【實(shí)用】尋找秋天的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的尋找秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尋找秋天的作文 篇1
秋天到了,國(guó)慶節(jié)的一天早上,我們來(lái)到東湖公園找秋天的足跡。
早上涼風(fēng)陣陣,嘴唇有點(diǎn)干干的,也有點(diǎn)冷,天藍(lán)藍(lán)的,柔和的 晨光照耀著大地,感覺(jué)真爽。
走進(jìn)東湖公園,展現(xiàn)在眼前的山,公園里高高的樹還是那么翠綠,那么的生機(jī)勃勃,紫荊花和萬(wàn)年青花開(kāi)的是那么的燦爛,只有個(gè)別樹種葉子已經(jīng)變黃了。
公園里小路旁種著很多一種叫“丹風(fēng)”的樹,這種挺拔張揚(yáng)的大樹葉子卻特別的小,樹葉已經(jīng)黃了,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下一片片小葉子象雪花一樣飄飄灑灑在我們的.頭上,小路上。形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。很美,很詩(shī)意。我覺(jué)得這種黃雪花比白雪花更美,更特別。
我愛(ài)我的家園,更愛(ài)深圳的秋天。
尋找秋天的作文 篇2
今天,我和媽媽一起去尋找秋天的影子。
我們看見(jiàn)銀杏樹的葉子開(kāi)始泛黃了,秋風(fēng)在它的邊緣描上了一圈金色的花邊,過(guò)不了多久,銀杏樹就會(huì)穿起金黃的長(zhǎng)裙。
楓樹的葉子變紅了,在陽(yáng)光下,就象火爐里燃燒著的小小的火苗。
我們踩著軟軟的厚絨毯般的草坪,長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖都快淹沒(méi)我的小腳丫了。我看見(jiàn)小草們的頭上,被秋天悄悄地戴上了一頂褐色的小帽子。
小區(qū)的清潔工阿姨賣力地拔去草地上的枯草。我覺(jué)得很奇怪:阿姨們?yōu)槭裁匆亚锾於及蔚裟兀繈寢屨f(shuō):拔掉了枯枝,來(lái)年,小草會(huì)長(zhǎng)得更高,更綠,更茂盛!
秋天也有很多盛開(kāi)的鮮花哦。不信,你瞧:
芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶,停留在碧綠的枝頭。
花園里,成片的野菊花開(kāi)得正濃,就象綠色海洋上閃爍的`點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)吹過(guò),海面泛起了陣陣波濤,金色的花朵也隨著翻卷,非常美麗。
“咦——哪里飄來(lái)了陣陣醉人的幽香?又是誰(shuí)不小心把米粒弄撒在葉片間?”走近一瞧,哦,原來(lái)是桂花呢。
花園里四處亂爬的草鞋蟲,一只都找不見(jiàn)了,只看見(jiàn)一只蜷縮著死去的草鞋蟲,靜靜地躺在那里。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我知道它是怎么死的哪,它去玩蹦蹦床,脫鞋的時(shí)候累死了,因?yàn)樗哪_太多了。”
媽媽笑著說(shuō):“哈哈,真有趣。其實(shí)啊,是因?yàn)榍锾靵?lái)了,小蟲子們都去找過(guò)冬的地方去了。”
晚上,我聽(tīng)到花園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)蟋蟀們?nèi)粲腥魺o(wú)的歌聲,它們?cè)诿髁恋脑鹿庀麻_(kāi)起了晚會(huì),唱著秋天的歌曲。
不同季節(jié)有著不同的美麗,我終于找到了秋天的影子。
尋找秋天的作文 篇3
乘上車,就有種好心情襲上心來(lái)。車剛開(kāi)出校門,我好像與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。走進(jìn)兒童公園,一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這草坪的綠好像還帶著生機(jī)勃勃,絲毫見(jiàn)不到秋的容顏;走進(jìn)后才發(fā)覺(jué),這草坪的綠已進(jìn)入垂暮之年,其實(shí)秋早將容顏遺落此地了。
喜愛(ài)刺激是我們的天性,最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標(biāo)。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異,我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上船。剛開(kāi)始,船還是低低地左右搖擺,吹來(lái)的秋風(fēng)襲入我的體內(nèi),我感到一陣神清氣爽。可后來(lái),船搖擺的幅度越來(lái)越大,并且越來(lái)越高,像鐘擺一樣。搖上去的感覺(jué)還行,可沖下去時(shí),一股巨大的離心力使我的心開(kāi)始膽顫。原來(lái),我只是不敢看地面,還覺(jué)得天怎么在忽然間離我這么近了,可到最高的時(shí)候,我連天都不敢看了,把臉深深地埋進(jìn)臂彎里,只聽(tīng)見(jiàn)自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起,隨著風(fēng)呼喚,好像要震破天。當(dāng)我下了海盜船后,感覺(jué)有點(diǎn)兒暈乎乎,王卓勝臉色都發(fā)白了,嚷著:“太難受了!以后再也不坐海盜船了!”
接著,我們又去坐了“雙人飛天”。這個(gè)原本很刺激的游戲,在坐完“海盜船”之后,也只剩下單純的好玩了。當(dāng)上升時(shí),我才再一次感受到,秋天的天空像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。
最浪漫、最溫馨的應(yīng)該就是“高架車”了。坐在高高的車上,如同行走于云端,要么看看遠(yuǎn)處秋日的風(fēng)景;或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風(fēng)色;或許還可以領(lǐng)略到“鴻雁那從北地來(lái)”的景象與“一歲一枯榮”的'凋零。真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。可我們要玩的就是刺激勁!可這也不是什么好事,竟然造成了“十連撞的交通事故”;最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車,由于慣性與沖動(dòng),又撞上了前一輛高架車,這樣一車一車相撞上去,等撞到我時(shí),我感到背上一陣疼痛,既而又相安無(wú)事了。為了避免再一次發(fā)生雷同事故,我們都奮力地踩著高架車,一口氣沖回了起點(diǎn),忘了看一看,賞一賞這龍川公園的秋景。
“旋轉(zhuǎn)木馬”是那樣的高貴、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女兒,散發(fā)著優(yōu)雅。
最瘋狂的就要數(shù)“旋轉(zhuǎn)漂游”。我們坐在上面,還嫌不夠刺激,一個(gè)接一個(gè)站了起來(lái),高聲呼喊,有種展翅飛翔的感受,那一聲聲高喊,喊出了心中的.愁腸百結(jié),喊出了青春的白鴿。不知是誰(shuí)起的頭,我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒(méi)有阻止,正如一句話說(shuō)的“老師應(yīng)是青春期的守望者,不要驚擾了青春期的白鴿”。事后,王卓勝對(duì)我們說(shuō):“知道的說(shuō)你們?cè)诔瑁恢赖倪以為你們是瘋子呢!”怎么樣,我們夠瘋狂吧,不過(guò),正如但是丁說(shuō)的“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”
在龍川公園中,秋天的足跡隨處可見(jiàn),在飄飛的落葉里,在枯黃的草堆里,在怒放的秋菊里,在火紅的楓葉里,在我們的童心中,更在我們的歡聲笑語(yǔ)里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱,為我的靈魂升華了快樂(lè)!
尋找秋天的作文 篇4
秋姑娘,秋姑娘,你在哪里?我大聲呼喊,風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)了,飛了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭:孩子,秋姑娘無(wú)處不在,我?guī)闳フ宜?說(shuō)著,她拉著我的手將我?guī)狭颂炜?
首先我們來(lái)到了南京城的紫金山,望著成片的楓葉林,風(fēng)婆婆輕輕吹了一口氣,只見(jiàn)從樹上飄落下的葉子像一群群金黃色的小蝴蝶在空中漫天飛舞,最后無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),像似給大地鋪上了一層層的黃地毯。軟軟的地毯被休閑的人們踩在了腳底下,發(fā)出沙沙沙的響聲。小路旁、小湖邊,五顏六色的菊花也競(jìng)相開(kāi)放了,有紅的、白的`、粉的,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。遠(yuǎn)處,還不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲和大人們的談話聲。
風(fēng)婆婆又帶著我來(lái)到了鄉(xiāng)下,只見(jiàn)田野里金燦燦的稻子在風(fēng)婆婆的吹拂下,像一個(gè)不倒翁,搖來(lái)?yè)u去,紅彤彤的高粱因?yàn)轭^重腳輕,笑得彎下了腰。農(nóng)田里,拖拉機(jī)、收割機(jī)在不停地忙碌著,農(nóng)民伯伯們的臉上洋溢著收獲的喜悅。后來(lái)我又來(lái)到果園,看見(jiàn)紅紅的蘋果、黃黃的梨子、綠綠的葡萄,
我順手摘下一個(gè)又紅又大的蘋果,使勁兒地咬了一口,啊!真甜呀!
經(jīng)過(guò)了一番旅程,秋姑娘,我找到你了,我知道你在哪里了。
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