【推薦】陽光作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的陽光作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文300字 篇1
從小，父親就對我非常嚴厲。往往在練書法時，毫不留情地指出一個字里的各種缺點，考試不好就罵我一番，在我的印象里，爸爸似乎不愛我。
但是，當我漸漸長大時，我發現……
那是六年級末，我們正迎來第一次人生的考試，晚上，我聽到隔壁房間里隱隱約約一陣說話聲，我輕輕地推開門，透著一點門縫，我看爸爸正和媽媽商討著初中里應進那個班。這不禁讓我想起小學一年級前：
那一次，也是幼兒園升小學，每天晚上，房間里總會傳來父親打電話的聲音。幾次，剛吃晚飯，他便提著一包東西出門去了。
小學里，每一次考試下來，父親都要把卷子仔細地審查一遍后，幫我分析錯的'原因，錯在哪里，通常他會“嘮叨”個許多遍。但是，漸漸地，我的成績卻在一步步地提高，然而，我卻忘記了父親在這背后付出的勞動。
父親不像母親總會噓寒問暖，因此，我總認為父親不愛我。
我漸漸地張大了，成為了初中生。從越多的事情，我猛然間發覺，父親很愛我。父愛沉著冷靜，似陽光照耀著膝下的兒女。父親從他那一言一行，一舉一動向我傳遞著愛，讓我生活在陽光般的幸福中。父親是本大書，從父親的無言中，我體會到了無言的父愛……
陽光作文300字 篇2
第二天，兒子把那封信和那幅畫交到了老師手中，老師拿著那封信和那幅畫站那看了很久。然后，讓兒子走了。又該上那個老師的課了。老師還讓學生們用“活潑”這個詞語造句。學生們疑惑不解，頓時，教室里舉起的小手如林。可老師只挑了兒子，兒子膽怯的說：“陽……陽光很活……活潑。”話音未落，教室里傳遍了同學們哄堂大笑的聲音。其中一個同學笑得咯咯響，笑完。老師對著那個笑得最響的學生問道：“你為什么笑呢？”“陽光沒有生命，所以不可以活潑！”孩子理直氣壯地答道。隨后，老師把那幅畫用磁鐵固定在黑板上，從口袋里取出那封信，一字、一句、一段地念給大家聽，念完后，老師說：“我們要從不同角度來看事物，從不同角度看事物，感受也不同，所以，我們要學會尊重他人的獨特感受！而且，我們不可以嘲笑別人，嘲笑別人等于嘲笑自己！”說完，教室里一片安靜。同學們沉默了起來。 過了一會，老師走到兒子旁邊，用溫柔的語氣對她說：“對不起，是我錯了，你是對的'，請原諒老師，好不好？”
說完，讓自己懂得眼淚如關不掉的水龍頭一樣用了下來……
陽光作文300字 篇3
夜，悄悄來臨。黑色的幕布上綴滿星辰。一彎皎潔的明月灑下冰涼月光，照在我寫字桌上的白墻，留下一片炫目的光影。
打開臺燈，鋪開紙張，任筆在白紙上肆意飛舞，在白與黑之間游蕩。困了，累了，沖一杯清茶，繼續我的文字旅途；醒了，悟了，仍用這筆勾勒奇幻的風景。踏著文學的鼓點，就著文學節拍，最終洋洋灑灑，落筆成文。
筆在深夜的稿紙上華麗的獨舞，那些優美的弧線像流星的光芒一般璀璨！那些文字在卑微的塵土中開出一朵絢麗的花，照亮我生命的全部，給了我一個自信的`基點，讓我在那平凡之中找到了屬于我的不平凡。
西沉的落日把縷縷落寞的余暉灑滿天際，迎著這奪目的光霞，我抬起頭，嘴角勾勒出一個燦爛的微笑！
在這張揚而哀傷的青春，抬起頭，便能望見漫天陽光！
陽光作文300字 篇4
母親是偉大的，母愛就是無私的，你瞧，我就有一個好我媽媽。我的我媽媽雖然平凡，可對我有著無數的愛，每時每刻都在呵護我……一次放學了，我做完值日，高高興興地跑出教室，可這淘氣的春雨娃娃就是要和我“捉迷藏”。剛才還晴空萬里，現在已是烏云密布，老天爺好像正在嚎號大哭，不把我們淋成“落湯雞”是不甘心。我驚慌失措地望著這場突如其來的大雨，十分失望。我抬頭望望四周，呀！校門口冷清得沒有幾個人，更別說我的我媽媽了！我四處張望了一會，又無奈地瞧了瞧那連綿不斷的春雨，頓時，我的心涼透了。
“該怎么辦呢？管他的呢！我直接沖出去吧！”我雖然嘴上這么說，但心里卻依然盼望我媽媽的身影。我充滿信心，一鼓作氣——冒雨——往門外沖去。我才跑了一段路，喘著氣，透過雨向遠望去。突然一個熟悉的身影出現在我面前，那身影越來越近，啊，那是我媽媽！瞬間，我熱血沸騰，興奮地奔向我媽媽。我望著我媽媽溫柔的眼神，當時的我真是激動得無法形容，覺得自己是世上最幸福的`人。
母愛是世上最偉大、無私的愛，我媽媽你用最真誠，最純樸的愛，給了我最美麗、幸福的生活。我也要好好報答您！
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