【薦】下雨天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的下雨天作文,希望能夠幫助到大家。

下雨天作文1
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽(yáng)高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過(guò)大地,植物款款擺動(dòng),充滿了夏天的氣息!
微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽(yáng)光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無(wú)情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的.抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時(shí)眼前一片朦朧!
下雨限制我不能雨中嬉戲,不過(guò)任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來(lái)收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無(wú)論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來(lái)大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落到山腳下,真是命大啊!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭(zhēng)先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一 個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢(shì)小了,可是地面還是有很多水,車子來(lái)來(lái)往往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂(lè),總覺(jué)得滿載而歸,因?yàn)樵谟曛新剑q如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂(lè),所以下雨天并不是壞事!
下雨天作文2
“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色,因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒(méi)停止,仔細(xì)看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著,在風(fēng) 的呼喚下,移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著,風(fēng)是偉大的`導(dǎo)演,而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。 同學(xué)們站在操場(chǎng)上,仰望著天空,雙臂張開,仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。
樹木,草兒則也向雨點(diǎn)招手,歡迎他的到來(lái),連花兒也收起自己的美麗,把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn),但雨點(diǎn)給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗,將花瓣張開,而且開得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說(shuō):我們地上的 是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點(diǎn)綴著花兒,使它又增添一份美麗。
真美的景色啊!使人不得不說(shuō)一聲,“下雨天,真好!”
下雨天作文3
下雨了,我和媽媽打著一把紫色的傘。我抬頭,傘面是一片深沉的紫色,我又把目光轉(zhuǎn)向媽媽的上空,天空和傘很像,一片是紫的一片是藍(lán)的。
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘向我這邊斜了!”那把傘像一朵長(zhǎng)斜了的蘑菇,媽媽關(guān)心的問(wèn):“你淋到雨了。”我搖搖頭,把傘打正,“媽媽,是你的肩膀淋到雨了。”我撐著傘向前走去,腦海里浮現(xiàn)出以前的畫面,媽媽撐傘時(shí)總會(huì)把傘斜向我這邊,不論雨有多大都不讓我淋到雨,可她的肩膀卻淋濕了。每次回到家,她也顧不上換衣服,總是先安排好我的事再換。有時(shí)她淋了雨,沒(méi)有立刻換衣服,生病了也堅(jiān)持著,在我和她交流時(shí),也總是面帶微笑,我往往還以為她很健康。她總是把心思放在我身上,衣服、學(xué)具、書……可她呢?沒(méi)有一件好看的'衣服,沒(méi)有去美容院,每次吃飯只有一小碗面條,再餓也不多花錢。
我的眼角濕了,真是“可憐天下父母心”,我欠媽媽的太多了,“一丹,傘斜了!”媽媽把傘打正對(duì)我說(shuō)。
這雨中的親情。這時(shí)一滴水落在我的臉上,不知是淚,還是雨!
下雨天作文4
整個(gè)下午,天陰沉沉的。到了放學(xué)的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下起來(lái),落在地上,濺起了晶瑩的水花。
小紅沒(méi)有帶雨傘和雨衣。她看了看天空,烏云滾滾,電閃雷鳴,看樣子,這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停。她想:時(shí)間已經(jīng)不早了,回家還要復(fù)習(xí)功課。于是,她咬咬牙,沖進(jìn)風(fēng)雨中,準(zhǔn)備冒雨回家。老師見狀,趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上,小紅頓時(shí)覺(jué)得一股暖流傳遍全身,她仰著紅撲撲的臉蛋,動(dòng)情地說(shuō):“老師,不要,不要,這樣您自己會(huì)被淋濕會(huì)生病的”。
這時(shí),正巧路過(guò)此地的小明同學(xué)看見老師被雨水淋得濕漉漉的,急忙跑過(guò)去,踮起腳尖,用自己的傘給老師遮雨,全然不顧及自己是否會(huì)淋著雨。
咦?雨怎么突然變小了?老師疑惑地抬起頭,只見頭頂歪歪斜斜地?fù)沃话延陚悖钦l(shuí)呢?回頭一看,原來(lái)是小明。老師對(duì)他微微一笑,滿懷欣慰地說(shuō):“小明,謝謝你的`關(guān)心。你真是個(gè)尊敬老師,樂(lè)于助人的好學(xué)生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣!”
小明笑了,小紅笑了,老師也笑了。
下雨天作文5
今天又是一個(gè)下雨天,好無(wú)趣啊!
媽媽看見了我的情緒,對(duì)我說(shuō)“傻瓜,我跟你說(shuō),下雨天可好玩了,比如說(shuō):下雨時(shí)看窗外的雨珠,或者打傘在外面聽雨珠的聲音等等也有很多樂(lè)趣”。突然我的大腦在一瞬間內(nèi)產(chǎn)生了一個(gè)想法。我迅速的搬來(lái)椅子,紙和畫筆。媽媽看到了,問(wèn)道“你拿這些干嗎?是要畫畫嗎?”“是的,我要把下雨天的美景畫出來(lái),還要把雨過(guò)天晴后的彩虹也都畫下來(lái)給你看”我慎重的說(shuō)。媽媽說(shuō)“那好,你慢慢畫,我給你加油,我就不打擾你了”。“等著吧,我一定會(huì)畫出來(lái)給你看的”。我回答。
在學(xué)校的美術(shù)課果然沒(méi)有白學(xué),我畫的還算比較順手,過(guò)了一會(huì)我就畫出來(lái)了,一副美麗的畫從此刻誕生了。但是還有一副畫沒(méi)有畫,正在我一籌莫展的時(shí)候,雨突然停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,真的是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風(fēng)景,趕快把他畫下來(lái),就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫。
我很得意的`拿去給媽媽看,媽媽看到夸我說(shuō)到“兒子,你的每幅畫都很認(rèn)真,非常的棒,我要獎(jiǎng)勵(lì)你”。我開心極了。
其實(shí)媽媽說(shuō)的對(duì),下雨天也是很有趣的,我也不在討厭下雨天了。
下雨天作文6
雨是那么可愛(ài),他默默無(wú)聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔心,一個(gè)喜歡雨人,看到不僅是雨純潔,更聽懂了雨善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝下雨,使我心情舒暢了許多。
放學(xué)回家時(shí)候,在車站等車,看那人來(lái)人往,觀察著身邊每一個(gè)人。
有人可能沒(méi)帶傘,在雨中飛奔,想找個(gè)地方避雨;有人,喜歡聆聽雨聲音,站在那里,閉著眼睛,細(xì)細(xì)地聽雨奏出來(lái)樂(lè)章;有人,可能喜歡雨滴在他身上那種感覺(jué),傻傻站在雨中,任憑雨滴“拍打”;有人,在避雨時(shí)候,不時(shí)地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……
老天爺可能聽到了那個(gè)人心聲,漸漸,雨停了,大街上人又多了起來(lái),他們朝著自己目標(biāo)去爭(zhēng)取,去努力……
這雨,滋潤(rùn)了我心,打濕了我眼睛,一種不知名感覺(jué)籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人生命歷程。當(dāng)他還是孩子時(shí)候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟——”一聲響,他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫一生。 雨也是一樣,當(dāng)他落到地上、人身上、雨傘上時(shí),他也靜靜地結(jié)束了自己一生,換來(lái)是給人們清爽感覺(jué)。
我真希望每天都是下雨天……
下雨天作文7
這大半個(gè)月里,我們寧波迎來(lái)了一位令人心煩的客人——雨,她沒(méi)完沒(méi)了地下著。自從她來(lái)了后,老天爺就一直在哭泣。
一大早起來(lái),我便又聽到了“淅淅瀝瀝”的來(lái)自雨的歌。我一咕咚翻身下床,拉開簾子一看,外面灰蒙蒙的一片,好像披上了一層薄紗,高樓大廈都被雨簾包圍住了。看來(lái),今天我又得冒著雨去上課了。
路面到處都是大大小小的水坑,我只好使用“輕功”渡過(guò)這一片“陷阱”。俗話說(shuō)得好:“樂(lè)極生悲。”忽然,一輛汽車飛馳而來(lái),我躲閃不及,心想:不好了!這下得洗個(gè)污水澡了!果然,不出我所料,在車子駛過(guò)的那一瞬間,我被那飛起來(lái)的水花濺到了。不過(guò),值得微微慶幸的是,我的`衣服并不是很濕,只是鞋子與褲子“泡湯”了。
更讓人惱怒的是,我們家原定的寒假旅游計(jì)劃全被這雨給毀掉了!原來(lái)天氣好,我們是可以去東錢湖好好玩一番的。騎著自行車,欣賞那湖光山色,呼吸著新鮮的空氣,我只是想想嘴角就禁不住上揚(yáng)。可如今呢?這一切都成了幻想!
太陽(yáng)公公,你給我們一個(gè)期限吧,你什么回來(lái)繼續(xù)照顧我們啊!我還有一大堆事等著你來(lái)后安排呢!你再不回來(lái),恐怕我們?nèi)祟惗家獮榇硕鳒I了!
下雨天作文8
今天一起床,屋外就“嘩啦嘩啦!”的下起雨來(lái)。我興奮的蹦蹦跳跳,拍手叫好。期待的下雨天終于來(lái)臨了。
夏天下雨好處多多。首先是可以不用升旗朝會(huì)、體育課也可以不用在操場(chǎng)跑步。因?yàn)橄奶斓氖顨猓欠浅?釤犭y耐,身體好像只要輕輕的扭動(dòng)一下,就馬上讓人滿身大汗。尤其待在室外,那就更可怕了。不止汗水淋漓,還會(huì)口干舌燥,更會(huì)頭昏腦脹,彷彿是滿清的十大酷刑呢!讓人很痛苦!所以雨天能把熱氣趕走,讓身體少流汗,感受到無(wú)比清涼舒適的新鮮氣息。
接著是為水庫(kù)帶來(lái)豐沛的雨水,讓我們這些依賴水的人們,能時(shí)時(shí)刻刻都有干凈清潔的水飲用、洗滌。雨水為我們帶來(lái)方便,雨水提供我們生存,這益處好得不得了呢!
我喜歡下雨,雨精靈會(huì)在窗戶上,屋檐上,地板上,穿著晶瑩剔透的舞衣,神情愉悅輕盈快活的跳著舞,讓人彷彿在觀賞一場(chǎng)美妙的.嘉年華舞會(huì)。尤其是下雨過(guò)后,所有的五顏六色的花兒和綠綠嫩嫩的小草,一個(gè)個(gè)都像洗過(guò)澡一樣,有一種迷人的芳香氣味,把空氣變得清香,好聞極了!
下雨天作文9
今天下午,原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間,一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過(guò)天空,隨即一聲“轟”的聲音,真是可怕極了!
“淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來(lái)了!今天我沒(méi)有帶雨傘,怎么辦?雨越下越大了!只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了,我以最快的速度跑回家。“呼!終于回到家了!”我心想。走到陽(yáng)臺(tái),我看見許許多多的大人正要趕回家,可是雨又開始變大了,只好在旁邊躲雨,一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣,才剛放學(xué),沒(méi)有帶雨傘,只能在路邊祈求雨不要再下了,并且望著那些有帶傘的同學(xué),一臉羨慕,真可憐啊!換另一個(gè)角度看,鄰居家的小孩正蹲在地上玩水,看起來(lái)很高興,全身濕答答的',難道不會(huì)感冒嗎?或許她是趁爸媽不注意時(shí)溜出來(lái)的吧!希望他不要感冒了!
下雨天待在家里時(shí),感覺(jué)也不錯(cuò)。不必感受到濕濕的地板、黏答答的衣服,可以和爸爸、哥哥一起下棋,互相廝殺,相當(dāng)刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶,全家人坐在陽(yáng)臺(tái),泡著一壺花茶,邊喝茶、邊聊天,還可以猜謎語(yǔ)呢!感覺(jué)真不錯(cuò)!
你喜歡下雨天嗎?我的答案是不一定,有時(shí)會(huì)淋成落湯雞,有時(shí)又可以悠閑的享受下雨天寧?kù)o的感覺(jué)。
下雨天作文10
雨,熙熙攘攘地渲染了城市的霓虹。
它們是盡情的、灑脫的。又是失落的、受傷的。它們與我一同流淚,一同哼著歌兒,穿梭在心靈的.交錯(cuò)地。
你瞧,又有一滴頑皮的雨,把屋檐當(dāng)成滑滑梯,滴答因無(wú)經(jīng)驗(yàn)而摔得粉身碎骨。
你看,它們的隊(duì)伍多么壯大,一群接著一群的,出于對(duì)這個(gè)世界的無(wú)知,一次又一次地跳落,等待著它們的,卻只是千年的凄涼或消失。即使這是一場(chǎng)敗仗也無(wú)謂了,至少,它們留下足跡了不是嗎?比那些畏縮在云彩那溫暖懷抱里的要勇敢多了。
我撐起了傘,聽著它們撞擊傘面的聲音,內(nèi)心竟隨著時(shí)間的流動(dòng)而愈發(fā)平靜,我驚愕于我的平靜。我不該為它們感到傷心嗎?瞧,它們多可憐,撞擊著傘面,明知不會(huì)有好結(jié)果,卻仍傻傻的,義不容辭。或許,是內(nèi)心的感知早已麻木了吧。身處異地的我,對(duì)于這樣的撞擊,內(nèi)心深處已無(wú)觸動(dòng)了。
可是我錯(cuò)了,隨著時(shí)間的流逝,心靈那一層堅(jiān)硬的外殼已被一層一層地撕裂,仿佛有一根針在輕輕地戳著內(nèi)心最柔軟的地方。是啊,我與雨不是一樣嗎,想盡千方萬(wàn)計(jì),只為搏一次,哪怕是一場(chǎng)敗仗,那么,至少我也留下足跡了,不是嗎?
生命珍貴,有時(shí)你要面臨一些抉擇,那么,請(qǐng)你勇敢地選擇試一次,即使知道不會(huì)成功,因?yàn)椋灰床^(guò)了,就不會(huì)后悔。哦,就如雨吧,連渺小的雨,都在明知道下場(chǎng)的情況下勇敢地跳躍,更何況我們呢?
下雨天作文11
殊不知,何時(shí)何地,我竟喜歡上了下雨天。
一滴滴晶瑩的雨點(diǎn)兒猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,離開云媽媽,到廣袤的大地尋找自己的歸宿。
曾有詩(shī)人描繪:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。這正是春雨的輕柔可愛(ài)之處,也有詩(shī)人感慨:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯(cuò),它像慈祥的母親輕撫熟睡的嬰兒!
如果說(shuō),蓮是夏的伴侶,菊是秋的映襯,梅是冬的象征,那么雨就是春的使者。
每到下雨天,我總會(huì)停下手中的'活,靜靜地享受雨天的美麗,或是欣喜若狂地奔跑到山野,聆聽大自然中雨滴的聲音,又或悠閑自在,懷著雅興去河邊雨中漫步,仿佛置身世外,一切煩惱都拋到九霄云外。不只是我,自然萬(wàn)物也都安詳?shù)亟邮苡晁鶐?lái)的一切。雨點(diǎn)打在臉上,我會(huì)抬頭仰望蒼穹,輕嘆一聲:謝謝你,上天。雨點(diǎn)灑在身上,我不會(huì)撐開傘將它抗拒,而是任憑它嬉鬧。當(dāng)我憂愁時(shí),雨點(diǎn)蹦到跟前,調(diào)皮搗蛋地做著鬼臉,逗得我松開了緊鎖的眉頭;當(dāng)我沮喪時(shí),雨點(diǎn)輕悄悄地來(lái)到我身邊,陪伴我,讓我愁苦的心靈得到慰藉,讓我愁悶的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
一滴一滴,連成線,織成網(wǎng),輕撫如饑似渴的大地,大地感動(dòng)著并大口大口地吮吸。雨點(diǎn)們快樂(lè)地消融,他們的歸宿并不凄慘,因?yàn)樗麄円呀?jīng)相約了一個(gè)美麗的到來(lái)。
雨中的我,開始暢想,開始品嘗這大自然獨(dú)有的芬芳。
下雨天作文12
快放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,雷聲陣陣,而且操場(chǎng)上許多蜻蜓低飛著,我心想:“糟糕!快下雨了,我沒(méi)有帶雨傘,怎么辦?”果然,不久就下起了傾盆大雨。
我在校門口等雨停,看著校園里的花草樹木隨風(fēng)搖擺,好像手舞足蹈的在歡迎這場(chǎng)雨,準(zhǔn)備洗個(gè)干凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子,喇叭聲不斷地響起,讓人聽得心浮氣躁!我等了好久,雨不但沒(méi)停,反而越下越大,所以我決定直接用沖的回家。
一路上,雨不斷地打在我的身上,一下子,就成了落湯雞。這時(shí)迎面一輛大卡車疾駛而來(lái),“啪啦!”噴得我全身都是爛泥巴,路上的`人都在笑我,我只好加快腳步,眼看就要到家,沒(méi)想到巷口的小黑看到我一直跑,就對(duì)著我猛吠猛追,我嚇得魂飛魄散,還好一下子就到家了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
經(jīng)過(guò)了一番波折,終于回到家,卻被媽媽罵了一頓,讓我更不喜歡下雨天!下雨時(shí),不但外面一片濕答答,而且又不能出去玩,但是反過(guò)來(lái)想,大地也不能沒(méi)有雨,因?yàn)橛辛擞辏f(wàn)物才能欣欣向榮。
下雨天作文13
“下雨了!”聽到窗邊的同學(xué)大喊,這時(shí)很多人的臉都綠了,紛紛檢查自己有沒(méi)有帶雨具。對(duì)大部分的人而言,最討厭的天氣就是下雨,不僅衣服不容易干,外出也不方便。但對(duì)我來(lái)說(shuō),聽到雨聲會(huì)令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系,只要是水的東西都很喜歡,因此我的吉祥物是“雨水”。
早晨到了校園就把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉,隨著雨打在鐵上的'節(jié)奏,輕快的寫著小考卷,哼著音樂(lè),開始了一天漫長(zhǎng)的校園生活。因?yàn)榫窈茫汲鰜?lái)的成績(jī)也很滿意,其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干,加上晚睡,沒(méi)有人笑得出來(lái)。
科學(xué)課在校園的對(duì)角,必須要越過(guò)操場(chǎng),但卻因?yàn)榭倓?wù)忘了拿冷氣卡,全班熱得要死。這時(shí)我就找了個(gè)同學(xué)一起回去拿,在回程的路上經(jīng)過(guò)球場(chǎng),我興奮的把雨傘拋在天空,開心的轉(zhuǎn)了幾圈,甚至在紅土的操場(chǎng)跑了起來(lái),同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂(lè)的跳著,對(duì)我叫:“你是瘋了喔!”但此刻的我是很自然放松。
在我也喜歡在下雨時(shí)出去拍照,因?yàn)橛甑螘?huì)讓景物看起來(lái)是飽和的,也會(huì)反射車燈的光線,同時(shí)我更愛(ài)水珠打在身上的感覺(jué)。
保有一顆擁抱大自然的心情,等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無(wú)限的驚喜,只要一下雨,無(wú)疑就是我的幸運(yùn)天啊。
下雨天作文14
下雨前天空總是烏云密布,螞蟻會(huì)趕緊從土中爬出來(lái)。下雨前“轟!轟!轟!”的打雷聲,就像是恐龍?jiān)谂穑钊烁械椒浅:ε隆6又皣W!嘩!嘩!”的下雨聲,就像是雨滴演奏會(huì),而不管大雨和小雨總是給予我不同的心情。
下雨時(shí),街道上騎車的人穿著雨衣,行人也撐著五顏六色的'雨傘匆忙的走著,而路上的交通就不順輰,車子總是走走停停,行速變慢。至于我們校園中的籃球場(chǎng)和操場(chǎng)平時(shí)總是學(xué)生下課的好去處,擠得水泄不通,一但下雨,可說(shuō)是門可羅雀,空無(wú)一人。
下雨天,我發(fā)現(xiàn)原本愛(ài)唱歌的鳥兒都不唱了,反而躲起來(lái)睡覺(jué)。家中的狗總會(huì)在雨天總會(huì)躲在家里發(fā)呆,似乎對(duì)什么事,都不感興趣。而我則是會(huì)看著窗外的雨一滴一滴的落下,聽著美妙的雨滴聲,在這情景總會(huì)令我想起小時(shí)候在雨天曾經(jīng)發(fā)生過(guò)好笑又有趣的經(jīng)驗(yàn)。
而有時(shí)雨停了!天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,幫原本灰暗的天空穿下新衣,也使大地?zé)ㄒ恍隆N蚁矚g下雨,因?yàn)樵谙逻^(guò)雨后,可以看到大自然更清新的樣貌。
下雨天作文15
天灰蒙蒙的暗了下來(lái),我什么也不想干,便坐在窗邊向外看,看見天空的烏云聚集在一起,形成了巨大的網(wǎng),陰沉沉的,給人一種會(huì)下起大雨的感覺(jué)。果不其然,沒(méi)幾分鐘,屋外便響起了雨聲,接著大雨傾盆而下。雨水落到物體上,發(fā)出劈劈啪啪的聲音,落到地面上,濺起了一朵朵水花。
我竟發(fā)瘋般地喜歡這雨,于是,撐起傘,走到大街上,看見一番別有深意的景象。樹木在雨的沖洗下,變得綠油油的,像洗了一個(gè)舒服的澡。花草在隨風(fēng)擺動(dòng),來(lái)表示歡快的心情。而街上那些人,與不同往日那般悠閑。有些人因?yàn)橄掠辏谖蓍芟露阌辏行┫蚣抑酗w奔,快要到家的人連飛帶跑地跑回家。此時(shí),雨中奔跑的人,頭發(fā)淋濕了,衣服也濕透了,我想他們沖進(jìn)家,最渴望的一件事,是洗個(gè)熱水澡吧,好沖去一身的濕冷。
此時(shí),雨水打在小溪上,小溪發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,聽著溪水時(shí)而緩,時(shí)而急,發(fā)出清脆的響聲,我的心情更加愉悅起來(lái)。聽著這雨水叩水的聲音,即使在屋檐下躲雨的人聽了,抱怨的`心情也會(huì)平靜下來(lái)了吧。
黎明的時(shí)候,雨停了,街上變回原來(lái)的樣子了。鳥兒在樹枝上發(fā)出清脆的聲音,人們又開始忙碌了起來(lái)……有的在洗衣服,有的在做點(diǎn)心,還有的在照顧孩子……街上的人變的門庭若市,車水馬龍。
雨街小景真是美麗的景象,給我生活帶來(lái)了遐想。
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