哲學家帕拉圖的故事
在現實生活或工作學習中，說到帕拉圖，大家肯定都不陌生吧，下面是小編為大家收集的哲學家帕拉圖的故事，歡迎閱讀與收藏。
帕拉圖的故事
(一)愛情
有一天，柏拉圖問蘇格拉底：什么是愛情?
蘇格拉底說：我請你穿越這篇稻田，去摘一株最金黃的麥穗回來。但是，有個規則，你不能走回頭路，而且你只能摘一次。
于是，柏拉圖走了許久之后，卻空著雙手回來了，蘇格拉底問他怎么空手回來了?柏拉圖說：當我走在田間時，曾看到過幾株特別大特別燦爛的麥穗，可是我總是想著前面也許會有更好更大的，于是就沒有摘，我繼續走的時候，看到麥穗總是覺得不如先前的好，所以我最后什么都沒有摘到。
蘇格拉底意味深長地說：這就是愛情。
(二)婚姻
柏來圖問蘇格拉底：什么是婚姻?
蘇格拉底說：我請你穿越這片樹林，去砍一顆最粗最結實的樹回來，好放在屋子里做圣誕樹。但是，有個規則，你不能走回頭路而且你只能砍一次。
于是，柏拉圖去做了許久之后，他帶來了一顆并不算高大粗壯的樹，也不算賴樹回來了。
蘇格拉底問他：怎么只砍了這樣一顆樹回來?柏拉圖說道：當我穿越樹林的時候，看到過幾棵非常好的樹。這次我吸取了上次摘麥穗的教訓，看到這棵樹還不錯，就選了它我怕我不選它就又會錯過了砍樹的機會而空手而歸。盡管它并不是我碰見的最棒的一棵。這時，蘇格拉底意味深長地說：這就是婚姻。
(三)幸福
柏拉圖問蘇格拉底：什么是幸福?
蘇格拉底說：我請你穿越這片田野，去摘一朵最美麗的花。但是，有一個規則，你不能走回頭路，而且，你只能摘一次。
于是，柏拉圖去做了許久之后他捧著花回來了。
蘇格拉底問他，這就是最美麗的花?柏拉圖說道：當我穿越田野的時候我看到這朵美麗的花我就摘下它，并認定了它是最美麗的，而且，當我后來又看到很多美麗的花的時候，我依然堅持著我這朵最美麗的信念而不動搖，所以我把最美麗的花摘回來了。
這時，蘇格拉底意味深長的說：這就是幸福。
(四)外遇
柏拉圖問蘇格拉底：什么是外遇?
蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來回走，在途中要去一支最好看的花。
柏拉圖又充滿信心的出去兩個小時后，他精神抖擻地帶回來一只顏色艷麗的稍稍蔫掉的花。
蘇格拉底問他：這就是最好看的花嗎?
柏拉圖回答道：我找了兩個小時發覺，這是盛開最美麗的花。但是我采下來帶回來的路上，它就逐漸枯萎下來。
這時蘇格拉底告訴他：那就是外遇。
(五)生活
柏拉圖問蘇格拉底：什么是生活?
蘇格拉底還是叫他到樹林走一次，可以來回走，在途中要取走一支最好看的花。
柏拉圖有了以前的教訓，又充滿信心的出走了，過了三天三夜他沒回來。
蘇格拉底只好走進樹林去找他，最后發現柏拉圖已在樹林里安營扎寨了。
蘇格拉底問他，你找到最好看的花了嗎?
柏拉圖指著邊上的一朵花說，這就是最好看的花。
蘇格拉底問他，為什么不把它帶走呢?
柏拉圖回答說道：我如果把它摘下來，它馬上就會枯萎。即使我不摘下它，它也遲早會枯萎。所以，我就在它還盛開的時候，住在它旁邊，等它凋謝的時候再找下一朵，這已經是我找到的第二朵最好看的花了。
這時蘇格拉底告訴他：你已經懂得生活的真諦了。
帕拉圖介紹
柏拉圖（Plato，Πλατν， 公元前427年—公元前347年），是古希臘偉大的哲學家，也是整個西方文化中最偉大的哲學家和思想家之一。
柏拉圖和老師蘇格拉底，學生亞里士多德并稱為希臘三賢。他創造或發展的概念包括：柏拉圖思想、柏拉圖主義、柏拉圖式愛情等。柏拉圖的主要作品為對話錄，其中絕大部分都有蘇格拉底出場。但學術界普遍認為，其中的蘇格拉底形象并不完全是歷史上真實存在的蘇格拉底。
除了荷馬之外，柏拉圖也受到許多在他之前的作家和思想家的影響，包括了畢達哥拉斯提出的“和諧”概念，以及阿那克薩戈拉將心靈或理性作為判斷任何事情正確性的根據；巴門尼德提出的連結所有事物的理論也可能影響了柏拉圖對于靈魂的概念。
柏拉圖的原名為亞里斯多克勒斯（Aristocles），亞里斯多克勒斯的意思是取名恰當的（well-named），后來因為他強壯的身軀而被稱為柏拉圖（在希臘語中，Platus一詞是“平坦、寬闊”等意思）。后來，柏拉圖的名字就被沿用下來。
柏拉圖是著名的古希臘哲學家，他寫下了許多著作，并且在雅典創辦了著名的學院。他是蘇格拉底的學生，也是亞里士多德的老師，他們三人被廣泛認為是西方哲學的奠基者。如同許多古老的文獻一樣，柏拉圖留下的文集殘缺不全、存在許多爭議。他記載的蘇格拉底對話錄成為后人研究他們思想的主要來源，但許多內容記載的是柏拉圖自己的看法，而不是蘇格拉底的原意。
推測柏拉圖出生的年份是在公元前427年五月七日或前428年的5月或12月 (如同其他早期的西方哲學家，他的出生日期也依然未知) 。柏拉圖生于一個較為富裕的雅典奴隸主貴族家庭，宣稱是古雅典國王的后代，他的父親是阿里斯通 (Ariston) 、母親是伯里提俄涅 (Perictione) ，他在家中排行老四。他也是當時雅典知名的政治家克里提亞(Critias) 的侄子，不過兩人之間的關系也仍有爭議。依據后來第歐根尼·拉爾修的說法，柏拉圖的原名為亞里斯多克勒斯 (Aristokles) ，后來因為他寬闊的肩膀而被稱為柏拉圖 (在希臘語中，Platus一詞是“平坦、寬闊”等意思) 。但第歐根尼也提起了其他的說法，柏拉圖這個名字也可能是來自他流暢寬廣 (platutês) 的口才、或因為他擁有寬廣的前額。由于柏拉圖出色的學習能力和其他才華，古希臘人還稱贊他為阿波羅之子，并稱在柏拉圖還是嬰兒的時候曾有蜜蜂停留在他的嘴唇上，所以他口才如此甜蜜流暢。
柏拉圖起初打算繼承家族傳統而從政，但后來情況發生變化。在與斯巴達的戰爭中，雅典民主制失利，隨即“三十僭主”上臺執政。“三十僭主”轉而又被新的代議制政府取代。
公元前399年，蘇格拉底受審并被判死刑，柏拉圖對現存的政體完全失望，于是開始游遍意大利、西西里島、埃及、昔蘭尼等地以尋求知識。
據說他在四十歲時，約公元前387年結束旅行返回雅典，并在雅典城外西北角的Akademy創立了自己的學校—柏拉圖學院，這所學院成為西方文明最早的有完整組織的高等學府之一，后世的高等學術機構（Academy）也因此而得名，也是中世紀時在西方發展起來的大學的前身。學院的名字與學院的地址有關，坐落于一處曾為希臘傳奇英雄阿卡得摩斯住所的土地上，因而以此命名。學院存在了900多年，直到公元529年被查士丁尼大帝關閉為止。學院受到畢達哥拉斯的影響較大，課程設置類似于畢達哥拉斯學派的傳統課題，包括了算術、幾何學、天文學以及聲學。學院培養出了許多知識分子，其中最杰出的是亞里士多德。
除了荷馬之外，柏拉圖也受到許多在那之前的作家和思想家的影響，包括了畢達哥拉斯所提出的“和諧”概念，以及阿那克薩戈拉教導蘇格拉底應該將心靈或理性作為判斷任何事情的根據；巴門尼德提出的連結所有事物的理論也可能影響了柏拉圖對于靈魂的概念。
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