【必備】二年級作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
星期六，陽光明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言拒絕了，我決定“造”出一條彩虹。
我先拿來了一面鏡子把陽光反射過來，照在墻上，再把鏡子斜插入水盆里，讓陽光透過清水照在鏡子上反射出去，這時被照射到的墻壁竟然出現(xiàn)了一條艷麗的彩虹
原來陽光射在水里，水又把陽光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的'彩虹。
試驗成功了，我開心的一蹦三尺高！
二年級作文 篇2
一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。
我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰恕！闭f完又哭了起來。
他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時，他還護送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿印！闭f完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的'叫聲；跟著聲音仔細找，這才看見不遠處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。
我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。
二年級作文 篇3
說到蒙以養(yǎng)正，我想，大家應(yīng)該明白什么是養(yǎng)正吧。凡是讀書，一定要先整理好書桌，使書桌干凈。而且必須把書本擺放整齊。讀書時身體也要坐端正，面對著書本，詳細而又緩慢地看或讀書上的文字。讀書時，必須字字讀得響亮，不能讀錯一個字，也不能少讀一個字。只要增加讀書的次數(shù)，自然會朗朗上口，長久不忘。
我來舉一個例子吧：有一次老師讓我們背日積月累，我回家之后就背了起來，我被了應(yīng)該有二十幾分鐘，我想我應(yīng)該背會了吧。第二天，老師叫我背日積月累，我卻啃啃哧哧的背不出來，害得我被老師罰抄寫一遍。
我記得老師對我們常說：讀書有三到，即心到；口到；眼到。心不在這兒，眼就看不仔細。心不專一，只是漫無目的的'大聲讀，就絕對不能把它記住。就算當(dāng)時記住了，也不會永遠記住。
凡是書本，一定要愛護，不可以損壞，弄臟，折疊！
有一次，我們班的一個同學(xué)，上課時竟然在亂涂亂畫書本，正好被老師看見了，老師訓(xùn)斥了他一頓。他才改掉了這個壞習(xí)慣。
以上就是蒙以養(yǎng)正得其一“如何讀書”。我們不能只是嘴上說一說，我們還要盡量去做。
二年級作文 篇4
新學(xué)期開始了，第三小學(xué)迎來了很多小學(xué)生。他們有的背著新書包快快樂樂上學(xué)校，在校門口同學(xué)們很有禮貌地向老師問好；他們有的在足球場上踢比賽，比賽進行的很激烈；有的在跑道上跑步，他們跑得汗流浹背；有的小朋友在操場邊上看報紙，有的.在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)；7點50分了，有的小朋友急急忙忙走進教學(xué)樓，去教室寫作業(yè)；有的小朋友在語文園地親切地交流。
冬冬和丁丁在小樹旁相互介紹自己，丁丁說：“我叫丁丁，在一年級（1）班。你呢？”冬冬說：“我叫冬冬，也在一年級（1）班。”他們互相握握手，成了好朋友。
二年級作文 篇5
今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時光。
我剛把臭球買回來時，它對這個地方很不熟悉，一副膽怯的.樣子。我喂給它幾片青菜，它馬上興奮起來，不到10分鐘就消滅得一干二凈，我看它實在太餓了，就多給它幾片，臭球興高采烈地跑來跑往。漸漸地，臭球越來越熟悉我了。
臭球慢慢地長大，我經(jīng)常帶它出往散步，它最愛吃操場草坪上的草了，而且在操場上，總會有些小朋友過來看它，它一定感覺象明星似的，很自得的樣子。回到家里，我就練習(xí)它。我把菜放在半空中，臭球就跳到我的鞋上，趴在我的腿上，閉著眼睛享受起來。我還練習(xí)它上樓梯，我把菜放到樓梯上，大概它太小了，怎么也上不往。過了幾天，臭球長大了些，當(dāng)我再次讓它上樓梯時，它后腿一蹬，跳上往了！
臭球真是太有意思了！
二年級作文 篇6
今年暑假，媽媽給我買了2只小鳥。可是小鳥也會發(fā)生驚險事件。
一天晚上，我給他們換了食物就睡覺了。第二天早上，我剛剛起床，就直奔籠子看我的小鳥。不看不要緊，一看嚇一跳，我的小鳥沒了。我迅速冷靜下來，接著把家里都找了一遍。哎，還好還好，沒飛出去，而是飛到了一個柜子上。
天哪，可算把小鳥找回來了，以后一定要好好看住小鳥。
二年級作文 篇7
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去。但我有一件寒假趣事，至今也忘不了。那就是：放煙花。
放煙花是我國過年的習(xí)俗。大年三十這天晚上，剛吃好晚飯，我就吵著要去放煙花。老爸說不過我，只好無可奈何地帶我去小池塘邊放煙花。煙花的品種可真多呀！數(shù)一數(shù)，有“變臉王”，有“空中瀑布”，有“連珠炮”，還有很常見的“沖天炮”……這時，爺爺也一起來熱鬧熱鬧，于是，我們幾個男人便興致勃勃地放起了各種各樣的煙花。
我先拿了一顆“富貴樂”，爸爸將它放在地上，輕輕點燃了導(dǎo)火線，接著又迅速跑到了5米以外。“富貴樂”快速地旋轉(zhuǎn)起來，不一會兒就沖上了天，又慢慢地降了下來。原來，降落時，它“長”出了一副降落傘，一邊兒閃著五顏六色的光，一邊兒緩緩地降落。我們又點燃了“圣誕樹”。“圣誕樹”迅速噴了出來。一會兒又開始“噼里啪啦”，讓我想起了童話中和藹可親的圣誕老人。最有趣的還數(shù)“空中瀑布”了。點完導(dǎo)火線，我們便迅速撤離，等待著好戲的到來。只見一枚枚炮像一只只可愛的`沖天小精靈一樣飛到空中，又迅速分散。只聽“砰”的一聲，空中立刻顯現(xiàn)出一朵朵可愛的空中花兒，十分美麗。最后一發(fā)尤其美麗。它飛向空中，爆出了一幅美麗的、金黃色的圖案。
新年可真是我們兒童的天堂，成人的樂園！我愛過年，我愛放煙花。作文
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