【精華】小學(xué)二年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
年初二的中午,我和爸爸媽媽去拜訪表哥一家。
表哥住在番禺大山,我們很快到達(dá)表哥家。表哥知道我們的到來(lái),連忙從家里跑了出來(lái),高興得像兔子一樣,又蹦又跳地迎接我們的.到來(lái)。
舅舅早就準(zhǔn)備好豐盛的午餐,有雞,有燒鵝,有魷魚(yú),豬手……這么豐盛的菜式看得我眼花繚亂,口水直流,真想把它一口吃進(jìn)肚子里。
吃飯時(shí)我狼吞虎咽,惹得大人們哈哈大笑。吃完飯后我和表哥看卡通片,玩飛行棋,畫圖畫……今天我真快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
童年的事多得像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,像海灘上五顏六色的貝殼拾也拾不完。現(xiàn)在,我就摘一顆最耀眼的星星,拾一只最美麗的貝殼給你們看看。
記得五歲時(shí)一個(gè)星期天的.早晨,“叮鈴鈴……”我被鬧鐘突然驚醒,睜開(kāi)蒙眬的睡眼,望望鬧鐘,才五點(diǎn)而已。爸媽還沒(méi)有起床,睡得正香。呵!機(jī)會(huì)來(lái)了。我趕緊穿衣下床,躡手躡腳地朝衛(wèi)生間走去,生怕吵醒了爸媽。
我進(jìn)了衛(wèi)生間,看到架子上擺著一瓶長(zhǎng)筒形的東西。平時(shí)我刷牙都是媽媽給我擠牙膏,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)牙膏瓶是什么樣子。心想:這就是牙膏吧。我把它牙刷上,開(kāi)始刷牙,可我覺(jué)得味兒有點(diǎn)怪怪的。可能這是媽媽新買的,跟以當(dāng)然不同了。洗刷完畢,我把自己的手絹也洗了,搭在繩子上。我看到爸媽的牙刷,給他們的牙刷也擠上牙膏。然后,我急忙跑回床上,假裝睡著。
過(guò)了好大一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著問(wèn):“是不是你在我的牙刷上擠了洗面奶?”我說(shuō)“不是。”媽媽又說(shuō):“你的手帕還在呢。不是你又是誰(shuí)?”我只好承認(rèn):“今天是星期天,我想幫你做點(diǎn)事……”媽媽樂(lè)得捧腹大笑:你擠的不是牙膏,而是洗面奶!”我這才恍然大悟,沒(méi)想到我好心卻辦了壞事,怪不得那味道不對(duì)勁.
這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地印在我的腦海里,一想起來(lái)就可笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去,唯有過(guò)年那幾天我就是真真切切度過(guò)去。
愈利年關(guān),過(guò)年味愈濃。
排在年味之首就就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。從地上忽然飛向天空就就是那一個(gè)個(gè)花炮,垂直地飛向天空,以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放,閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”,轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍,完美地落下,完美地展示給我們看,又一顆接替它,在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵,仿佛花朵上鑲滿了水鉆,又消失了。吸吸空氣,里面有氧氣夾雜著那股硝煙味,雖不好聞,但就是聞著聞著也習(xí)慣了,這股硝煙味還真就是隨處可聞呢。
年味之二當(dāng)然要酒香味了,我們這城市雖不釀酒,但就是十分鐘愛(ài)喝酒。在過(guò)年這么重大的日子里,喝酒當(dāng)然就是必不可少的'。家家戶戶會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒。在過(guò)年時(shí),許多愛(ài)藏酒的人都會(huì)紛紛打開(kāi)自己珍藏多年的好酒,也許只有在這種日子了,他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過(guò)年,不管就是會(huì)不會(huì)喝酒的人,都得沾沾酒氣,這不,喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。
餃子味在年味中也就是不可缺少的。北方人個(gè)性愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡,加上些料酒,那味兒真就是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜,那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后,香味那真就是撲鼻而來(lái)。一碗醋,一大碗餃子,可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋,一咬開(kāi)餃子,又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。
仔細(xì)想想,其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯,雖有些擠,但就是誰(shuí)都互相夾菜,這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家有個(gè)“蟲(chóng)”老爸。
我老爸是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。他一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái),就連叫他吃飯都要叫幾次。在他的影響下,我也會(huì)不自覺(jué)地找出一本書(shū),津津有味地看起來(lái),是他幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。他也是一個(gè)“音樂(lè)蟲(chóng)”。一到周末,他總是把音響放到最大來(lái)聽(tīng)音樂(lè),我媽媽說(shuō):“這么大的聲音簡(jiǎn)直就是噪音,難聽(tīng)死了。”但是,他說(shuō):“多聽(tīng)音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)智力。”他這么做,也使我愛(ài)上了音樂(lè),讓我學(xué)到了更多的歌曲。他還是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。我老爸趁我做作業(yè)時(shí),總是喜歡跑到書(shū)房去上網(wǎng)查資料,幫我把我的作文發(fā)布到網(wǎng)上,使我由一個(gè)討厭寫作文變成喜歡寫作文的人。有時(shí),我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧,這樣我就又學(xué)到了更多的電腦知識(shí)。他又是一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”。我老爸有時(shí)會(huì)犯糊涂的毛病,所以叫他糊涂蟲(chóng)。但是,在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時(shí),他一點(diǎn)也不糊涂,我哪怕有一點(diǎn)做的不對(duì),他都能發(fā)現(xiàn),總是幫我把作業(yè)完成的好好的。他又是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)蟲(chóng)”。他十分喜歡運(yùn)動(dòng),就連看電視也是喜歡看體育頻道。在他的影響下,我也喜歡上運(yùn)動(dòng),我喜歡打羽毛球、跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、溜冰等。
我說(shuō)我老爸是蟲(chóng),其實(shí)他一點(diǎn)也不像蟲(chóng)。他所做的一切,都是要我全面發(fā)展,幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的'期望,好好學(xué)習(xí),以期末考試的雙百分和實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)報(bào)答我的“蟲(chóng)”老爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)我家,因?yàn)檫@里充滿了溫馨,時(shí)刻讓我感到家庭的溫暖。我愛(ài)我家,因?yàn)檫@里有溫柔的媽媽、嚴(yán)厲的爸爸、慈祥的奶奶、漂亮的姐姐和可愛(ài)的我。我愛(ài)我家,因?yàn)檫@里記載了我十年的快樂(lè)生活。
在這個(gè)溫馨的家中,發(fā)生了許多有趣的事,就像我六歲時(shí)發(fā)生的`“遺書(shū)事件”。
這天,媽媽剛出門,我就忍不住嘴饞起來(lái),我躡手躡腳地走到冰箱邊上,拿起一支紅豆冰棒就奔到陽(yáng)臺(tái)上去了。“哈哈,還好沒(méi)被老姐發(fā)現(xiàn)!”我津津有味地吃起來(lái)。“啊!多好吃的冰棒,我怎么就吃得這么快呢?”我看著干凈的冰棒棍子惋惜地說(shuō)。過(guò)了一陣子,我又嘴饞了,偷偷地來(lái)到冰箱前,又拿起一支冰棍,奇怪的是,冰棍上多了一行字:“吃多了會(huì)得絕癥!”我怔住了,吃還是不吃呢?吃,我就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了,不吃,這香味已經(jīng)沁入到我的心肺里面去了。最后,我還是吃了冰棍。吃完后,我寫了一封遺書(shū),自覺(jué)地來(lái)到床上睡了下去。信的內(nèi)容是這樣的:爸爸媽媽,當(dāng)你們拿到這封信時(shí),我已經(jīng)上了天堂,桌子里的牛奶是被我喝的,窗戶也不是弟弟打碎的,是我打碎的。床上的巧克力是我的遺產(chǎn),你們倆一人一半,不能自私!好了,我要說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完了,永別了,爸爸媽媽;永別了,我親愛(ài)的朋友們!媽媽回來(lái)后,看到這封信便捧腹大笑,我奇怪地問(wèn):“我怎么還沒(méi)死呀?”媽媽爸爸笑得更厲害了,直到弄明白事情的原委后,我才不好意思地笑了。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福、和睦的家,并且充滿快樂(lè)的家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
天空中有許多千變?nèi)f化的云彩,真是千姿百態(tài)!
那堆積的云像一只小白兔在找食物,前面有一個(gè)人手上拎著一個(gè)籃子,籃子里面有許多青菜,忽然,有一個(gè)青菜從籃子里掉了下來(lái)。它連忙跳過(guò)去,卻越跳越遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒,又跑來(lái)了一只狐貍,它邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛珠子,好像是在想什么鬼點(diǎn)子。再看它的后面有一只老虎在追趕著它,老虎一邊跑一邊生氣地說(shuō):“站住,你這狡猾的狐貍。”它們跑啊跑啊追啊追啊,最后都消失了。
突然,天空中千變?nèi)f化的'云彩不知怎么搞的,好像發(fā)了“大脾氣”似的,一下子堆積了好多好多烏云。霎那間雷雨傾盆而下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
雙休日的超市的活動(dòng),可真是豐富多彩呀!這不,剛才已經(jīng)有兩個(gè)活動(dòng)了,一個(gè)是滿八十八元可以套三個(gè)圈,還有一個(gè)是可以換購(gòu),等下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候,還有一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng),我們特意在超市多逗留了一會(huì)兒,這個(gè)活動(dòng)是在超市的'一樓進(jìn)行的。因?yàn)椋覀冊(cè)谝粯枪涞臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有幾個(gè)超市的促銷員在做準(zhǔn)備工作,他們把紙條上的謎語(yǔ)一條一條的剪下來(lái),然后,折疊好,放入一個(gè)密封的箱子里。
到了下午的三點(diǎn)鐘,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)工作人員拿起一個(gè)大喇叭在叫嚷著:“各位顧客,現(xiàn)在猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎有興趣的顧客前來(lái)參與,每位顧客有三次機(jī)會(huì),猜中了有獎(jiǎng)品”于是,大家都呼擁而上,頓時(shí),那里擠滿了人。我們也湊上前去,從箱子里抽取了一個(gè)謎語(yǔ),只見(jiàn)上面寫著:什么樣的車子是沒(méi)有輪子的?我想來(lái)想去,也沒(méi)有想到。自行車,汽車……不是都有輪子的嗎?那么,到底是什么車子呢?會(huì)沒(méi)有輪子的呢?這個(gè)時(shí)候,媽媽告訴我:“這個(gè)是風(fēng)車。”我一聽(tīng)還真是的,我就把答案告訴了工作人員。工作人員說(shuō):“恭喜你,小朋友,你答對(duì)了,這個(gè)獎(jiǎng)品送給你。”我說(shuō):“謝謝你,阿姨。”
于是,我們拿著獎(jiǎng)品就走了。這個(gè)活動(dòng)還真有意思,有些題目還真不是一下子能想到的啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我在樓道里捉住了一只蝎子,回家把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里。過(guò)了兩天,我又捉住了兩只蟋蟀。我想:把它們放進(jìn)裝蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定會(huì)把它們毒死的'!我又想:沒(méi)事,死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢!
回到家里,我把它們放進(jìn)了裝有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見(jiàn)蟋蟀一只見(jiàn)到蝎子嚇得魂飛魄散,另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看,連忙使出殺手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了,太殘忍了。蝎子美餐了一頓,它得意的揮舞著大鉗子,好象在說(shuō):謝謝你,讓我美餐一頓!
這就是自然界的弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生存的自然法則吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了。“課作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開(kāi)始苦思冥想。“天啊,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒(méi)了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業(yè)還沒(méi)做呢,不怕上不了體育課啊!”“不怕——”我聽(tīng)著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫高瀚的!”周圍人一聽(tīng)這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒(méi)幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽(tīng),也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的`人群。好不容易翻開(kāi)本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外。“我做完了!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
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