【精品】熱愛(ài)的生命的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的熱愛(ài)的生命的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)的生命的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的生命,動(dòng)物、植物也有自己的生命,珍惜生命,才能活得更美好。
記得有一次,我回老家,看見(jiàn)一只腿腳還不穩(wěn)的小燕子獨(dú)自在學(xué)飛,它的媽媽在一旁觀看。小燕子拍了拍翅膀飛到了一把椅子上,燕子?jì)寢屗坪跤X(jué)得不太高,便嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說(shuō):“再飛高點(diǎn)兒,否則……”,沒(méi)等燕子?jì)寢屨f(shuō)完,小燕子已經(jīng)飛到了半空中,只聽(tīng)“嘰”的一聲,小燕子掉了下來(lái),燕子?jì)寢屢?jiàn)了并沒(méi)有去“扶”它,而是飛向一棵樹(shù),去找蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒,燕子?jì)寢尰貋?lái)了,嘴里叼著一只大青蟲(chóng),站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像在對(duì)小燕子說(shuō)“你練會(huì)了飛翔,我就教你捉大青蟲(chóng)。”
小燕子見(jiàn)了,也好像明白了媽媽的意思,連忙接著練習(xí),但它一飛到高處,就掉下來(lái)。不過(guò)它不停的練習(xí)著,不怕辛苦,就這樣,小燕子練了一遍又一遍,總算可以飛得又穩(wěn)又高了。于是,燕子?jì)寢尡汩_(kāi)始教它捉蟲(chóng)。可是,小燕子站在樹(shù)梢,一瞬間就掉了下來(lái),翅膀受傷了,燕子?jì)寢尡泔w下來(lái),用嘴舔它的傷口,舔了很久,我想,一定是小燕子悄悄的告訴媽媽,它不疼了,燕子?jì)寢尣磐O聛?lái)。
第二天早晨,我再次來(lái)到這里,小燕子已經(jīng)學(xué)會(huì)了捉蟲(chóng)。這么幼小的燕子為了活下去,它學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了捉蟲(chóng),它靠自己的.勞動(dòng)養(yǎng)活了自己。這么幼小的燕子,它心里想著的是自己多捉幾只蟲(chóng)子,好讓農(nóng)民的莊稼長(zhǎng)得更好,讓農(nóng)民得到好的收成,更何況是人呢?
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
生命是寶貴的,也是美好的。災(zāi)難中,我們?nèi)祟愵B強(qiáng)求生。風(fēng)雨中,螞蟻們極力搶救自己的家園。不會(huì)說(shuō)話的植物也有它們那頑強(qiáng),絕處逢生的生命。
叢林茂密的白云山,是我們散心的好去處。那一棵棵高聳的大樹(shù),遮起一片陰涼,給浮躁的城市人帶來(lái)一種透心的涼爽。
去明珠樓有一條泥巴小路,隱藏在大山之中,這條路上有許多斷開(kāi)的路口,被熱心的廣州人鋪上了一座座像木筏似的小橋。那一次,我們一家人走上這條你把小路,我歡蹦亂跳地往前行進(jìn)。走到一座像木筏一樣的小橋前時(shí),我停下了腳步。
眼前的一幕讓我驚呆了,幾條木頭上,柔嫩的小苗兒探出頭來(lái),給暗淡的木頭增添了青色的裝飾。被砍斷的,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的木條上,怎么可能長(zhǎng)出綠色的樹(shù)苗?這么久的風(fēng)風(fēng)雨雨、踩踩踏踏,如何絕處逢生?啊!我明白了!一定是大樹(shù)那頑強(qiáng)的`生命!長(zhǎng)時(shí)間的積累,就只等某一天蓓蕾般的綻放!
這小小的植物告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人最重要的就是不管經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨、經(jīng)歷什么挫折、經(jīng)歷什么失敗,我們都要勇氣可嘉,只要有勇氣就有希望!就像小小的植物一樣!
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。”
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤開(kāi)始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑,經(jīng)常吃。我想:如果他們明白食品安全是多么的'重要。那可多好啊!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,如果你不珍愛(ài)它,保護(hù)它,你就會(huì)失去。所以讓我們對(duì)我們自己的生命負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己,珍愛(ài)這來(lái)者不易的生命。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走生命,生命很重要,但也很短暫。接下來(lái)與大家分享一個(gè)關(guān)于熱愛(ài)生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥來(lái)我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見(jiàn)后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō):“唉!那孩子活不到四個(gè)月了,如果早一點(diǎn)來(lái)治病,就沒(méi)什么大礙。可是現(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,難道就沒(méi)救了嗎?”醫(yī)生無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來(lái)。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你別哭了。我們暫時(shí)不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會(huì)很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說(shuō):“媽媽我答應(yīng)你,我不會(huì)告訴她的'。”
我們來(lái)到泥泥的病房,裝作很開(kāi)心的樣子。我為了在這四個(gè)月里面讓泥泥能夠開(kāi)心的過(guò)每一天,讓泥泥在每天都過(guò)得充實(shí),我花了許多的心思。可是時(shí)間總是過(guò)得那么快,我很難過(guò),因?yàn)槲抑滥嗄嗟臅r(shí)間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說(shuō)過(guò)這種事情瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒(méi)辦法。只見(jiàn)泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時(shí)間時(shí),她對(duì)我說(shuō):“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍!闭f(shuō)完泥泥就閉上了眼睛。
生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,這個(gè)熱愛(ài)生命的故事能讓大家有所啟示,讓我們熱愛(ài)與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
生命如大河,本應(yīng)生生不息。
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地,前方是艱險(xiǎn)的沙漠。一條河對(duì)另一條河說(shuō):“停下來(lái)吧,沙漠是流不過(guò)去的,在這看看風(fēng)景,死了算了。”另一條斷然拒絕:“不,我要珍惜我的生命,再見(jiàn)!”朋友們,你們?cè)敢膺x擇當(dāng)哪條河呢?
生命只有一次,十分寶貴,一些浪費(fèi)自己生命,也浪費(fèi)了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì)對(duì)自己作過(guò)的事十分悔恨,可那又有什么用呢?生命不可以再來(lái)。
痛改前非,一個(gè)被我們用了無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ)。有些人做錯(cuò)事后,痛改前非已來(lái)不及了,有些人雖然還來(lái)得及但也浪費(fèi)了大好的青春。可是,我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜?yīng)怎樣做這件事?怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命?
說(shuō)實(shí)話,我也在一直想怎樣做才能珍惜生命,使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會(huì)有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前,應(yīng)思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林?這條道路是否是自己的追求?即使走這條道路失敗你會(huì)不會(huì)后悔?
要堅(jiān)決果斷的。即然選擇了正確的'道路,就不應(yīng)猶豫,也沒(méi)有時(shí)間猶豫,果斷的踏上那條路就不要回頭,也沒(méi)有時(shí)間回頭,否則就浪費(fèi)了自己的生命,應(yīng)一直沿著路走下去。
要不畏困難,即使這條路荊棘叢生,懸崖叢生,也不要半途而廢更不要跳下懸崖,一了百了。而要執(zhí)一把利劍,斬?cái)嗲G棘,握一根纜繩,渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯,而輕生,應(yīng)相信生的力量,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難。
這樣,才能好好珍惜住自己的生命,使自己綻放異彩。
朋友們,相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結(jié)局是:那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的,成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)浩渺的沙漠,約旦河又是怎樣流過(guò)的呢?想必你們心中也有了答案。
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
生命是渺小的,像大海中的一粒金黃色的`細(xì)沙;生命又是偉大的,像懸崖邊的一棵松樹(shù)。生命是父母給的,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)分外愛(ài)惜。
在生命的道路上,我們會(huì)遇到許多苦難,有人會(huì)在苦難面前倒下,有人會(huì)在還不算苦難面前,舍去生命。
在一次討論會(huì)上,演講員拿著一張鈔票走上臺(tái),揮著鈔票說(shuō):“這是20美元,誰(shuí)要?”一只只手舉了起來(lái),“但我只能給一個(gè)人,不過(guò)我請(qǐng)你們?cè)试S我這樣做。”
說(shuō)完,他把這20美元弄成了一個(gè)紙球后,又問(wèn):“誰(shuí)要?”還有人舉手。
他又把這20美元放在地上,用腳踩了踩,又展開(kāi),20美元變得又臟又皺,又問(wèn):“誰(shuí)要?”,仍有人舉手。
讀了這篇文章后,我頓時(shí)明白了,雖然20美元失去了它的干凈和平整,但并沒(méi)有失去用的價(jià)值。生命和這20美元一樣,雖然我們遇到了許多苦難,但我們自己就可以讓生命充滿光彩,讓自己充滿快樂(lè)!
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
我們都要珍惜我們的生命,因?yàn)椋總(gè)人的生命都是不能在延長(zhǎng)的,也不能死而復(fù)生。
我的姥姥,就是因?yàn)樯。チ诵悦业睦牙咽且驗(yàn)槭澄锵涣迹跃桶涯c胃堵住了,然后就失去了性命,我們?nèi)胰硕己軅模牵谖业睦牙炎≡旱倪@段過(guò)程,她經(jīng)常坐著輪椅,讓我媽媽推著她,到后院看那些花花草草,到一片小林子里聞新鮮的'空氣,讓自己忘記自己生病,讓自己快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,如果還要輸液,姥姥就邊輸液邊呼吸新鮮空氣。
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
自從我看了關(guān)于汶川大地震的視頻,我才知道我們現(xiàn)在的生活多么美好!
在四川地震時(shí),許多房屋倒塌了,有些打人為了保護(hù)自己的孩子而失去了生命。同時(shí),一位老師為了保護(hù)自己的學(xué)生也離開(kāi)了我們。接下來(lái),我跟你們講一個(gè)非常感人的故事。當(dāng)時(shí),有一位解放軍叔叔要救一名小朋友,可他體力不支倒下了,當(dāng)他醒來(lái),他說(shuō)的'第一句話是:“求求你,讓我再救一個(gè)吧!”
那么多的人想活卻未活下來(lái),生命很堅(jiān)強(qiáng),生命也很脆弱,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,同時(shí)將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
熱愛(ài)的生命的作文 篇9
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然會(huì)給人類雕琢的寶石。”沒(méi)錯(cuò),生命只有一次,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人會(huì)輕易放棄生命。每個(gè)人心中都充滿著對(duì)生命的渴望,而動(dòng)物也不例外。
星期六,我在小區(qū)里的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻正在搬一粒玉米。好奇心驅(qū)使著我,一定要很好玩玩它。
我拎起了其中一只螞蟻,仔細(xì)看它的腳,但我看不清,因?yàn)樗鼧O力掙扎著,拼命蹬它的腳,使我無(wú)法看清他的腳。我一氣之下不它的'身體捏了一下。它安靜了下來(lái),但沒(méi)過(guò)多久,它又艱難地爬起來(lái),企圖從我手上逃走。但它的勁兒怎么可能比得過(guò)我呢?我?guī)е业男》敾氐搅思摇?/p>
我回到了家,攤開(kāi)手掌一看,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奄奄一息了。我大吃一驚,只好把它放了。我突然恍然大悟:我傷害的不僅是一只小螞蟻,更是一條鮮活的生命!我彌補(bǔ)不了我對(duì)它造成的傷害,但它明明知道掙扎的結(jié)果只是徒勞,為什么它還要奮力逃生呢?我心頭怦然一震:連螞蟻都熱愛(ài)生命,那么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)類的我們,是不是更應(yīng)該熱愛(ài)生命呢?
生命是渺小的,就像大海里的一粒沙土;生命也是寶貴的,就像牡蠣中的一顆璀璨的珍珠。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
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