實用的夸夸自己作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夸夸自己作文6篇，歡迎大家分享。
夸夸自己作文 篇1
Hi！大家好，我是一個活潑，而且會爬樹的小男孩。活潑是不用說的，令我最得意洋洋的就是爬樹了。
說起爬樹，我就回想起那一年發(fā)生在小樹林的那件事情。
那時我才八歲，我爸還在浙江和爺爺奶奶游玩，我爸要去后山摘果子。我喊著：“我也要去摘。”于是爸媽同意了，到了小樹林，爸爸說：“你在下面等我上去摘果子。”說完他就爬了上去，那動作猶如猴子一樣靈活，心里也按耐不住了。只見我找了一塊大石頭放在腳下，然后抓住樹枝用力向上一提我就上去了。我在樹枝間竄來跳去，只見一顆果子出現(xiàn)在我的眼前，我的'眼睛一亮摘下果子又蹦又跳。這時爸爸找我了，我趕緊回到上樹的地方，爸爸叫我跳下來他會接受我，我一跳他卻沒接，反而我自己平平安安的落了下來。
看！這就是我。
夸夸自己作文 篇2
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸”，你一定會說，自己夸自己，太不謙虛了吧！不，你說錯了，我確實值得夸一夸了。
我平時非常愛整潔，只要房間里有一點垃圾，就會忍不住去把垃圾撿起來，扔進垃圾箱。我早晨一起床，就會把床上的被子疊好，然后把床單拉平整。我每天都要掃一次地，五天拖一次地。
我非常愛看書。記得有一次，我坐在床上看書，看得竟連晚飯沒吃，一次補習課沒去上，而且看到了晚上十二點整，如果不是媽媽叫我睡覺，恐怕我一晚上都不可能睡了。還有一次我看書，連媽媽叫我去洗澡都忘了，媽媽上來把我的書關(guān)上，叫我去洗澡，可我還一直都想書里面的問題，就連衣服、拖鞋還沒脫就到淋浴下面淋，媽媽看我看書入迷到這樣，真是哭笑不得：“你怎么這么粗心呢？”
我非常喜歡畫畫，我寫完作業(yè)或我沒有事時，就畫一些飛機、坦克、小狗、小貓之類的，而且畫得還挺像。我平時還畫一些花園、野花、小草和向日葵。而且太陽在哪一方，向日葵就向著那一方。我的畫常常在班級的.櫥窗里展出，多次受到老師和同學們的贊揚。
我夸我自己是為了正確地評價我自己，增強自己的信心，以后更加嚴格、更加嚴厲地要求自己，健康快樂地成長。
夸夸自己作文 篇3
我讀了一篇文章《王婆賣瓜》后很有感觸。時代不同了，不打廣告誰知道？今天我就來夸夸我自己。你一定會想：自己夸自己，太驕傲了吧？你錯了，每人都有自己的愛好和特長，都有值得夸的地方。
在生活中，我愛整潔、愛勞動、講文明、懂禮貌、孝敬父母；我愛看書、愛畫畫、喜歡彈鋼琴。在學校里，我也講文明禮貌，團結(jié)同學，學習成績也很好。但是，我的三個優(yōu)點還是愛看書、愛畫畫和愛彈琴。
我愛看書。每天放學回家，我都會在40分鐘之內(nèi)做完作業(yè)，然后拿起一本書津津有味地看起來。每次看書入迷的時候，連媽媽用的.聲音叫我吃飯，我都聽不見。
記得一次同學到我家做客，看見了一架白色的三角鋼琴，就對我說：“彈一首曲子給我聽聽吧！”我點點頭，一首曲子彈完，同學鼓起了掌，連說：“彈得真好聽，再來一首吧。”于是，我又彈了一曲。同學又鼓起了掌。
就在這時，同學看到了我的畫，問：“這些小動物都是你畫的嗎？”“是的！”我點點頭。“畫得真好，就像真的一樣！”同學給我點了個贊。
我夸自己是為了正確的評價我自己，增強自信心，以后好更加嚴格要求自己，健康快樂地成長！
夸夸自己作文 篇4
二年級要過去了，我我取得了很大的'進步，今天我就夸夸自己吧！
以前，我寫字寫得很亂，寫錯了字，不用橡皮擦，而是用鉛筆直接圖成個黑蛋蛋。現(xiàn)在我的字好多了，認真寫，錯了就用橡皮輕輕擦。媽媽說我寫字進步了，我聽了心里特別高興。
你知道我為什么有進步嗎？就讓我悄悄告訴你吧。我每天都寫一篇鉛筆字，這可是一天一天練出來的。
你說我是好孩子嗎？
夸夸自己作文 篇5
在這個星期里，我想夸夸我自己，因為我有進步。
星期五上午的第四節(jié)課，優(yōu)美的鈴聲再次從耳邊想起，老師夾著課本從教室的門口走進來，臉上還帶著一點慈祥和一絲微笑。我們連忙從課桌里拿出書和本子。
老師用溫和的語氣對我們說：“現(xiàn)在我們開展一個朗誦詩歌的活動，朗誦的并不是書上的詩歌，而是今天上午你們自己寫的。聽明白了嗎？”“聽明白了”我們不約而同地回答。
前面已經(jīng)好幾個同學念了自己的詩。當我正準備念自己的詩的時候，反讓劉敏搶先了一步，算了，就讓他先念吧！這樣一來，我不僅可以欣賞她的詩，寫的好的地方，還可以不斷地修改自己寫的不好的地方。嗯，就這么辦。于是我便認真的修改自己的詩。
當劉敏念完了自己的`詩以后，我們都非常的驚訝，甚至有的人哇的叫了一聲。頓時，我感覺自己的詩寫的亂七八糟的，根本就不是一首詩，而是一段廢話。這太糟糕了，我想像她那樣的好學生都寫成那樣。那我寫的就不用提了。
經(jīng)過我的反復修改之后，我終于鼓起勇氣站了起來，念著自己寫的詩。念了之后，我心里不像以前那樣緊張了，像是一塊石頭從半空中落到地上一樣。這時老師說：“她寫的詩好不好，”“好”“寫的真的是很不錯，要再接再勵。”當我聽了這句話后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。這時，我想給自己一個評價：“我真棒，這個星期的表現(xiàn)還不錯。以后每一節(jié)課都要向今天這節(jié)課那樣積極，就算寫的不好，也要告訴老師，起碼我在動腦思考。”
夸夸自己作文 篇6
我的個子高高的，經(jīng)常扎一個馬尾辮，白凈的臉上，一雙亮晶晶的眼睛，小而挺直的鼻子下面是一張小小的'嘴巴，想問題時就愛噘著。
說完了長相，現(xiàn)在說說我的優(yōu)點吧！有一次，在閱讀課上，
老師讓我們自己先讀>故事，等會兒再復述給她聽。我認認真真地看了兩個故事，然后，我挑了一個《夸父追日》，繪聲繪色地講給老師聽。老師聽著聽著，眼睛就亮了起來，嘴角越來越往上揚，她高興地抱著我說：'哎呀！這故事多長呀！你講得可真好，真是太聰明了！'我心里美滋滋的，眼睛笑成兩個月牙兒。
大家現(xiàn)在知道我的優(yōu)點是什么了吧？你們喜歡我嗎？
點評：小作者對人物的表情刻畫得極其傳神，如'眼睛亮了起來，嘴角越來越往上揚'以此來展現(xiàn)人物的內(nèi)心深處的雀躍與贊美，正是此文的亮點所在。
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