【精華】五年級(jí)我的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)我的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 篇1
每個(gè)人都不同，有的人十分勇敢，有的人十分憨厚，有的人十分有冒險(xiǎn)精神等，可是我十分膽小，不該再去嘗試以前摔倒過(guò)的事情。
有一次，剛上大班，爸爸買(mǎi)了一輛小自行車給我，我十分喜愛(ài)它，可是我一直學(xué)不會(huì)，看著別的小朋友在廣場(chǎng)騎，我也把自行車拿到廣場(chǎng)學(xué)。我騎了一會(huì)兒，摔了一下跤，又騎了一會(huì)兒，又摔了一跤，可就是學(xué)不會(huì)，旁邊的小朋友一直在笑我，說(shuō)：“你就是個(gè)大笨蛋，連個(gè)自行車都學(xué)不會(huì)，你還讀什么書(shū)呀！“我就大哭起來(lái)，因此，我再也不過(guò)學(xué)習(xí)自行車了。直到都一天，老師教我們遇到困難不要退縮，我才想起家里還有小自行車，我一放學(xué)，做完作業(yè)，就去廣場(chǎng)學(xué)自行車了，我又遇見(jiàn)了以前嘲笑我的同學(xué)。我又開(kāi)始學(xué)習(xí)我的.自行車，我還是學(xué)不會(huì)，我不氣餒，手把握住龍頭，腳慢慢踩，好！會(huì)一點(diǎn)了，那個(gè)同學(xué)又過(guò)來(lái)嘲笑我：”過(guò)了那么久，你才學(xué)會(huì)那么一點(diǎn)，你也太笨了吧，你這個(gè)大笨蛋！“我不管他，還是自己學(xué)自己的，就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，慢慢地，就學(xué)會(huì)了。
還有一次，爸爸給我一塊蛇板。我一開(kāi)始還不知道怎么玩，便坐在上面滑來(lái)滑去。過(guò)了幾天，才知道是要站在上面滑，它便就會(huì)走。我一開(kāi)始扶著墻來(lái)學(xué)，然后慢慢扶著墻滑著走。有一天，我滑著滑著，突然”啊！“，突然，腳下一滑就摔倒水坑里去了。一看，”呀！“手又擦了皮，衣服又濕了。我趕快跑回家，洗了澡，又擦了藥。過(guò)了幾天，爸爸看我不去學(xué)，問(wèn)：”干什么了？“我說(shuō)：”我摔了一跤。“爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)："一個(gè)人要克服困難。”我便又去試了一試，我滑著，技術(shù)越來(lái)越好。
每個(gè)人都要相信自己，不要?dú)怵H！
五年級(jí)我的作文 篇2
我喜歡的人是，就是我的媽媽。
我的媽媽有著烏黑烏黑的頭發(fā)，深黑深黑的眉毛，看起來(lái)漂亮極了！我的媽媽還有一雙水靈水靈的濃眉大眼呢！我的媽媽是雙眼皮，有的時(shí)候媽媽的雙眼皮還會(huì)變成一單一雙的眼皮。看起來(lái)可真有趣啊！我的媽媽還有一個(gè)扁扁的鼻子。
不過(guò)，最漂亮的還是媽媽那紅潤(rùn)潤(rùn)的'櫻桃小嘴。我的媽媽皮膚很白，每次她穿著裙子出門(mén)，別人都說(shuō)她是一位小姑娘呢！
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜去，你就在家里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。買(mǎi)完菜，我馬上就回來(lái)。”媽媽帶著錢(qián)包就出去了。我等媽媽走遠(yuǎn)了以后，就跑出去玩了，媽媽買(mǎi)菜回家，不見(jiàn)我在家，急得滿大街找我。我玩了很久才回家，剛到家門(mén)口，看見(jiàn)媽媽正坐在家門(mén)口，我嚇得滿頭大汗，媽媽說(shuō)：”你剛才去哪了。“我說(shuō)：”我只是跑出去溜達(dá)了幾圈而已。“媽媽說(shuō)：”你出去玩怎么不跟我說(shuō)一聲呀，你知道媽媽多擔(dān)心呀！你的作業(yè)做完了嗎？“我緊張的說(shuō)：”沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有寫(xiě)完。“媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，還讓我到墻角好好反省。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽走過(guò)了對(duì)我說(shuō)：你以后可不可以不要媽媽擔(dān)心，每次出門(mén)玩都要跟父母打招呼，父母允許才能出門(mén)玩。
媽媽您辛苦了。
五年級(jí)我的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū),我喜歡看的書(shū)有許多，如《西游記》、《父與子》、《三十六計(jì)》……，在這些書(shū)中，我最喜歡的是《父與子》。
《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，起初老師說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)不可以看，但后來(lái)又說(shuō)這種漫畫(huà)書(shū)可以看。于是，當(dāng)天晚上我不僅在網(wǎng)上看，還向同學(xué)借了那本書(shū)，我看著看著，覺(jué)得很有意思。第二天開(kāi)始在美術(shù)課、音樂(lè)課上偷偷地看。回家后，洗腳在看，睡覺(jué)前也在看，直到看了十幾遍，才把書(shū)還給同學(xué)。雖然書(shū)上沒(méi)有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會(huì)喜歡上這本書(shū)。
這本書(shū)里的人物眾多，主要講敘的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣事情。父親有一個(gè)圓圓的腦袋，剃著光頭，長(zhǎng)著大胡子。兒子跟他完全不同，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子很矮。通過(guò)這本書(shū)，我感受到父親的'善良和對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)。如：有一次父親帶著兒子去外面游玩，看到一個(gè)可憐的人，父親把自己身上的所有錢(qián)都給了他。還有一次，兒子干了壞事，父親打了他，他就離家出走，過(guò)了幾十個(gè)小時(shí)，父親看他還沒(méi)回來(lái)，就非常著急，父親自言自語(yǔ)：兒子你快點(diǎn)回來(lái)吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個(gè)角落里冒出來(lái)，父親緊緊的抱住了兒子。
我之所以喜歡上這本書(shū)，是因?yàn)樗窃溨C幽默的動(dòng)作、夸張搞笑的表情，能讓我忘記學(xué)習(xí)的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)我的作文 篇4
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現(xiàn)出：如果我的答案是錯(cuò)的'，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會(huì)多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰(shuí)讓我是個(gè)膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問(wèn)題。有時(shí)上課，老師會(huì)讓我們小組討論，討論時(shí)，我都是最文靜的一個(gè)，只有他們?cè)趪\嘰喳喳，而我有觀點(diǎn)也不敢說(shuō)出來(lái)，怕錯(cuò)，就是討論好了，我也不敢舉手說(shuō)，只是聽(tīng)別人回答。
鏡頭三：出活動(dòng)點(diǎn)子。上學(xué)期開(kāi)始，我校進(jìn)行了大課間活動(dòng)。老師讓我們出好玩又有意義的活動(dòng)點(diǎn)子，我心里想到了一個(gè)特好玩的游戲，一直想跟老師說(shuō)，可沒(méi)合適的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在老師給我們機(jī)會(huì)了，我想把這點(diǎn)子說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)，膽小蟲(chóng)跑出來(lái)，說(shuō)：“不要說(shuō)，不要說(shuō)，如果同學(xué)們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽(tīng)了它的話，我有沒(méi)有勇氣了，因此又失去了這次大好機(jī)會(huì)。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒(méi)這條可惡的膽小蟲(chóng)！
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