 篇7

      昨天發生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味。

      昨天中午,趁著家里只有我和妹妹兩人在家,我們決定給大人們一個驚喜。我和妹妹商量了一會兒,最后決定做一次豐盛的.午餐。商量好了后,我們馬上行動了起來。

      第一道菜,水果拼盤。我們先拿來了各種水果,把它們切成一片片的,然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓,但進行得并不怎么順利,拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣,這畢竟是第一次做菜,失敗是成功之母嘛!

      接著,是燒土豆。我們先把土豆切好,然后打開煤氣,便開始了。做這道菜真難呀!我和妹妹忙活了半天,總算弄好了,這下可累壞了我們。

      接下來做得菜一個比一個美味,做完五道菜后,才大大的松了口氣,總算全部做完了,我們把盤子全都端出來后,就若無其事的看起了電視,等爸爸媽媽回來了,剛一進門便聞到了香味,然后就看見了飯桌上的五道菜,便知道了是怎么一回事,臉上的笑容馬上轉變成了怒色,媽媽先發話了:“怎么這么調皮,什么不好玩,非玩燒菜,使用煤氣知道有多危險嗎?”我一看情況不妙,頓時低下了頭,說話也變得結結巴巴了。我和妹妹都被趕進房間,好好的反思。

      看著大人們怒氣沖沖地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,最后終于嘩嘩的流了下來,嘴巴里還咸澀澀地,有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我,使我喘不過氣來,掙也掙不脫,我終于明白了,那就是“委屈”。

    五年級我的作文 篇8

      我喜歡伴著溫和的春風去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹,柔嫩的枝條隨風飄蕩,充滿稚氣的.黃綠色透著即將成熟的藍。

      我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽,陽光是銀粉般的撒下來,撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機,朝氣蓬勃。我喜歡在樹蔭下看書,但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開來,久久不能忘懷。

      我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風飄落,像一陣雨,悄然無聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。

      我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽,它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。

      我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠長存。

    五年級我的作文 篇9

      生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因為它朝氣蓬勃;我也喜歡藍色,因為它堅定不移;我還喜歡黃色,因為它活力四射……

      但是我更喜歡橙色,因為……

      記得那個曾經震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉著,隨著移為平地。一個個鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。

      大地寂靜了,死一般的寂靜……

      但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊員的到來讓死寂恢復了點生機,似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險,它們日夜不停的在瓦礫中尋找著渺茫的希望。誰也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險尋求什么。可是他們每個人清楚地知道,是為了捍衛生命而貢獻。

      那段時間世界似乎變成了灰色,沒有一點色彩。但只有一種色彩永遠存在,永遠出現在災區一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的.更加鮮明。

      其實不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰著,而是有上萬象醫務人員的白色,武警部隊的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個人的心。

      生活因為色彩而精彩,色彩因為生活而生動。你眼中的色彩想好了嗎?

    五年級我的作文 篇10

      書是美麗的,書是多功能的,書是多姿多彩的,書是我終身伴侶。

      閱讀是我的愛好之一,我進入書籍中是,就好象創建了一個唯有我自己的空間一樣,這時是多么的美好,我會感到一切都是完美無暇的。

      記得有一次,我坐在自己的床上看故事書,不知不覺的就到了深夜了,媽媽讓我睡覺,可我沉浸在書的'海洋里不肯出來。媽媽火冒三丈,說要是我再不睡的話就沒收我的這本書,我這才肯乖乖地睡覺。媽媽走了出去后,我心中暗喜,點起了光線較暗的臺燈,捧起書津津有味地看起了書來,我很快樂也很害怕。

      過一會兒后,我還婪地看著書,吸允著書的精華,不知道危險已向我逼近了。媽媽似乎忘了什么東西在我房間,正向我的房間走近,好不容易情緒平緩的媽媽推開一看,發現我還在看書,更是火上加油,我不知所措地把書放在了桌上就睡覺,這回可沒那么容易了,媽媽拿起書來朝門坎上扔去,書被弄得七平八折的,我哇哇大哭起來,因為這是我最喜歡的一本書,我平時都非常小心翼翼地把這本書拿進拿出,可現在卻被媽媽弄亂!

      其實,這也沒什么,媽媽平時是很支持我讓我在空余時間看課外書,學習課外知識的。媽媽還經常對我說:應該多看課外書,了解更多的課外的知識,以而提高自己的閱讀能力,鍛煉自我修養。

      高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。這句話深深的印在了我的腦海中,成了我讀書的動力,因為物質糧食和精神糧食是我們成長的必需品,只有填滿這樣我們才能茁壯成長。

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