【精選】快樂的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文 篇1
前不久在艾力老師的介紹的名言中，讀到了這樣的一句話，大意是，如果一個覺得不會做任何事，那他也無事可做。
要是在以前，聽到這話，我可能也只是一笑了之，現(xiàn)在卻對此有挺深的感觸的。
這話初聽是有些拗口，其實(shí)說通俗一點(diǎn)就是，一個人要是覺得自己不會任何事，那他也是不會去發(fā)現(xiàn)事情去做的。因?yàn)槟蔷褪且粋�態(tài)度的問題。
試想一下，我們常常說自己無聊，無事可做的時候，當(dāng)真是身邊沒有事情可以做嗎？
事實(shí)上并不是的'，我們說的事，是指自己所喜歡的事，但生活中哪有每一件事都是你喜歡做的，肯定有一些是你為了生計，為了成長，為了種種原因，迫不得己要去做的。
如果說真有那么無聊的一個時刻，你覺得放假了，放松下來，不知道做的什么，也沒人陪你玩，好像真的無事可為的時候，不妨開動腦筋想一想：你的地板掃了嗎？多久沒有拖地了？你的衣柜一直是很整齊的嗎，不需要整理嗎？你一直想學(xué)做的一道菜，你已經(jīng)會了嗎？買回來一個月的那本書，你看了嗎？還有房間角落的那臺琴，你多久沒有去彈了......
你有沒有發(fā)現(xiàn)，你真的是沒有事可做嗎？說到底，不過就是你不想去行動，去提升，不想離開自己的一個舒適區(qū)而已。
一個人開心快樂的秘密，不只是在于自己有價值，正在于自己能夠一直提升自己的價值，而這個就是需要去學(xué)習(xí)的。
快樂的作文 篇2
我們是含苞待放的花蕾，等待春風(fēng)將我們喚作嬌艷動人；我們是剛吐新芽的柳枝，等待春風(fēng)將我們喚作楊柳依依；我們是冰封已久的河流，等待春風(fēng)將我們喚作暢流不息。
我們是希望，我們是未來，我們要快樂。
快樂就是那一陣春風(fēng)，催促我開放，催促我成長，催促我前進(jìn)，催化我冰封的心靈。
快樂是風(fēng)，讓平靜的湖面蕩起陣陣漣漪；快樂是水滴，折射陽光灑下的所有幸福；快樂是雨，洗去所有不幸?guī)淼耐纯唷?/p>
用快樂的淚水和汗水澆灌我們的.美麗人生，我們要快樂地面對人生，面對挑戰(zhàn)，面對苦難。讓我們的淚水中不含悲哀，眼眶內(nèi)不含傷心，心中不含痛苦，以一顆趕恩的心環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，每個人都是你快樂的源泉！
快樂地向前，挫折阻擋不了你前進(jìn)地步伐……
快樂的作文 篇3
前幾日，學(xué)校后勤處的李老師在登記辦公室財產(chǎn)時，看到辦公室還多余一個凳子，就準(zhǔn)備把它搬走，我見狀，忙上前解釋，說“請留下這個凳子吧！因?yàn)樗蟹浅Ｖ匾淖饔谩！崩罾蠋熉冻霾唤獾纳袂椋矣终f：“這個凳子作用真得很大，課間，不在這里辦公的任科老師可以坐下來休息，家長來校也可以坐著和老師交流，特別是我經(jīng)常和學(xué)生談心，總喜歡讓學(xué)生坐下來說，和學(xué)生取得平等的地位，能夠取得較好的效果。”聽我這么一說，他也點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得凳子留在這里作用真得不小，不過，他還是認(rèn)真做了記錄，就把凳子交給了我，我非常高興的擦了擦凳子，輕輕的把它放在了我的旁邊，我好像感受到了凳子的快樂，我想它一定很樂意留在這里發(fā)揮更大的作用的。
說起來，我們辦公室原來沒有這個凳子，有時候，政治、歷史、地理、生物等科目的老師由于擔(dān)任多個班的課，課間的時候就不再回到自己離這里較遠(yuǎn)的辦公室，于是他們就近來到我們的辦公室稍作休息，因?yàn)闆]有多余的凳子，他們只能站著，每看到此，我心里就很過意不去，老師們要站著給學(xué)生連著幾節(jié)課，多么辛苦，課間如果能坐下來休息一會該多好。很快，我從學(xué)校借來一個凳子，請來到我們辦公室休息的老師坐下來，聽到老師們感謝的話語，我心里也非常的'開心。
當(dāng)班里有學(xué)生的家長來校了解孩子的學(xué)習(xí)時，我首先請家長坐下來，再開始談孩子的學(xué)習(xí)狀況，如果需要把學(xué)生也叫來時，我也同樣招呼學(xué)生坐下來，很多時候，采用老師、家長、學(xué)生三方座談的方式交流，能夠起到很好的教育效果。
我們知道，學(xué)生來到辦公室，往往不好意思坐下來，很多學(xué)生潛意識里不敢和老師“平起平坐”，在他們的心目中學(xué)生和老師是不平等的，不消除學(xué)生的這種心態(tài)，我們教育者很難走進(jìn)學(xué)生的心靈。有時候，我請學(xué)生坐，而他不肯坐時，我就說：“你要是不愿意坐下來和老師交流，那老師就站起來，我們還是平等的，因?yàn)槲覀冇信笥选！睂W(xué)生笑了，我也笑了。
感謝你，凳子，你是我和學(xué)生溝通交流的橋梁，有友誼的使者。幫助別人，快樂自己，你給我們帶來了方便，也收獲著幸福。
快樂的作文 篇4
在冬天是寒冷的，但因?yàn)橛辛艘魳罚瑓s是快樂的，就這樣，慢慢的，我的快樂之旅就這樣悄悄地開始了！
今天我們激動地坐在車上，為什么激動呢？當(dāng)然，是因?yàn)橐⒓雍铣荣悾傧肫鹁毩?xí)時的點(diǎn)滴，又覺得幸福起來，在車上我們唱起了歡樂之歌，仿佛只在為自己加油鼓勁。突然，臉上揚(yáng)起微笑。就覺得不論以前發(fā)生了什么，今天都要放手一搏，隨著歌聲，慢慢的，悄悄地，就到了。
穿上表演服，我感覺自己都不是自己了，現(xiàn)在雖是冬天，但是我的心卻沒有隨著那寒冷的風(fēng)而冷卻，它卻是熱的，我迫不及待，想要在他們面前展現(xiàn)出自己獨(dú)特的一面，就這樣帶著微笑，自信滿滿。當(dāng)然這不是獨(dú)唱，所以要壓抑自己。
不過，這也是合唱的一種獨(dú)特，不是嗎？我還是很開心啊！
在舞臺上我依舊帶著微笑，面對著“觀眾”，和你們——我的同伴，一起合奏了一曲團(tuán)結(jié)而又歡快的曲子。因?yàn)榫毩?xí)了，所以有收獲吧！比賽完畢了，我們不約而同的都跳了起來，其實(shí)我知道，我們的心情是一樣的——都是激動的，同時又有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心會得不好名次，當(dāng)我問老師我們比了第幾時？我的心猛地一緊，當(dāng)老師說出來時，我松了一口氣，興奮的淚水溢出眼眶，那是幸福的淚水，是興奮的淚水，我們得了第二。回想以前，我們練習(xí)了多久？又失落過，開心過，經(jīng)歷過多少？每次臉上蕩漾著燦爛的微笑，才知道，在那時我的`快樂之旅就一步一步的走著，現(xiàn)在我才知道，原來這就是快樂，仿佛從未感受過，這快樂就是成功。
在回來的路上，我們依舊坐在汽車上，也依舊唱著那各種各樣的歌，只不過，與眾不同的是，這歌里竟多了一點(diǎn)勇氣和喜悅，可能是因?yàn)樗屛覀兏凶孕帕税桑屛覀內(nèi)〉昧顺晒Γm然不是第一，但是卻讓我們把它牢牢的記在心底。
其實(shí)，成長的足跡才是真正的快樂。經(jīng)歷過了酸甜苦辣，在這里磨練自己，從一個什么也不懂得“小家伙”，慢慢的成長著，讓我們在這里，努力著，只有努力了才會取得成功，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都是快樂的。在這里每一步都是一個難以忘卻的回憶，每一段都揮灑過汗水。換一步說，你哭了，你說下一次一定要考好，在其中，你經(jīng)歷過很多，有開心的時候，又難過的時候，有著急的時候。而在這里你也努力過，絕望過，但是最后還是堅持了，在最后的考試中你成功了一樣，快樂之旅，到達(dá)終點(diǎn)后總會成功，因?yàn)樵谄渲校銑^斗過，堅持過，爭取過，當(dāng)然，最后的結(jié)局是快樂的。
又讓我想起，在冬天，有著這樣一段快樂之旅，在車上，我們唱著一首又一首歡快的歌，只不過這些歌，多了一些勇氣和自信。我永遠(yuǎn)不會忘記，我曾有這樣一段“快樂之旅”。