精選續(xù)寫的作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文 篇1
“還敢在這里睡懶覺，還不去干活？”老板娘拿起鞭子，嗖一下就抽到了凡卡身上。
凡卡忍著劇痛，站起來(lái)做今天第一件工作：擦窗戶。老板娘拿著鞭子，瞪了小凡卡一眼，丟下了一句話：“哼，這小兔崽子�！�
可憐的小凡卡的殘酷一天又開始了。
“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的，爺爺很快就來(lái)接我回家了。恩，沒事的。”小凡卡在心里一邊默念，一邊祈禱。
老板進(jìn)來(lái)了，他看到小凡卡在那里呆站著，勃然大怒。一把提起他，將他摔在地上。破口大罵道：“你這狗東西，愣在這里干嘛？還不去干活？”
伙計(jì)們透過(guò)窗子看到了這一幕，他們有個(gè)恐怖的決定，準(zhǔn)備陷害小凡卡，讓他被老板打的更慘。
新的一天開始了，伙計(jì)們的策劃也開始了。趁老板不注意，其中一個(gè)伙計(jì)跑進(jìn)老板的廚房里偷了一個(gè)大面包，并跑到菜園子里和其他伙計(jì)分掉了。
“我的面包呢？”老板見面包不見了，氣得臉都紅了。
“我看到了，是凡卡偷的！”小偷指著凡卡賊喊抓賊。
“不是我，不是我，誤會(huì)了，真的不是我！”小凡卡說(shuō)著縮進(jìn)了墻角。
“還敢狡辯？”老板娘不知什么時(shí)候出現(xiàn)在凡卡的面前，他們像兩只豹子，想吃掉一只小貓，“今天，你的中餐取消！”
中餐，凡卡連少的一口就喝完的稀粥也沒有了。他坐在地板上，看著老板他們大吃大喝，可自己卻餓著肚子。他下定了決心，一定要逃出去！
凌晨，凡卡睜著自己的黑眼圈，拖著劇痛的身子，在大街上一步一步的挪。昨天因?yàn)樽诘厣希直焕习迥锎蛄艘活D�？捎帜茉趺崔k呢？老板和老板娘那么兇。小凡卡實(shí)在是太餓了，背上又有傷。終于，他在消防栓旁睡著了。
“小朋友，醒一醒。你怎么躺在這里�。磕慵以谀睦�？”消防員叔叔搖了搖睡熟的凡卡。
“凡卡，起來(lái)。真是大膽啊，竟敢逃跑了啊，看我怎么教訓(xùn)你。”老板娘的.話又深深地刺進(jìn)凡卡的心里。
凡卡醒了，他揉了揉眼睛，看著消防員叔叔趕走了老板娘。凡卡高興的跳了起來(lái)。
“耶！我自由了！”凡卡大笑起來(lái)。
凡卡坐著消防車去見爺爺去了，這是他第一次坐消防車，伙計(jì)們嫉妒死了。“當(dāng)時(shí)真應(yīng)該把他直接干掉！”一個(gè)伙計(jì)憤恨的說(shuō)。
車子到了鄉(xiāng)村之后凡卡見到了爺爺，大喊著跑了過(guò)去：“爺爺……”
爺爺疲憊的身體頓時(shí)來(lái)了精神：“凡卡……”
爺孫倆在一起不亦樂(lè)乎，消防員叔叔也笑了：“來(lái)，上車吧，帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)地方�！�
叔叔把他們帶給了國(guó)王，國(guó)王給了他們一個(gè)容易干的工作。從此，爺孫倆再也不會(huì)受老板們的折磨了，過(guò)上了幸福的生活。
續(xù)寫的作文 篇2
羚羊木雕續(xù)寫 我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了，我把羚羊木雕還給了媽媽，媽媽搶了過(guò)去，在看看我手里的小刀說(shuō)：你拿人家萬(wàn)芳什么東西啊!我低著頭說(shuō)：這把小刀是萬(wàn)芳送給我的
此時(shí)萬(wàn)芳家里
萬(wàn)芳媽媽看見萬(wàn)芳濕淋淋的跑回來(lái)生氣的說(shuō)：你干什么去了?全身這么濕，待會(huì)兒感冒了，還要出錢給你治病的，你要知道大人賺錢很辛苦的。萬(wàn)芳用微小的聲音回答媽媽：我給朋友送東西去了媽媽疑惑的望著萬(wàn)芳那濕淋淋的身軀說(shuō)：你把什么東西送人了。萬(wàn)芳嘴皮顫抖著然后想了想：是撒謊還是誠(chéng)是的說(shuō)出真相呢?萬(wàn)芳說(shuō)：我吧上次我們?nèi)ヂ糜钨I的精品小刀給送給他了
萬(wàn)芳媽媽臉色一下就變的嚴(yán)肅起來(lái)：你知道我們花了好多錢才買到的嗎?
萬(wàn)芳無(wú)可奈何的說(shuō)：我送都送了，你就讓我送給他吧!
這時(shí)，我家里正在爭(zhēng)論
媽媽坐在沙發(fā)上像詢問(wèn)罪犯一樣問(wèn)我：你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來(lái)，快拿回去還給人家。
我只好又無(wú)賴的.從風(fēng)雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬(wàn)芳，她哭這給我說(shuō)：我被我媽媽訓(xùn)了一頓，媽媽叫我把小刀要回來(lái)。此時(shí)我也淚流滿面的說(shuō)：我的媽媽叫我把小刀還給你。后來(lái)她們笑著在雨中走著，跳著，跑著。
羚羊木雕續(xù)寫 我拿著萬(wàn)方送給我的小刀，沖出門外
我一邊走，一邊哭著。路上的紅綠燈一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃。我看到紅燈亮了，停下了腳步，望一望地上的積雪，這一會(huì)兒好想和萬(wàn)方一起打雪仗。
我來(lái)到了萬(wàn)方家門口，呆呆地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。心想：一會(huì)兒見到萬(wàn)方，我該怎么辦啊?萬(wàn)方是我那么要好的朋友，他從來(lái)沒有食言過(guò)，如果我把羚羊木雕拿走了，那我不是食言了嗎?
這時(shí)，我舉起右手，用食指和拇指輕輕地敲門，咚咚咚，我的心在這一會(huì)兒怦怦亂跳，可是沒有人開門;咚咚咚，還是沒有人開門，我急了，今天如果不把羚羊木雕拿回去，我肯定又要被媽媽吵了。
突然，門開了，是萬(wàn)方!她小心地抱著羚羊木雕，說(shuō)了一句話：你來(lái)得很準(zhǔn)時(shí)。我迷惑不解，問(wèn)道：萬(wàn)方，你什么意思?還有，你手里拿著羚羊木雕干什么?萬(wàn)方憂傷地說(shuō)：剛才你媽媽打來(lái)電話，讓我把羚羊木雕還回去。現(xiàn)在你來(lái)了，就陪我把木雕拿回去吧!我什么也沒有說(shuō)，就跟著萬(wàn)方走了。
我和萬(wàn)方抱著羚羊木雕，滿頭大汗，萬(wàn)方使得勁最大了。到了紅燈亮的時(shí)候，我倆把羚羊木雕放了下來(lái),一個(gè)個(gè)不停地喘氣，羚羊木雕有點(diǎn)重了。
我對(duì)萬(wàn)方說(shuō)：萬(wàn)方!
你還是把木雕拿回去吧!萬(wàn)方看了我一眼。
為什么?
羚羊木雕不拿回去，你媽媽會(huì)吵你的!萬(wàn)方似乎開始為我辯解。
給，你送給我的小刀，不把木雕拿回去，請(qǐng)把小刀拿走吧!萬(wàn)方十分想讓我把小刀收藏好，她只能二選一。
這時(shí)，綠燈亮了，我倆趕緊把木雕抱到大樹下。我說(shuō)：算我求你，是朋友就把木雕拿回去吧!萬(wàn)方喜歡這個(gè)木雕，可他答應(yīng)了我媽媽要把木雕還回去。
萬(wàn)方?jīng)]辦法，只好把木雕又抱回了家。回到家中，我對(duì)媽媽說(shuō)：是我讓萬(wàn)方把木雕拿走的，你要吵就吵我吧!萬(wàn)方是我最好的朋友，她對(duì)我從來(lái)沒有食言過(guò)，我也不能食言。媽媽想了想，說(shuō)道：你知道嗎，孩子?你很幸運(yùn)，你第一次把東西送人，我可以原諒你，你要改正，可第二次時(shí)，我不會(huì)這樣繞過(guò)你。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了被窩，一會(huì)兒就睡著了。今天來(lái)回在路上折騰，其實(shí)還是很累的，可是我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中我和萬(wàn)方快樂(lè)地奔走在雪白的雪地里，還有一個(gè)雪人種著我們笑
羚羊木雕續(xù)寫 回到家后，爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕，特別是媽媽，想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了，跑進(jìn)我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕，哪還顧得上我的感受?這時(shí)，奶奶在我的房門卡口站著，她對(duì)我說(shuō)：孩子，你不要怨你的父母了，他們也是緊張那只羚羊木雕，其實(shí)你也有責(zé)任啊!我停止了哭泣：我也有責(zé)任?是啊，要是你送這份禮物時(shí)先問(wèn)一下父母，就不會(huì)弄成這樣的局面了。那有什么補(bǔ)救的辦法嗎?你的好朋友雖然把禮物還給你了，但她一定是很難過(guò)了，如果你處理不恰當(dāng)，就會(huì)破壞你門之間的友誼。你應(yīng)該向她解釋清楚，這樣你們就能和好如初了。我心里高興極了，卻有一點(diǎn)擔(dān)憂，萬(wàn)芳會(huì)原諒我嗎?
第二天早上，萬(wàn)芳沒有約我一起去上學(xué)。我回到學(xué)校，看見萬(wàn)芳的座位空空的，問(wèn)她隔壁的同學(xué)，也不知道，我納悶了，難道她病了嗎，要知道她平時(shí)是很早上學(xué)的。直到上課，我才知道，原來(lái)她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)。
下課了，我就連忙奔向她家。來(lái)到門口，我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒人應(yīng)我，我發(fā)現(xiàn)門沒鎖，就輕輕地推門進(jìn)去，看見萬(wàn)芳正躺在床上。我走過(guò)去問(wèn)：萬(wàn)芳，你怎么啦，病了?這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。有氣無(wú)力地回答說(shuō)：沒什么，只是發(fā)燒而已。接著，我們又沉默了許久，我才鼓起勇氣說(shuō)：萬(wàn)芳，昨天的是真對(duì)不起，其實(shí)都是我不好，希望你原諒我。算了吧，我都不怪你了。真的嗎?那我們還是好朋友?她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好吧，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。
我真是太高興了，因?yàn)槿f(wàn)芳已經(jīng)原諒我了，可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎?
續(xù)寫的作文 篇3
在一個(gè)涼爽的早晨，賈島準(zhǔn)備去拜訪一位隱者，有關(guān)于這位隱者的故事，他也是從別人那聽說(shuō)來(lái)的。最近賈島正好有個(gè)難題不知道，這次就想去請(qǐng)教請(qǐng)教。
賈島從山腳下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了山腰間，他已精疲力竭，他依靠在一棵大樹下，眼前全是一座又一座的大山。這座山上都是古木參天的大樹，在云霧的襯托下顯得格外美麗，云霧猶如玉帶纏繞在山腰間。
賈島心想這座山這么美麗肯定有隱者，他又背起行李快步向深山走去，他來(lái)到大山深處，只見一棵棵大樹挺直的站立著，因?yàn)橛忻苊苈槁榈闹θ~遮住了陽(yáng)光，所以林間非常涼快。不知不覺就到了中午，賈島的肚子“咕咕”直叫，他放慢了腳步，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲，賈島高興的跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩在和狗玩耍，小草房的煙囪飄出一縷縷青煙，“這里沒什么人，他一定是隱者的.徒弟。”賈島心想�！澳愫茫�(qǐng)問(wèn)這里有沒有一位隱者？”賈島問(wèn)。童子說(shuō)：“對(duì)啊，他是我的師傅�！辟Z島心里一陣開心，終于能見到隱者了。賈島又問(wèn)：“你能領(lǐng)我去見一見你師傅嗎？”童子嘆了口氣“唉，真不巧我?guī)煾登皫滋焐仙讲伤幦チ�，到今天都沒回來(lái)。”賈島很失望。童子說(shuō)：“我?guī)煾稻驮谶@座山中，但是山上云霧繚繞誰(shuí)也找不到。”賈島原本想去找隱者，可聽了這一番話他只好回家了。童子說(shuō)：“您也累了，進(jìn)來(lái)歇歇吧，等我?guī)煾祷貋?lái)再走”“不了，謝謝你”。賈島嘆了一口氣，無(wú)可奈何地走了，留下了很多地遺憾！
續(xù)寫的作文 篇4
海浪花留在了小男孩挖的坑里，照見了小女孩、小男孩和一只螃蟹，幫助他們找到了自信，之后海媽媽又把它抱走了。過(guò)了幾天，善于探索的海浪花，又不由自主地留在了那里。
一只狗熊沮喪地走了過(guò)來(lái)，因?yàn)閯偛庞袔讉�(gè)淘氣的小男孩說(shuō)它很笨。他從海浪花變成的鏡子里，發(fā)現(xiàn)了自己健壯的身體，粗大、結(jié)實(shí)而有力的腿，于是它得意洋洋地向前走去。
一個(gè)仙人掌被移植過(guò)來(lái)。它非常傷心，因?yàn)樗袧M身不受人喜歡的刺。有一天，它從海浪花變成的鏡子里發(fā)現(xiàn)自己頭頂上開出了一朵美麗的'小黃花。從此，仙人掌每天都變得樂(lè)呵呵的了。
一個(gè)皮球有氣無(wú)力地滾了過(guò)來(lái)，它從海浪花變成的鏡子里看見了自己的美麗，五顏六色，好看極了。皮球變得自豪了，于是神氣十足地滾走了。
為了幫助更多人、動(dòng)物、植物等找到自信，這朵海浪花永遠(yuǎn)開心地留在了這片平地上。
續(xù)寫的作文 篇5
有一次老師叫同學(xué)們用活波造句，用一位同學(xué)把造句，造成了陽(yáng)光很活波，卻被老師批評(píng)，這位同學(xué)的父親去看日出，他來(lái)到海邊，便把美麗的景色畫了下來(lái)，叫兒子把畫和一封信帶給老師。
第二天，兒子忐忑不安的，不敢把信交給老師，兒子怕父親打他，就馬上把信放到到老師的辦公室里，等老師回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了一封信和一幅畫，老師仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍，信中寫到：“世界千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活波的，就好像孩子的一顆童心”。開始老師半信半疑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這位同學(xué)的父親也太自作聰明了”。就把這事擱下了。
有一次，這位老師去海邊，游玩，她一大早，就來(lái)到海邊，忽然，出現(xiàn)了一線陽(yáng)光，天空越來(lái)越亮，東方越來(lái)越紅，一會(huì)兒，東方飄出了半圓，接著，太陽(yáng)露了出來(lái)，顯得那么耀眼、絢麗，那么活波，那么受人喜歡，老師深深地迷上了它，陽(yáng)光照在他身上，像小孩子在海邊玩來(lái)玩去的，忽然她醒了，哦那位同學(xué)說(shuō)的.是對(duì)的。老師叫這位同學(xué)來(lái)到了自己的辦公室，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起”，是我小看你了，這位同學(xué)的心情好多了，一路上，他興奮的唱起了歌，蹦蹦跳跳地向家跑去，他在心里策劃著如何給爸爸說(shuō)這個(gè)“喜事”，他很快就回到家，高高興興地對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起”爸爸嚇了一跳，知道真相后，父子倆抱在一起，哈哈大笑起來(lái)。
這天晚上，孩子一直家里洋溢著溫馨和快樂(lè)！
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