【實用】水的作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天，外面下著狂風暴雨。聽說外面漲水了，我和媽媽準備去看看。
我們冒著風雨，打著雨傘，來到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。
洪水像千軍萬馬浩浩蕩蕩地奔涌而來，泛起了層層波浪，拍打在岸邊，有時會出現很多的漩渦，好像一個個無底洞�？吹竭@樣的景象我好害怕。
這時，橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事，拉著媽媽來到橋頭，原來是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去，剛好游到岸邊又被無情的.洪水拍打下來。雖然它們并沒有放棄，一次次的嘗試，但是最終還是被淹沒在洪水中，越漂越遠。岸邊的我們也無能為力!
回家的路上，雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點退去！
水的作文 篇2
那天，爸爸正在廠里忙著賺錢，我在家里做壞事。每當爸爸回來了總會說我一頓，可是我總是聽不進去。
當我可以到 爸爸廠里看的時候，碰巧有一批要貨的客人。我一刻也閑不住，爸爸讓我出去玩，但我忽略了爸爸正在急急忙忙的'招呼客人。爸爸一邊倒茶，一邊給東西問要那哪種設備，哪種設備好耐用。當我再次看爸爸的時候。他已經累地氣喘吁吁，上氣不接下氣了。到了最后我也幫了爸爸給他們倒茶喝。
當爸爸把他們送走以后，我心酸地對爸爸說：“爸爸，你看你已經滿頭大汗了，你為什么不休息一下?”“因為我要招待客人呀，我要給你交學費.買零食.買課外書.要交電費.水費......要用很多的錢，不賺錢要怎么叫那些錢?”“爸爸，你太辛苦了!你連一口水也喝不上那你還怎么招待客人?”“好，那也要你以后給我倒茶，我也給你買你要的東西。”“好呀!”我興高采烈的回答。
哦，愛如爸爸辛勤勞動的汗水，愛如爸爸辛勤勞動的汗水呀!
水的作文 篇3
雨倩倩和貝爾娜是一對非常要好的朋友，有一天，貝爾娜來到了一個很大的敬老院，她用那里的電話打給雨倩倩：“倩倩，來敬老院吧，老師說每個人必須在星期天做一件好事，并要在班上講給同學們聽，不如我們去敬老院幫助一下那些老人吧！”“好的，我馬上到�！辟毁辉陔娫捘穷^說。
沒過多久，倩倩就氣喘吁吁的趕到了。她們倆先來到了一位八十多歲的老人的房間，看見老爺爺正在睡覺，她們怕驚動老人，連忙悄悄地退出了房間。
她們又來到另一個房間，看見一位老奶奶正在傷心的哭泣，她們連忙上前：“奶奶，怎么了？有什么我們可以幫忙的嗎？”老奶奶哽咽著說：“孩子，我的······兒子······在上班途中，一輛大卡車向他撲面而來，他永遠的離開了這個世間·······”說完，老奶奶更傷心了。
倩倩走過去，輕輕的拉著老奶奶的手:“奶奶，別哭了，你要保重身體，叔叔給你留下什么了嗎？”“沒有，只是在他快要死的時候，托人給我帶來一包沒喝完的茶葉，這也是他平時最愛喝的茶葉·······”貝爾娜也走上前，輕輕的將手放進老奶奶的手中。
第二天，老師問同學們：“你們誰在昨天做了什么好事？舉u.手哦！”同學們都陸續舉起了白乎乎的小手，只有倩倩和貝爾娜沒有舉手，老師注意到了，于是就讓倩倩說說是怎么回事。
倩倩說：“我們之所以沒舉手，是因為我們不知道我們做的算不算好事？”接著，她就給大家講起了昨天發生的事，等她說完，全班同學給了她熱烈的掌聲。
下午，老師帶著全班同學來到這家敬老院，發現那個老人已經不在了，就去問院長：“昨天的那位老奶奶呢？”院長說：“其實那位老奶奶身體一直不好，得知兒子去世的噩耗，昨天夜里去世了······這是老人留下的唯一的遺物�！闭f著將一杯茶水和半包茶葉遞給我們，大家看著那杯濃濃的.茶水，都傷心的哭了。
在老奶奶葬禮上，大家都捧著同樣的茶葉，輕輕地撒在老奶奶的墳前，祝老奶奶一路走好······
回到學校，老師激動的說：“我宣布，本次活動，倩倩和貝爾娜獲得勝利。”教室里響起熱烈的掌聲，那掌聲經久不息，傳出好遠好遠。
水的作文 篇4
“藍藍的天空，清清的湖水……”這是一首歌中唱道的美景，曾經我的家鄉也有這樣的美麗。
說起我的家鄉，那是一個小村落，位于一個小縣城的西北角。記憶中的老家，天藍水清，民風樸素。清晨遠山煙霧迷蒙，宛如仙境一般。隨著公雞的第一聲打鳴，寧靜的小山村逐漸熱鬧了起來。小溪邊有女人在打水，過不了多久，炊煙升起，飯菜飄香。此時，田間地頭男人們正在熱火朝天的耕種。朝陽破曉，上學的孩童已在小溪洗漱完畢，正津津有味地享用早餐，男人們也正走在返家的田埂上。煙霧散盡，青山綠水，還 原了自然的本真。
那時的我還 是個流著鼻涕的小淘氣，一般起的比大人晚，但小孩兒也有小孩兒的樂趣，并非無所事事。吃過早飯，只要是天晴，幾個小伙伴就會約好了一起去抓泥鰍。工具簡單地不能再簡單，一個簸箕；方法也是最原始的，一頭放簸箕，另一頭派個小伙伴脫了鞋，慢慢地往簸箕那頭趕�；ú涣硕嚅L時間，能抓不少泥鰍。有時我們也去釣魚，魚鉤是縫衣針火烤后用老虎鉗壓彎做成的，用蚯蚓做餌，能釣上不少石斑魚。我們小時候這算的上是改善生活了。
我想這一切都是大自然的饋贈，我們不能忘本。
時光總是在不經意間流逝，我們長大了。因為父母工作的原因，我也跟隨到父母所在的城市上學。偶爾回鄉，感覺人們的生活條件好了好多，村里修了水泥路，很多人家都有了轎車。但早起的我在也看不到煙霧迷蒙的.仙景，遠望灰蒙蒙的，空中還 飄散著一股難聞的味道，我爺爺說村里開了不少工廠，現在他也不下地了，莊稼地種不了了，不是他這個莊稼漢老了干不動了，而是地被工廠排放的污水污染了……
好想回到從前，回到小時候，重溫記憶中的美好時光。我想如果我們再不重視環境問題，可能我們在也見不到夢想中的家鄉了。很多次夢中，我又見到了藍藍的天空，清清的湖水。我歡快地奔向家的懷抱，我想我的夢想是真實的，夢想會照進現實。
水的作文 篇5
淚水有很多種，當我們悲傷的時候會流下難過的淚水，因為情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候，可能會流下類似絕望的淚水，因為我們不懂得如何改變自己，當我們快樂的時候，會有笑容，它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的'是一種激動的淚水，因為它讓我難忘。
那是一次學校大型聯歡晚會，音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞，別看上臺的時間短，但是表演的內容卻不簡單，不僅有一些高難的動作，還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達，但是我的時間只有半個月，這段期間我幾乎是在舞蹈室中度過的，因為這種大型晚會不會經常舉辦，而能獲得一個獨舞的機會也非常難得，每天我都覺得自己頂著很大的壓力，每天跳舞看著鏡子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現的淋淋盡致，表演結束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水，這是激動，是感恩，是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲，是值得自己驕傲一輩子的。
淚水，不僅僅只是懦弱，還有更多的激動和歡喜。
【水的作文】相關文章：
水的作文09-06
與水的作文10-10
我是水的作文12-14
水樂園作文04-13
神奇水作文04-22
水娃娃作文04-14
與水有關作文04-12
水的旅行作文04-26
未來的水作文04-28
關于水的作文05-12