【實(shí)用】陽光作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的陽光作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
在深圳，陽光并不少見，哪怕是在冬季，偶然一抬眼，便能看見微黑的云角上那一抹燦金。
我自然是喜歡陽光的。春季，一切都靜靜地睡著，花兒抬著月白的苞兒，新生的嫩葉舉著白青的羽翎，都只等陽光來把他們喚醒。終于，陽光躍著輕盈的舞步，將萬物都籠在了她的衣袂之下�；ò凰环�，嬌笑著打開了花瓣；嫩葉被她輕捻了下，緩緩地伸展了葉脈。于是天地都籠上了層光彩，只讓人覺著影影地浮著些彩虹似的夢。
夏天的陽光可就熱情了許多，一片片全撒在樹枝交纏間，散落成斑斕的.光點(diǎn)，調(diào)皮地在行人頭上躍動(dòng)。這時(shí)的陽光，濃烈得像是有了實(shí)體。不消說，只要伸出手一掬，你就能感受到熱烈的泉在你手中緩緩移動(dòng)，細(xì)細(xì)看去又只不過是滿手的燦爛，再一松手，便什么也不見了。
秋季的陽光則平靜了下來。金黃的落葉間，你瞧，分明是漾滿了她和煦的笑意。秋風(fēng)總是不講理地穿堂而過，陽光則跟在他身后，無奈地?fù)u搖頭，又鋪下一層輕柔的暖意。待到傍晚時(shí)分，她便在青亮的天河旁浣洗她的絲衣，于是各色的霞光都染在了一起，如一曲輝煌大氣的交響詩。
終于，陽光踏著微晃的雪，步入了人間的冬。在那里，她獻(xiàn)出了所有的燦爛。她踏著冰雪走過銀裳素裹的北國，純純的金芒撒在大地上，將一切都漆上了金燦的顏色。冰中透過微紅的光，再出來時(shí)便染上了七彩的虹彩，華麗得好像傳說中女媧的神宮一樣。
無論何時(shí)，陽光都是那么的美麗，那么令人心醉。她的美麗，深深地滋潤了我的心。
陽光作文 篇2
三年前，我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現(xiàn)在，卻只聽得青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，然而中間的這段時(shí)光，慶幸有你相依相伴，也慶幸你給我?guī)淼拿恳豢|陽光都是不菲的溫暖。
那年，春風(fēng)佛過大地，復(fù)蘇了世間萬物。一出門，便是一幅春意怏然的景象，只有我與這生機(jī)勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考，我急的如熱鍋之蟻，因?yàn)樯洗纹谀┛即髷�，如果這次不能進(jìn)校前十，不僅沒臉面對(duì)父母滿是期望的神情，更是會(huì)讓辜負(fù)了老師期望的自己，自責(zé)不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學(xué)面前暴露地一干二凈的畫面。心里急得上躥下跳，而又不知所措，就在這時(shí)，你踏著一輛淺綠色的自行車，身穿淡黃色的長襖，披散著都發(fā)在風(fēng)中凌亂，隨性而又不失大氣……
你把車停下來，從車簍里拿出大堆的復(fù)習(xí)資料，對(duì)我笑了一笑，便拉著我到房間里復(fù)習(xí)了。你有條不絮地拿出一本本資料，并列好復(fù)習(xí)的順次時(shí)間表，并且不忘整理資料的同時(shí)順便把我書桌上散亂的盆栽，筆等各種物品擺的整整齊齊，隨后你拍了一下我的肩，說道；‘來，我們先從語文的古文和詩詞開始，我度原文，你讀翻譯……’她津津有味地安排著復(fù)習(xí)計(jì)劃，我卻無精打采地在旁邊用無神的.雙目注視著她，腦子里只有一堆即將爆發(fā)的原子彈。向來心細(xì)的她不難發(fā)現(xiàn)毫無學(xué)習(xí)興致的我，仍是那如一縷陽光般的360度微笑，看著我對(duì)我說；‘別擔(dān)心了，我相信你，別有那么大的壓力，以你的能力，正常發(fā)揮進(jìn)前十就不是問題了，但是如果你過度地憂慮，反而會(huì)在考場中發(fā)揮失常，心打開了，想要的知識(shí)就能裝進(jìn)去了，加油吧！’聽她說完，我心里那遮擋著陽光的烏云頓時(shí)散開了，心頭涌上一股活力的源泉，我回了他一個(gè)同樣的360度微笑，然后便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈復(fù)習(xí)。她幫我鞏固了各科的知識(shí)點(diǎn)，給我講我不擅長的理科難題，一遍又一遍，只要我還不懂，她就會(huì)一遍又一遍更加細(xì)致地講，‘你看��！這里這兩邊是相等的，所以這兩個(gè)角也相等，然后……’她邊說，邊用筆在圖上圈圈畫畫，標(biāo)上相等的符號(hào)，我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼，她是那么的認(rèn)真，仔細(xì)，她的眼神就是不菲的溫暖……
匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了，我看著滿是筆記的資料，還沒等收拾東西就趴在書桌上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等到第二天早晨起來，看了房間內(nèi)，昨天凌亂不堪的書桌在她走時(shí)仍然順便收得整整齊齊，昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉(zhuǎn)移到柔軟的床上，我起身拉開窗簾，一縷縷陽光射在我的臉上，是那么溫暖，令人向往。
這樣的你，陪伴我每一個(gè)春夏秋冬的你，做我陰天里的小太陽的你，是我青春里一道美麗的風(fēng)景線，是你讓我的青春旅程充滿陽光。
陽光作文 篇3
那夜，明黃黃的月亮將清透冰冷的月光撒向大地，在燈火輝煌的楓江街上，蕭瑟的冷風(fēng)吹打穿著綠色陳舊外套的男子，大概40年齡吧，身子不高，拖著那厚重的棉鞋，手中拿著陳舊結(jié)了銹的油漆桶，在帶著眼鏡的情況下我能看清楚的就只有這些了。一開始我只見他一瘸一拐地吃力的走著，僵硬的身子畏畏縮縮，就像根油條。我看著他，隨意的看著，見他在對(duì)面一個(gè)賣雜貨的店門前停了下來，緊接著小心翼翼地放下身子去，好像身子骨就要散架似了得，他慢慢的蹲下，將白天經(jīng)過的學(xué)生無意扔下的薯片包裝盒撿起，放在了自己的桶中，這是為什么？我對(duì)他的行為不禁產(chǎn)生了疑問，心里頭打量著，他不會(huì)是想撿些垃圾回去好賣給回收這些的人吧？但我殊不知現(xiàn)在的塑料包裝袋還可以回收，進(jìn)行加工再利用的。我的目光牢牢的投向著他，這時(shí)，正巧對(duì)面的老板正好也在我旁邊，他見我注視著門外那位男子，于是用手指指著他說：“瞧，這人可真怪，不過要說是好人，這全世界就他一個(gè)活雷鋒了！”聽完之后，我楞了一下，回頭問他：“他是在做好事？”老板堅(jiān)定的說：“是啊！而且我還三番五次勸他不要這么做了，他還不聽呢！”一下子，整個(gè)人仿佛都被眼前看到的真實(shí)畫面所感染，那人拿著桶，晃蕩晃蕩地，另一手捂著腿一步一步又往前走了，不遠(yuǎn)處，明晃晃的燈光照在那男子的衣服上，又是一套整齊的.動(dòng)作，將垃圾撿起放去桶里，再往遠(yuǎn)處，已黯然失色……
此時(shí)我看到自己腳下的垃圾，那不正是我的杰作么？我不想再近距離的看到那樣的過程了，無論是誰都不忍心，對(duì)待這么樸實(shí)無華的平凡人。于是馬上撿起來到它該去的地方去了。沒多久，那男子又是一瘸一拐地回頭走來，感覺又像是只鴨子般，這又使我想起了“老王”這個(gè)人物，他走到那，又停住了，看見了又一包包裝袋，接著又是一個(gè)老老的動(dòng)作，我心中苦思著，何必呢？他拿著桶，桶在他手中十分不穩(wěn)，就像是在蕩秋千一樣，看他到了街尾的垃圾站旁把桶里的垃圾全部倒入其中，里面貌似有一些可樂瓶、易拉罐等可回收廢棄品，然后嘆了一口氣，顯得很輕松，然后又轉(zhuǎn)過身走了過來，走到了中間看了看旁邊小店掛著的鐘，又走到了弄堂口，弄堂里黑乎乎的，像是無底深淵，他站住了，猶豫了一會(huì)兒，朝著周圍的地上看了一遍，這才安心的走進(jìn)去了。
此后凡一到晚上，那畏畏縮縮的身影又會(huì)在這條老街中出現(xiàn)，先這五彩燈光的店門前出現(xiàn)，接著再重復(fù)那套整齊的動(dòng)作，或許誰都不認(rèn)識(shí)他，或許誰都不會(huì)對(duì)他引起注意，誰都不會(huì)意識(shí)到自己周圍還有這么一個(gè)身影，就只在每一天夜晚出現(xiàn)。但弱弱的我還是要真心的祝福一下，好人好夢，好人一生平安！
尾記：以后只要每次都見到地上的那些被人無情的丟棄的小東西，我就會(huì)想起一幅畫面，再想起一個(gè)影子，于是，自己的影子也跟著他走！
陽光作文 篇4
不知不覺我已長大，我已從那天真的小孩變成少年。我心中若有所思。人生給我的經(jīng)歷太多太多。自從踏入初中的大門，我感觸深刻，明白許多。也失去了許多。初中的生活就這樣過去著，一天又一天。我總覺得生活給了我一種說不出感覺。我一直在尋找，尋找生活，尋找真實(shí)的自我。夏天悄悄地走了，正如它輕輕地到來。心中不免有些失落，卻也無奈。秋天還是會(huì)來的。秋天的到來給我原本失落的心添增幾分憂愁。我還在成長，還在經(jīng)歷著苦痛，因?yàn)槌砷L本身就是一種痛，無法避免。在成長中我明白了人生的無奈與痛苦。我壓制住心中的痛，在生活中尋找快樂。新的`學(xué)期到來了，我又踏上了我的路，重復(fù)著昨天。我迷茫，迷茫的不能再迷茫了。心中想著我的人生，直到一天，我尋著往日的足跡回到家中，依舊做作業(yè)，依舊迷茫著。在不知不覺中耳邊響起了知了的叫聲，這熟悉的聲音又在心中回蕩。就是它伴我度過了整個(gè)夏天。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)我總愛臥在窗前，聆聽它的聲音。我仿佛感到了心中的陽光，感到了心中的希望。就是它引導(dǎo)著我在迷茫中奮斗，就是它讓我沒有迷失方向。也許它很卑微，也許它很渺小。
但它的行動(dòng)，它渺小的生命，它孜孜不倦的精神感動(dòng)了我。秋天的到來無疑是對(duì)我的打擊，知了就要死亡了，我的信念好像也要消失了�？伤鼪]有放棄，依然高聲吟唱著，好像是在向這世界宣布著它的存在。秋天就要過去了，冬天就要來到了，我仿佛還能聽見它的聲音，它鼓勵(lì)著我前進(jìn)。如今，知了雖然已經(jīng)離去了。我卻沒有放棄，它的精神是偉大的，無論它是多么的渺小，多么的卑微，可它給我?guī)淼恼鸷常遣攀菬o法用語言表達(dá)的。夜更深了，天更冷了。仿佛它的聲音更響亮了。我知道，它活在我的心里，在我心中的陽光里，就是我心中的那一縷陽光，照耀著我，也激勵(lì)著我……
陽光作文 篇5
我心中的那道陽光，是燦爛的，是美麗的，是明亮的。它會(huì)在我失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)；它會(huì)在我傷心時(shí)，給予我溫暖；它會(huì)在我迷茫時(shí)，指引我方向。我心中的那道陽光母親的鼓勵(lì)。
記得上學(xué)期臨近小升初的畢業(yè)考試僅有10天的那個(gè)周五晚上，我回到家中，坐在書桌前，拿出老師們布置的那堆積成山的復(fù)習(xí)試卷，我一臉的無奈和害怕，就快要崩潰了。媽媽走到我身邊，看了看我那些試卷，又看了看我無助的眼神，將手輕輕地搭在我的肩上拍了拍，說：雖然作業(yè)多，但是今天晚上一定要完成。孩子，我陪著你。加油，你一定可以的！我望著媽媽那充滿期望的眼神，頓時(shí)我內(nèi)心暖暖的，充滿了力量。于是，我提起筆，開始奮筆疾書；母親一直微笑著，坐在旁邊，直到我把三科作業(yè)完成。
此后，每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難而想放棄時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的那句話加油，你一定可以的！，這鼓勵(lì)的話語，猶如一道陽光，給予了我動(dòng)力，牽引著我去戰(zhàn)勝困難。
媽媽的鼓勵(lì)，不僅給了我溫暖和力量，還能給我戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。
直到目前，我一直忘不了六年級(jí)的第一次模擬考試失利時(shí)，媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槭堑谝淮慰荚嚕液芫o張，在考前的那一個(gè)晚上，使勁復(fù)習(xí)到凌晨兩點(diǎn)，我因?yàn)樗卟蛔愣嫉锰貏e差。當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，我百感交集，心中一片黑暗，一片迷茫。我回到家中，媽媽發(fā)現(xiàn)，我一臉沮喪，垂頭喪氣地，心情沉重地回到房間。媽媽輕輕地敲我的房門，溫和的.問：怎么了？我嘟著嘴說：我那么努力地復(fù)習(xí)，卻考得那么差！媽媽走進(jìn)房間，拍了拍我的肩膀說：沒事的，這次考不好還有下次機(jī)會(huì)；但是你有沒有想過考差的原因？我低下頭，認(rèn)真的回想起自己的情形，才知道失敗的原因，然后對(duì)媽媽說：可能是考前沒有休息好。媽媽臉上露出微笑，說：對(duì)嘛，不會(huì)勞逸結(jié)合，怎么會(huì)有好成績呢！加油，你一定行的！媽媽相信你！聽到媽媽的鼓勵(lì)猶如一道炫目的陽光，掃去了我失敗時(shí)的陰霾。我恍然大悟：失敗有原因，成功是有方法啊！
媽媽一次又一次的鼓勵(lì)就是我心中的那道陽光！在我猶豫徘徊時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了我前行的步伐，促進(jìn)了我每一次的進(jìn)步；在我失敗迷茫時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)，溫暖了我沮喪的心，點(diǎn)醒我找到正確的方法！如果沒有媽媽一直以來的鼓勵(lì)，我想我的生活將會(huì)是更多困難的，迷茫的，毫無目的，沒有絲毫進(jìn)步的。
我心中的那道陽光媽媽的鼓勵(lì)，就是我心中的動(dòng)力，一次又一次鼓勵(lì)我前進(jìn)，照亮我心中的黑暗，指引我前行。謝謝親愛的媽媽，你就是給予我溫暖、信心、力量的那道陽光！媽媽，你的鼓勵(lì)，你的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，并且化成前行的動(dòng)力，陪伴我成長！
陽光作文 篇6
金色的陽光為你照亮夜行的路，幫助你度過坎坷走向輝煌。因?yàn)椋柟馐窍Ｍ钚枰柟狻?/p>
一個(gè)陽光燦爛的下午，我坐在窗前，望著桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子，心中有一絲的怨恨，一絲的不甘為什么我的努力換來的只是這些少的可憐的分?jǐn)?shù)？窗外的陽光透過窗子，照到我的桌子上，我扭過頭去，瞧見了一只小蟲子，似乎正在努力地想飛起來，飛向陽光。別再動(dòng)了，你是飛不了的，還是安靜的在這燦爛的陽光下死去吧，努力是沒用的`我苦笑著，不知是在挖苦這幼小的生命，還是在挖苦我自己。扭過頭，不不理會(huì)這只蟲，一會(huì)兒，我看見了一個(gè)影子在飛翔，抬頭一看，是那只蟲子飛向了陽光。
我驚呆了：心中只要有希望，總會(huì)成功，總會(huì)飛翔，我的心中應(yīng)該是充滿陽光的。我笑了，我知道：我應(yīng)該努力，努力。
生活就像一張紙，缺少了陽光，就像一張白紙：沒有奮斗的紅色，沒有成功的金色，平平淡淡，缺少精彩。
生活就像一杯水，如果給它加上陽光，喝下去就會(huì)有無窮的力量，讓生活更有精彩，更有活力。
生活中不能沒有陽光，生活需要陽光。
陽光作文 篇7
你看不見它，你卻能實(shí)實(shí)在在地感受到它，在生活中的每一刻，它以陽光般溫暖的姿態(tài)照進(jìn)每一個(gè)陰暗潮濕的角落，所到之處，再?zèng)]有泥濘的阻礙，和平的花朵在大地神州上搖曳，綻放。
它保護(hù)著你，每一個(gè)生來渴望自由平等的人們，在晨曦初露時(shí)，在夜幕來臨時(shí)，在夜深人靜時(shí)，將暖意投射進(jìn)每一個(gè)人的心房，將心上的老繭照得柔軟，發(fā)燙。
記得很小的時(shí)候，那些年邁的長輩總喜歡跟我講中國歷史。每每講到國王橫征暴斂，官僚肆意妄為，戰(zhàn)爭視生命如草芥，人民忍饑挨餓？我的心都會(huì)隨著長輩們嘴中吐出的灰色煙霧，一個(gè)彌散在空氣中淹沒，一個(gè)重重跌入谷底。他們說，改革開放以前的日子簡直快把人民苦成木頭人了。陽光碎金般灑了下來，照得瞳孔熠熠發(fā)亮，照得老人枯樹皮般的粗糙皮膚頃刻間柔軟起來，溝壑般皺紋縱橫的臉上油畫般安詳，他們看向遠(yuǎn)處，風(fēng)兒拂過麥尖，與麥兒纏綿細(xì)語，一陣陣金黃的麥浪和風(fēng)滾向地平線，在大地上激起一層層漣漪。笑意鐫刻在皺紋里，他們又說，現(xiàn)在好了，法治社會(huì)里大家過得都很幸福。我抬頭，陽光照得臉發(fā)燙，心中的難過好像慢慢消失了，只留下陽關(guān)的余溫，一陣陣發(fā)燙。
那是我第一次感受到法治的意義，原來不諳世事的時(shí)光里，它一直守護(hù)著每一個(gè)人的笑容。
清晨的陽光下，美好的校園里，窗明幾凈的教室中，漸漸升起朗朗的讀書聲。讀書，對(duì)每一個(gè)孩子來說都不再是遙不可及的夢想。法治社會(huì)，捍衛(wèi)著我們追求未來的權(quán)力。家事，國事，天下事我們聲聲入耳；古，今，中，外圣賢書我們用心研讀。
寧靜卻不失活力的校園中，到處有如畫的景，鮮活的人�；ǘ涞姆曳及殡S著青草的香氣撲進(jìn)每一顆柔軟的心中。一棵合歡樹上合歡花恰到好處地開著，粉紅的小臉巧笑倩兮，裙擺般的小腦袋擠在一起，熱烈地歡唱著。樹下有人走過，灑落滿身的馨香，留下一串串銀鈴般的笑聲討論聲，它在這里，風(fēng)雨不動(dòng)，守著每一個(gè)人心中無暇的小秘密。有新生路過花圃，眼睛一亮，梔子花瓷白的花瓣一塵不染，在陽光下頂嫻靜地立著。隔天的寫生課上，便有人在花間靜立，宛如一座雕像，將梔子花小小的模樣繪進(jìn)了自己的藍(lán)圖中。
好像不僅僅是這樣，它，以更多的關(guān)懷，更多的信任，在你的身邊，你的左右，篤定地微笑。
小小的報(bào)亭中，整齊地?cái)[放著報(bào)紙，卻少了個(gè)看亭子的`人。它的身邊不斷有行人走過，放在桌面上的零錢卻不曾遺失一分。每個(gè)人都在晨光中取走一份報(bào)紙，小心翼翼地留下幾枚閃亮的零錢，沒有一塊指示寫著該自覺酬付多少，小小的報(bào)亭，秩序凜然到另人不可置信。即使偶爾有人忘帶零錢或一時(shí)想錯(cuò)，也會(huì)有人在之后急急地或是紅著臉偷偷地送來，沒有一個(gè)人去督促去聲討。這就是法治的力量，法治有時(shí)并不在于給做錯(cuò)事的人以懲罰，而是用它獨(dú)有的公平和寬容取代人心的冷漠與自私，給所有犯過錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，真正能取得理解，使長滿老繭的心融化的機(jī)會(huì)。這是使得小小報(bào)亭的主人從不去監(jiān)視，卻又不會(huì)失去利益的神奇力量。
我此時(shí)獨(dú)步在寬闊的大陸上，卻有著與伙伴同行的安穩(wěn)。我知道，它就在你，我，我們所有人的身邊。驅(qū)散陰暗，心，柔軟得發(fā)燙。
陽光作文 篇8
燦爛的陽光沖破云層照在我的身上，這感覺說不出來的愜意。
或許真的是得到就相當(dāng)于失去吧！身居城市就難見陽光啊！這也是一種悲哀�。楹尾荒軆扇涿滥�？這需要每個(gè)人的努力�。�
霧霾這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在的我們一點(diǎn)都不陌生，它伴隨污染空氣出現(xiàn)，讓我們防不勝防��！要說在前幾年咱可是連霾字都不會(huì)寫，可現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)也得有了解��！因?yàn)槲覀儽皇骣卜兀?/p>
也許有人會(huì)說了：霾不霾管我什么事啊！我這里依舊山青水秀，柳綠花紅。依舊天天見日光啊。這就是現(xiàn)在我們當(dāng)中一些目光短淺的人才說出的.話。我們的首都北京，本就不是一個(gè)工業(yè)城市，卻為何霧霾，飛沙這么嚴(yán)重？這都源于周邊環(huán)境的污染，因此不要僅僅看眼前，否則會(huì)吃大虧的。
我是一個(gè)中學(xué)生，能做的事情不多，但我也會(huì)為一份環(huán)境而付出一定責(zé)任的。每當(dāng)老爹要開車出行，我總是會(huì)勸他：別開了，你騎上電動(dòng)車，我登上自行車，不也行嘛！這么近的路，不必要再給大氣制造更多的污染了。我說這話，老爸還聽，但不免說一句：就靠咱連這一回，能行嗎？國家治理霧霾也沒見什么奇效，就憑你能起到什么作用？我一聽這，就懶得和他說。我力雖薄弱，依舊要努力！
現(xiàn)在我每天晚上睡覺前都會(huì)想，明天會(huì)見到太陽嗎？我記得以前小時(shí)候在老家時(shí)，晚上還有滿天繁星，可現(xiàn)在就是連月亮也難見到。人們自以為發(fā)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)問題就是20世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，卻不知道究竟該如何讓世人都去做，這真是一個(gè)巨大的諷刺！
雖說如此，人們還盡了很大的努力去拯救環(huán)境。政府也大力治霾，這讓我們還是很欣慰的。為了我們美好的明天，也為了我們的子孫后代，盡我們最大的努力去保護(hù)環(huán)境，才是走可持續(xù)發(fā)展的正道！
多希望走在大街上看到的不是每個(gè)人口戴面罩，而是依然歡笑；多希望仰望天空，看到的不是灰蒙蒙的一片，而是晴空萬里；多希望，眺望遠(yuǎn)方不是什么也看不到，而是風(fēng)景盡收眼底；多希望每個(gè)人都能寄情山水，像古人那樣瀟然山水草木之間。這一切的一切，都取決于人類的努力啊！
曾記否？跋涉于青山綠水，宿營于溪畔林間，在大自然中鍛煉，在篝火旁傾訴心曲。我們在在大自然中歡笑，這都依托于美麗的環(huán)境，怎能忍心去毀滅？讓我們驅(qū)散霧霾，迎接朝陽，讓青山綠水用伴我行！
日光驅(qū)散霧霾，重把陽光灑向大地，人們滋潤享受太陽的恩賜，那個(gè)feel真爽，真好�。�
陽光作文 篇9
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到這所鄉(xiāng)村中學(xué)任教23年了。23年，可謂漫長而又彈指一揮間。自己好像還沒長大，可一屆屆的學(xué)生都已經(jīng)讀完了初中、高中、大學(xué)，還有的成了研究生、博士生。他們由英姿勃發(fā)的少年長成了英俊瀟灑的青年，他們紛紛走上自己的工作崗位，成了各行各業(yè)的生力軍，成為社會(huì)的棟梁之才，也擁有了幸福美滿的家庭。還有的已經(jīng)為人父母，甚至孩子比我家的孩子還要大，已經(jīng)步入了成熟沉穩(wěn)的中年，早已在社會(huì)上嶄露頭角，成為各行業(yè)的佼佼者，為父母爭了光，為母校爭了光，成為家鄉(xiāng)的自豪和驕傲。
更讓我感到欣慰的是，他們有的雖然遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，工作在繁華的都市，也離開我二十多年了，但他們依然沒有忘記我這位普普通通的鄉(xiāng)村教師。每每到了端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)這些盛大的節(jié)日便有一條又一條的短信、一個(gè)又一個(gè)的電話帶著溫馨、攜著快樂、載著祝福、溢著真情、充盈著久別重逢的興奮和激動(dòng)飛到我的身邊，讓我不禁心潮澎湃，熱血沸騰，一種難以言表的甜蜜和幸福涌遍全身。我知道，我正被這些深深地感動(dòng)著。
每每放下電話，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出和他們朝夕相伴時(shí)的情形。他們的頑皮任性，他們的聰明好學(xué)，他們的熱情懂事，他們的銳意進(jìn)取。那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，那一幕幕生龍活虎的畫面，那一篇篇灑滿真情和靈性的作文。我知道：我也同樣想念著他們。
然而，令我尷尬的卻是：自己一直還以為自己很年輕很年輕，可最近兩年，多少次在街頭巷尾遇到剛剛教過或正教著的學(xué)生，學(xué)生們熱情的迎上來搭話，而自己卻無法叫出孩子們的名字了。多少次學(xué)成歸來的孩子們特意借回鄉(xiāng)探親的空到家里或?qū)W校來看我，可我卻怎么也認(rèn)不出他們，不僅想不起他們的名字，甚至是孩子們說出自己的名字后，自己仍是無法搜尋出當(dāng)年的記憶�？吹酵瑢W(xué)們看到我時(shí)那喜出望外的樣子，而自己卻只有勉強(qiáng)的寒暄，真的感覺很尷尬，很慚愧。
自己的表現(xiàn)一定讓孩子們感到失望和掃興了�？珊⒆觽冞�是極盡理解和安慰：老師教了二十幾年的書，教過的學(xué)生好幾千人了，哪能各個(gè)記得清楚呀。再說，分開這么多年了，當(dāng)初我們走時(shí)還是身高剛過一米五的孩子，可如今已經(jīng)是人到中年，為人父母了，老師能認(rèn)出來才叫怪呀。再說，自己當(dāng)初成績平平，不是很出色，老師記不住我的.名字也很正常的�？衫蠋煯�(dāng)初對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都一視同仁，一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一樣的嚴(yán)格要求，沒有您就沒有我們的今天，我們是不會(huì)忘記您的好的。一席話說的我心里暖烘烘的，不禁淚水潸然。
孩子們的話讓我感動(dòng)之余也掀起了我內(nèi)心的波瀾。是呀，作為一名鄉(xiāng)村教師，我也渴望過城里的舒適生活，我也羨慕過城里的高薪待遇，可我舍不得農(nóng)村，舍不得這里的孩子。因?yàn)槲抑擂r(nóng)村師資缺乏，這里的孩子更需要我。我也知道，對(duì)于一位老師，放棄一位頑劣學(xué)生也許會(huì)輕松很多，可每個(gè)學(xué)生都是父母和家庭的希望，都是獨(dú)一無二的最美的花朵。他們能夠幸福地綻放出最美的自己才是我最大的快樂。
不論外界環(huán)境如何，不論人心如何變化，正是孩子們純真無邪的愛和如此真誠的評(píng)價(jià)一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)定不移地這樣去做：做一個(gè)正直善良的好人，做一個(gè)深受孩子們喜歡和愛戴的好老師。盡全力把自己所能做到的事做到最好，做一個(gè)自己喜歡也對(duì)他人對(duì)社會(huì)有幫助的合格公民。無論遇到怎樣的困難和苦惱，只要想到他們——我可愛的孩子們，我便如同見到了每天清晨的第一縷陽光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天是元宵節(jié)：老師祝福你們家庭和美團(tuán)團(tuán)圓圓，健康快樂幸福天天，鵬程萬里好運(yùn)年年。
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