【精選】小學二年級作文集合五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
星期天，天氣晴朗，我拿著網兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機。”我就迫不及待地拿起網兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的`網兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網兜里了。
小學二年級作文 篇2
今年暑假，因為我還不會游泳，爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學蛙泳。
教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習，擺正我們的姿勢。一開始，我覺得很不習慣，但經過幾堂課老師的精心輔導后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領，也就習慣了。
教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習。起先，教練還叫我們拿浮板練習。但后來，隨著我們技術的長進，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始，我的蹬腿還蹬不好，多虧有教練的悉心幫助，我才漸漸習慣了好的`方法。
教練讓我們去深水區游，而且是不拿浮板的。很多同學都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的地方，又游回來。這時，我才發覺，我已經在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經不懼怕在深水區游了，我戰勝了深水！
我們的游泳班里也有許多花絮，比如說，有兩個最小的學員，都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭，還有一個則用智取，他說：“教練你拉我！教練你拉我！”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學員可愛吧？
游泳真的很好玩！
小學二年級作文 篇3
小時候的我最喜歡的節日就就是春節，最愛看的節目就就是春節聯歡晚會。對于我來說，沒有什么比這過年七天更樂呵的了：貼春聯，掛福字，包餃子，放鞭炮，一個個忙得不亦悅乎。
然而，隨著年齡的增長，我漸漸對春節失去了興趣，人們都在忙，親戚們根本沒有時間聚在一齊。春聯依舊貼，紅燈照樣掛，鞭炮仍然放，但就是總覺得春節不就是這么回事，總覺得春節真的就是越來越沒有意思，越來越沒有年味。
我經常想：“如果這樣下去，那么再過幾年，人們也許就要忘記春節這千年節日的習俗了？忘記了春節作為中華民族傳統節日的真正的味道了？”
但就是，今年的除夕夜徹底改變了我的想法。
這天大年三十，我一大早就和父母去姥姥家，我的親人都聚到了那里。大家一齊貼春聯，掛福字，忙碌中隱隱透著一股年味。
中午，大家都聚到一齊吃飯，大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來。大家一個個敞開心胸，開懷大笑，所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。
下午，大家高興地架起麻將桌，玩起了麻將。輸錢贏錢不重要，重要的就是情緒。大家一邊玩著麻將，一邊談論。我們小孩打開電視，所有的節目都和過年有關，越發讓我感到了濃重的年味。
晚上，我們全家坐在電視機前看春節聯歡晚會。時不時響起一陣陣笑聲，大家笑的'前仰后合。趁著過年的鐘聲還沒有到來，我們下樓去放鞭炮，樓下也有人在放鞭炮，我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫。從鞭炮的火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。
最令人激動的時刻來了！離新年的鐘聲只有10秒了！9-8-7-6-5-4-3-2-1！大家互相拜年，給親友發信息，打電話祝福，一家老小其樂融融。
我很高興，因為由此能夠看出，人們并沒有摒棄千年的傳統，依然能夠感覺到過年的“年味”，那就就是一家老小的團團圓圓。
小學二年級作文 篇4
公主們在路途中一直感到不安，結果預感是真的'，黑暗之后薩莫在路上一直跟蹤她們，還好紫月兒機敏，發現了。
“薩莫，你現身吧！”紫月兒說。
“算你聰明，哈哈哈哈哈哈，不久，天下就是我的了，哈哈哈哈哈！！”“你白日做夢，想的美。”“你們還是乖乖投降吧，看我的黑暗魔寵——地之狐，地之狐，上吧。”
三個公主見事況不好，趕緊逃離，可是，地之狐在三公主逃的時候，用黑暗魔法三公主給弄傷了，紫月兒看見，說：“三妹受傷了，我們還是不要戀戰，你快送三妹到地球，我來應付這里，快去呀！”“可是……”“什么可是呀，再拖，我們就都逃不走了，快呀，三妹撐不住了，快呀~！”“大姐，那你小心一點，我們走了。”粉紅兒說。
粉紅兒帶著香雪兒離開了，紫月兒一個人對付薩莫，最后她被王子所殺死了。
小學二年級作文 篇5
這學期的課程結束了，我們學校舉行了散學典禮。我們全體師生排著整齊的隊伍。看著冉冉升起的五星紅旗，唱著莊嚴的國歌，心里無比的感恩。都是因為先輩們的努力，我們才能走進這么美麗的.校園。
了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“孩子們你們答對了，老師給了我們希望和成功。校一位老師的故事。不顧家人和醫生的勸阻。繼續教孩子們的知識。那一刻，給予我們的愛是那么無茂密的大樹。每當我們難過時，老師給我們
感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文【經典】02-05
小學二年級作文(精選)01-12
[精選]小學二年級作文01-09
【經典】小學二年級作文09-30
[經典]小學二年級作文06-22
(經典)小學二年級作文07-10
小學二年級作文04-15
小學二年級作文[精選]03-22
小學二年級作文（精選）11-05
(精選)小學二年級作文09-04