【精選】蒲公英的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文 篇1
在一片大森林里，蒲公英對孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記住！一定要聽植物的勸，他們會告訴你哪兒好。”種子們每人拿著一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。
花花是種子們中最好看的一顆，她的動作種子們都要模仿。只見她半開著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙著說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“為什么？”小草說：“我們很久沒喝過干凈的水了！你看，我都要站不穩(wěn)了！”花花依依不舍地離開了。
花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的`草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“為什么？難道人類任意踩你們嗎？”小花點點頭，只好飛走了。
種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。
種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的森林，而是一個個木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>
它們飛到湖邊，發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實的。
哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地后再出來！”
聰明的人類，給它們一個準(zhǔn)確的回答吧！
蒲公英的作文 篇2
在一條小河邊，長滿了綠油油的青草，草叢中有著一朵朵美麗的小花，還有一朵快樂的蒲公英。
一天，太陽公公說：“孩子，你已經(jīng)長大了，要飛往祖國，各奔前程去了。只要不離開土壤，你就能生存。”說著，給了蒲公英一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛，抬頭往上看，藍藍的`天空上，一只麻雀展翅高飛。低頭往下看，整個草叢，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大樹婆婆，土壤媽媽正向它揮手，與它告別。
它飛到了草坪里，這里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多朋友：有小小的金黃野菊花，有綠油油的小草，喇叭花更是吹著小喇叭，像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了，抖了抖身體，把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上，小樹向它招手，好像在歡迎它的到來；小鳥在快樂地歌唱，好像在與它快樂交談。于是，蒲公英在這里安了家，和這里的動物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過，蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈，去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔，不正是一朵朵的蒲公英嗎？去到哪里，他們就在那兒扎根、安家。點評：
蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量，吹到哪里，就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神，贊頌了日夜堅守在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士。
蒲公英的作文 篇3
我是一顆小小的蒲公英種子，我與弟弟'妹妹們依偎在媽媽溫暖的懷抱里。
直到有一天......
媽媽在風(fēng)中跳著舞，對我們說："孩子們，去吧。乘風(fēng)旅行吧!''
“不要，不要。我們不想離開媽媽。''大家誰都沒有答應(yīng)，一個個都不想走。
唯獨我，默默無言，內(nèi)心卻做了一個大膽的決定----乘著風(fēng)，用白色的飛行傘在天空中飛翔，到處旅游，去欣賞許許多多美麗迷人的風(fēng)景......
媽媽知道后，非常高興與激動。身子一晃，弟弟妹妹們用手緊拽著媽媽不放手。而我在一瞬間，張開了飛行傘，也松了手，放開了媽媽，乘著風(fēng)，開始踏上了旅行之路......
在天空中飛啊，飛啊，如鳥兒般自由，無拘無束。天空多么湛藍，時不時掠過一群歸鳥，無邊無際，看不到盡頭，我穿過柔軟如雪一般純潔的`悠悠白云，風(fēng)柔柔拂著我，令我精神抖擻。鳥兒一只只與我擦肩而過，我禮貌地向他們問好......
在池塘里，無意間，我如蜻蜓點水般，點了一下水面，便微微漾起一圈圈小小的漣漪。在那里，仿佛有一座看不見的"隱形龍門'',一條條小魚歡快地跳出水面，精彩地表演"鯉魚跳龍門''。
一座座山峰聳立著，如一個個高大無比的巨人站在云間，神氣地俯視著大地，它們?nèi)绱诵蹅ィ鍘n起伏，綿亙蜿蜒，我仰起頭來凝視著它們，不禁令我望而生畏。
我鉆進了花園，花兒們都笑開了臉，有鮮紅熱情的玫瑰姑娘；有渾身掛滿鈴鐺的鈴蘭小姐；有清新淡雅的水仙仙子......她們一個個身穿各色斑斕的衣裙，進行著熱熱鬧鬧的"選美大賽''！我看得眼花繚亂，又沉迷在她們醉人的芳香之中。
我飛啊......飛啊......在旅行中還欣賞到了許多迷人的風(fēng)景......我已經(jīng)心滿意足了，收起 飛行傘，靜靜地降落在那草坪之中，一株株小草熱鬧地聚在一起，我躺在泥土的懷抱中，悄悄地生長......
蒲公英的作文 篇4
昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰細(xì)數(shù)？
——題記
朝露曇花，咫尺天涯，轉(zhuǎn)瞬間又是一年春天。陽春三月，又是一個百花爭艷的時節(jié)，而我卻無意欣賞。
繁雜的作業(yè)把難得的星期六填充的滿滿當(dāng)當(dāng)，也把我的心情撕扯的支離破碎，面對著桌上一摞摞的習(xí)題，心中的火不大一處來，甩下手中的筆，雙手推開門，大步走出門外。
門外的迎春花在陽光的照耀下折射出無數(shù)的金斑，在風(fēng)中夸張的炫耀著美麗的身姿，這一樹的金黃讓我更加煩悶，一腳踢開嶙峋的骨干，迎春花的一個“顫抖”讓我眼前一亮，在它的`身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來仔細(xì)觀察，竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過，連陽光都見不到的小野菜怎么會長大呢？我不屑的走開。
又是一個月過去了，門前的迎春花不再招搖，滿樹的金黃已變成一地的枯黃，在暮春的一個傍晚，我匆匆經(jīng)過迎春花旁，卻被一點一閃而過的燦爛吸引，我又退回來，發(fā)現(xiàn)原來是那棵小野菜——蒲公英。
夏末，迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天，突然發(fā)現(xiàn)它身后的蒲公英竟開了第二次“花”，那是一朵白色的絨花，在陽光下，一天天飽滿起來。終于有一天，在輕風(fēng)的輕撓下，它“撲哧”笑出了聲，隨即，一朵朵雪絨花與風(fēng)相伴，在藍天下飄向了遠(yuǎn)方。
哦，原來它飄來后不幸被迎春擋在了身后，可它并沒有放棄，在迎春身后整整忍耐了一個盛夏，一個本該屬于它的盛夏。終于，它等來了陽光，并在陽光下綻出了最美的微笑。
一個盛夏的忍耐，只為讓自己飛的更遠(yuǎn)，這不正是我們的寫照嗎？如果忍耐過這個盛夏，我們不就能飛向理想的藍天了嗎？
蒲公英的作文 篇5
藍藍的天攜帶著慢慢飄動的白云，柔柔的風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮亍谶@狂野藍天里，萬物生光輝，朝氣蓬勃!我躺在這一望無際的綠地里，想起了我們的約定。
我們都見證了彼此的成長。那是一個殘酷的消息，雖然我們都被高校錄取了，可是都不是我們各自的理想。年少無知便無懼，我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書，再度高考。那一年里我過得很累，也很感謝你一次又一次的鼓勵。很榮幸，歲月不負(fù)有心人，我們都進了211，983高校。從此分別兩高校，再也沒有親耳聽你為我加油的話語。其實你給我加油并沒有給我什么超神奇的`力量，反而是不是給了你自己超神奇的力量，要不然你怎么會比我考多了那么多的分?jǐn)?shù)。說來搞笑，我們的約定就是彼此加油。
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