【精華】禮物的作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
你見過不會飛的鳥嗎？
雅雅就是一只不會飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開了爸爸媽媽，學(xué)會了獨立飛翔，學(xué)會了獨立成長。
這讓雅雅很難過。
她不是沒有嘗試過飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心，她每天堅持練習(xí)，可就是學(xué)不會。今天爸爸媽媽出去找吃的，雅雅從鳥窩向下看：“天吶，好高。如果掉下去會摔死的吧！”盡管如此，她還是想再試一試。
“雙腳用力蹬，使勁拍打翅膀。我是一只鳥，我一定要學(xué)會飛翔！”雅雅一邊鼓勵自己，一邊閉上眼睛，準(zhǔn)備從鳥窩飛到草地上。
“睜開你的眼睛好好看看，你的家離地面太高了。”小美沖著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的`好朋友，總會在雅雅一個人待在鳥窩的時候，來陪她一起聊天。
“為什么我總是學(xué)不會如何飛行？難道我不是一只鳥嗎？”雅雅傷心地說：“我試過很多次，總是會摔到地上。還有爸爸媽媽，他們總是不敢飛的太遠(yuǎn)，因為要回來給我送吃的。”
“聽著雅雅，我也不知道你什么時候能學(xué)會飛行，但是我敢肯定，遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時間，不過，好東西都是值得等待的！”小美安慰雅雅說：“我媽媽說過，飛翔是成長最好的禮物，你的禮物可能還在來的路上吧！”
雅雅和小美都笑了。
這一天，雅雅還在睡覺，突然聽到樹下有人在哭泣。她從鳥窩往下看，原來是小美被野貓咬傷了，看著逐漸靠近小美的野貓，雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的什么飛行技巧，也忘記了自己還不會飛，就一個俯沖落到了野貓的頭上，她用力地啄野貓的頭，疼的野貓慌忙逃走。
她飛到小美身邊停下，小美驚喜地抱著她，大聲說：“太棒了，雅雅你會飛了！而且你還從野貓手上救下了我。”雅雅這才發(fā)現(xiàn)，原來自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會了飛行。
她開心地在小美周圍來來回回地飛，一圈又一圈。她高興地想：飛行確實是成長最好的禮物，尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。
禮物的作文 篇2
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的河流，唱響了心中的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。
——題記
在圣誕節(jié)的前一天下午，我的好朋友—劉芮晗，送給了我一張賀卡。你們肯定會想：賀卡有什么好啊？我也會送，現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)，上商店買一個不就完事了，并且都是多種多樣的，還很漂亮。你們要是這么想的話就錯啦。她送給我的賀卡很不一般。第一：這張賀卡是自己做的有一種不一樣的感情融入了里面；第二：雖然色彩不豐富，不值什么錢，但是情誼真。光是這種真情就已經(jīng)是無價的'，是用錢買不了的！！！每個人肯定都收到過禮物，有的肯定都價格不扉，肯定都是成百上千的。但是你沒有沒有想過：你們雖然收到了禮物，但你們感受到了那份真情了么
有一些人，他們把‘禮物’這個詞給玷污了！他們都認(rèn)為：禮物就是要貴、禮物就是要花錢。因為這樣才會體現(xiàn)禮物的價值。其實，禮物不是僅僅指的這個。禮物還可以是：一句溫暖的話語、一張真情的笑臉、一段祝福的短信等等。
我喜歡這張樸素而又友情的賀卡！！！
禮物的作文 篇3
禮物對每個人來說并不陌生，反而非常熟悉，大多數(shù)的人都是花錢去買一些禮物去送人，而自己親手做的禮物去送人的微乎其微，或許他們的覺得丟人罷了，而我在朋友送我的禮物中最記憶深刻的`就是那一份特殊而稀有的禮物。
前年我過生日的時候，一開始我沒有對任何人說，生日那天我就和沒事人一樣，就這樣一天快過去了，放學(xué)的鈴聲剛剛響起，班里就有很多同學(xué)向我走了過來，我還沒明白呢？其他班的朋友也過來送我禮物，送一份都對我說生日快樂，我說“你們怎么知道今天是我生日的”她們說“反正我們知道就對了，其他的你別管”我高興的對他們說謝謝，因為禮物太多我拿不過來，有一個朋友幫著我拿的。
晚上在床上我拿起禮物一個一個拆開，可拆到最后的一個禮物我愣住了那是一個大瓶子裝的，里面全是自己折成的千紙鶴，中間有一個卡片，說“生日快樂，這些是我第一次折所以千萬別介意啊。”看到這些我開心極了，從字中可以看出是男孩子寫的字，可他為什么不留他的姓名呢？我不解？
直到今天那份禮物依然在我的房間放著，而且是放在最顯眼的地方，我喜歡這份特殊的禮物。
禮物的作文 篇4
媽媽就是我們生活中的一部分，指導(dǎo)我們，關(guān)愛我們。媽媽也是我們值得尊重、敬愛、體貼的人。
馬上就要到“三八婦女”節(jié)了，老師布置了個作業(yè)，給媽媽做個禮物。我心想：媽媽每天工作很辛苦，應(yīng)該幫媽媽解除煩惱。我沉思片刻，最后終于想出來了，帶媽媽到大自然中去，感受自然的美好，那就是一份特殊的禮物。
這天，我和媽媽一同騎著自行車來到了長滿樹木的森林。迎春花，才露出了幾朵嫩黃色的花朵，花骨朵讓人摸起來，滑滑得，舒服極了；松樹亭亭玉立，像森林的哨兵一樣。一陣風(fēng)吹過，松樹搖晃著四肢，好像歡迎我們的到來呢！柳樹美極了，搖晃著它的長辮子，等待春姑娘給它換上綠色的春裝呢！一陣微風(fēng)吹過，許許多多的`柳樹仿佛變成了舞蹈家，個個跳著優(yōu)美的舞蹈，成千上萬只小鳥飛過來，唱著動聽的歌，它們的舞會聲，都能把所有的路人引來呢！我們也被著迷人的舞會驚呆了。我跑上前，說：“你們跳地真好！”柳樹只是搖晃著它的長辮子！媽媽看見了，高興得臉上的皺紋忽然沒有了，笑得像綻開的花朵一樣。我還給媽媽和大自然照了幾張相呢！
中午到了，該吃午飯了。我們在田野里，吃著香甜可口的飯菜。我看著樂滋滋的媽媽，覺得她年輕多了！吃完飯，我和媽媽來到草地上，發(fā)現(xiàn)小草才露出嫩嫩的細(xì)芽，好像正害羞著呢！我們又來到小河邊，河水波光閃動，閃著都能看清水底光亮的銀光。水是那樣清，清得都能看出河底青褐色的石頭，可惜水里一條魚兒也沒有，正像老師說的那樣“水至清則無魚”，我點點頭。雖然，河水非常孤單，但是，周圍的花草樹木卻一直伴隨著它們。
這就是我送給媽媽特殊的禮物，希望媽媽永遠(yuǎn)開心，忘掉以前的煩惱，去度過新的生活。
禮物的作文 篇5
寒假里看了一本書《好媽媽勝過好老師》，作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu)，曾跳級兩次，20xx年16歲參加高考，取得了超過清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績，被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。個性品格上自主自立，樂于助人，是北京市三好學(xué)生。這本書，就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。
我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說：有一根魔杖，它確實是有魔力的，哪個孩子一旦被它點中，就會變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個魔杖是什么？就是課外閱讀。
我很贊同作者的說法。以我個人成長經(jīng)歷為例，我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》，這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學(xué)三年級我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》，我經(jīng)常一出校門邊走邊看，回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文，語文課是我的最愛。父親曾教過初中和高中語文，我從小學(xué)高年級開始讀中學(xué)語文書，中學(xué)時讀高中語文書，我把語文書當(dāng)成故事書，它們那么生動，那么優(yōu)美，深深吸引了我，我能站在父親的書柜前幾個小時一動不動。隨著年齡的增長，我看的書越來越雜，有《紅樓夢》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭，看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說，雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看，看書速度越來越快，一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀，讓我的語文學(xué)習(xí)輕松愉快，甚至覺得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí)，老師講的我已經(jīng)知道了。語文成績每每第一，在初二現(xiàn)場命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時光，為我的一生打下良好的基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語文教學(xué)工作，對語文的興趣延續(xù)至今。
一個不閱讀的人是蒙昧的，一個不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性，著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動的實際事例，做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段，必須教會少年閱讀，怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實踐經(jīng)驗的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼：孩子學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀……不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動中起著決定性的作用。
的確如此，很多老師都會有這樣的感覺，孩子在小學(xué)低年級甚至中年級，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯得力不從心，和閱讀量大的孩子相比，差距越來越大。我班上學(xué)期語文第一名的徐聿至是個不折不扣的小書迷，他媽媽說哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘，他也會津津有味地看上幾頁，先來點精神大餐。他媽媽送他最多的'就是書。班上還有一位孩子，他家里不缺錢，在三年級孩子曾把家里的幾百元錢帶學(xué)校分發(fā)給高年級幾個學(xué)生。當(dāng)我和那個班的老師把錢追回通知孩子家長來領(lǐng)錢時，家長才知道抽屜里錢少了。后來孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成衛(wèi)生間堵塞，水漫寢室，我通知了孩子媽媽。家長來了先給孩子兩巴掌，然后對孩子破口大罵。孩子平時基本不看書，作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長帶他去海南旅游，給小學(xué)四年級的他又買了一部新手機(jī)，孩子倒是過了個快樂的寒假，可報到那天，他是班上唯一一個沒完成作業(yè)的學(xué)生。
給孩子最好的禮物是什么？請家長朋友到《好媽媽勝過好老師》中找答案吧，它不僅會和你分享引領(lǐng)孩子愛上閱讀的經(jīng)驗，還會在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請用書籍充實孩子的精神世界吧，書籍是孩子們金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!
禮物的作文 篇6
新的一年快到了，大人們忙著給孩子們買新衣、新鞋和年貨。
星期天，媽媽和我去超市買水果、蔬菜等，超市里人山人海，買東西的人可真多！超市也在搞促銷，原來一個大布娃娃玩具賣180元錢，現(xiàn)在才賣100元，比以前便宜多了。媽媽說：“今天，給你買一個布娃娃吧！”我說“好啊！”我心里想原來媽媽不給我買，今天怎么突然這么好啊！我心里還有點不相信呢。媽媽看到我的`表情說：“你干嗎，怎么不相信嗎？”我接著說：“你今天為什么對我這么好。”媽媽笑著說“傻孩子，要過年了，每個人都要高高興興的，媽媽給你買個布娃娃算送你的新年禮物。”我高興地說“謝謝媽媽！”。隨后我又幫媽媽一起買了好多好多東西才回家，回到家，爸爸說：“你們倆個怎么去了那么長時間呢！”我和媽媽一同說，超市里的人太多了，我們都快累死了。爸爸說：“那獎勵你們兩個冰糖葫蘆。”
我和媽媽吃著爸爸給我的冰糖葫蘆，心里像吃了蜜一樣甜，我覺得今天的冰糖葫蘆比以前吃過的任何冰糖葫蘆都好吃，這真是快樂而充實的一天呀！
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