【精華】給書信作文400字匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的給書信作文400字6篇，歡迎大家分享。
給書信作文400字 篇1
親愛的姥爺：
您好，好久沒(méi)有給您寫信了，下面我想表達(dá)一下對(duì)您的感激之情。 您還記得嗎？我剛上幼兒的時(shí)候，您便天天來(lái)接、送我。我每天都能看到您健壯的身體和慈祥的`微笑。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于爸爸、媽媽工作忙，您每天都是坐近一個(gè)小時(shí)的公交車到我家后再接送我上、下學(xué)并且給我做可口的飯菜，晚上您嚴(yán)格的監(jiān)督我學(xué)習(xí)，那時(shí)我愛吃燒雞，您經(jīng)常給我買，記得有一次下雨，我隨口說(shuō)我想吃燒雞了，您冒著大雨騎車給我去買，結(jié)果不小心滑倒了，摔破了腿，您回來(lái)后卻沒(méi)吭一聲，把燒雞放到我面前，而腿上的傷數(shù)天后才好轉(zhuǎn)，那時(shí)候我還小，現(xiàn)在才明白您是多么的好呀，總是盡可能的滿足我的心愿。
一次，你回老家看望家人，您打來(lái)電話問(wèn)問(wèn)我近幾天的情況，調(diào)皮的我想搞惡作劇，于是拿起電話便說(shuō)：“你好，再見！”便急忙掛掉電話，在一旁哈哈大笑，但您并沒(méi)有批評(píng)我，因?yàn)槟牢疫�小，我把此事當(dāng)笑話講給媽媽聽時(shí)，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說(shuō)這樣做會(huì)傷到姥爺?shù)男模?dāng)時(shí)我覺(jué)得非常委屈，心想:這點(diǎn)事至于嗎？現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)我確實(shí)刺痛您的心了，真是后悔不迭。
我想說(shuō)：“謝謝您對(duì)我付出的愛，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，來(lái)回報(bào)您的”。
祝
身體健康
20xx年5月11日
給書信作文400字 篇2
遠(yuǎn)方的小朋友
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識(shí)。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳，沒(méi)有書本！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的'書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友：xxx
20xx.07.12
給書信作文400字 篇3
尊敬的雨果先生：
您好！
今天，我作為一名中國(guó)中學(xué)生有幸拜讀了您的文章。感謝您對(duì)英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)提出反駁。這也引起了世界的轟動(dòng)。圓明園不僅是我們東方的一個(gè)奇跡，也是全世界人民的共同奇跡。他也是我們中華民族世世代代的勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。看到圓明園被毀，我們的心中充滿了憤恨。但畢竟再也喚不回當(dāng)年的那個(gè)宏偉。壯觀的`圓明園了。再也喚不回昔日的那個(gè)中國(guó)。
您給把特勒上尉的信，我們都看到了。您對(duì)他們對(duì)待文明，對(duì)待勞動(dòng)結(jié)晶的態(tài)度提出了深深的譴責(zé)。說(shuō)明您對(duì)圓明園的重視，對(duì)此，我們頗有感觸。雖然您看不到我寫的信，但是您一定會(huì)看到今日中國(guó)的富強(qiáng)與興旺。
您對(duì)我們中國(guó)提出鼓勵(lì)與同情，心意我們都能感受到。我只是一名極其普通的初中生，我只要要以自己的方式表達(dá)出那份感謝就足夠了。
仔細(xì)回味那歷史，真的為那樣一個(gè)完美的建筑輕而易舉的毀在一些不知名的強(qiáng)盜手中而可惜。您不但沒(méi)有包庇他們，反而指出來(lái)。鏗鏘有力！英法聯(lián)軍這樣無(wú)恥的行為我敢保證，絕不會(huì)有第二次的發(fā)生。因?yàn)檎x永遠(yuǎn)是存在的！我希望您可以到中國(guó)來(lái)看看，我們失去了圓明園，但是我們還有長(zhǎng)城，有故宮，我們還有一顆永不滅的熾熱的心！
給書信作文400字 篇4
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
先來(lái)自我介紹一下，我是來(lái)自山東省淄博市的無(wú)憂眼淚，今年十二歲，是個(gè)活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過(guò)一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態(tài)各異的白云；誕生了形形色色的人物；長(zhǎng)出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯(cuò)，但我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是做題總是粗心大意，還有些膽小。
我生長(zhǎng)在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的'景象。我們的學(xué)校中有明亮的教室，漂亮的花壇……
我聽老師說(shuō)你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒(méi)有取暖設(shè)施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學(xué)習(xí)，這值得我們學(xué)習(xí)。我們還要珍惜現(xiàn)在的生活。最近我們班要開展“和山區(qū)小朋友手拉手”的活動(dòng)。我們會(huì)給你們送去許多學(xué)習(xí)用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的，但也表達(dá)了我們的一片心。
親愛的的山區(qū)朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們?cè)谔镆吧媳寂埽缓湍銈兛创迩f中炊煙裊裊……
朋友們，雖然我們從未見過(guò)面，但我們的心連著心，，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂(lè)。
你們的朋友：xxx
20xx.03.15
給書信作文400字 篇5
汶川小朋友你好：
汶川大地震過(guò)去一年多了，你們住進(jìn)新房了嗎？你們搬進(jìn)新的學(xué)校了嗎？你們還不認(rèn)識(shí)我吧？我叫石曉菡，今年10歲了，我那瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道、愛說(shuō)愛笑的嘴。也許你和我一樣是一個(gè)活潑可愛的小女孩，那就讓我們手牽手心連心成為知心朋友吧！我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)北京游玩。
北京可大、可美啦，這里有許多名勝古跡，有氣魄宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮，美輪美奐的頤和園，歷經(jīng)滄桑的圓明園…… 還有一些現(xiàn)代的地標(biāo)形建筑：外觀獨(dú)特的鳥巢、精致淡雅的'水立方…… 還有數(shù)不清的立交橋，數(shù)不清的高樓大廈，還有川流不息的車輛，快速行駛的地鐵。啊！北京市一個(gè)集文化、經(jīng)濟(jì)于一身的古老、文明、繁榮、昌盛的城市。
我特別喜歡北京的夜晚，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，光彩奪目的燈光照亮了整個(gè)北京城，頓時(shí)，北京成了燈的世界、光的海洋。
我還要帶你到我的學(xué)校里參觀參觀，那里有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，還有堅(jiān)固美觀的教學(xué)樓，綠草茵茵的操場(chǎng)。
怎麼樣我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境美吧！你快來(lái)吧！我還有很多心里話要講給你聽，那就讓我們手牽手，心連心為了祖國(guó)更加繁榮、昌盛而努力奮斗吧！
祝
天天開心
你的朋友：石曉菡
給書信作文400字 篇6
親愛的媽媽：
你好：
媽媽，你還記得從三年級(jí)的時(shí)候，你跟我約法三章嗎？一：完成作業(yè)，看五篇作文。二：寫一篇作文給你看。三：不能到處亂跑。
每當(dāng)我還沒(méi)完成好作業(yè)就有個(gè)身影出現(xiàn)在我身旁，說(shuō)：偉駒完成作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)我還沒(méi)完成好作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，我終于完成作業(yè)了，我伸了伸個(gè)賴腰。停了一下，我聽到熟悉的'腳步聲，原來(lái)是媽媽啊！她問(wèn)了我做完作業(yè)沒(méi)，我說(shuō)我已經(jīng)完成好作業(yè)了。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)快點(diǎn)看完五篇作文啊！看完五篇作文還要寫一篇作文呢？我只好聽從媽媽的話去做了！在我寫做時(shí)，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過(guò)了半小時(shí)，我寫完了，我以為可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個(gè)身影，是媽媽。我又繼續(xù)走，媽媽叫住了我，說(shuō)去哪里，我說(shuō)出去玩，媽媽說(shuō)不行。回去讀書去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見有一群活潑的小孩在玩，頓時(shí)，我就像一只小小咖啡貓一樣被人關(guān)在已給房子里。
有一次，爸爸放假一天，爸爸帶我去玩，我興高采烈的牽這爸爸得手去玩，媽媽叫住了我和爸爸，說(shuō)去背書給我聽，爸爸只好大聲地說(shuō)，你看你把孩子給逼瘋了啊！媽媽只好說(shuō)拿回來(lái)再背書啊！
媽媽，你從三年級(jí)的約法三章使我太辛苦了，媽媽我求求您能不能解除了這個(gè)約法三章啊！
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