【推薦】身邊的小雷鋒的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香！
每天早上，你總能看見梅香帶領(lǐng)著幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導(dǎo)處和廣播室打掃衛(wèi)生。她每天在打掃完之后，都會(huì)一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍，確認(rèn)已打掃干凈后才會(huì)返回教師早讀。你們說，她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎？
下課時(shí)，你總能看見別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí)，梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的'地方都可以請(qǐng)教梅香，她一定會(huì)盡自己所知，毫無保留地告訴你。
放學(xué)時(shí)，你也會(huì)看到梅香小心翼翼地?cái)v扶著一位腿腳不太方便行走的女生，從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門口，日日如是，風(fēng)雨無阻。你們說，她難道不是一個(gè)助人為樂，品德皆優(yōu)的“小雷鋒”嗎？
啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)！
身邊的小雷鋒的作文 篇2
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的`為人民服務(wù)中去。”這就是說，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
身邊的小雷鋒的作文 篇3
在我的身邊有許多活雷鋒，但有一個(gè)小雷鋒還深深的烙印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了。
去年暑假的一天下午。我?guī)е鴿M懷的好心情，在蔣家沖乘上去西齋的公交車。車內(nèi)座無虛席，難免有些嘈雜。我坐在離車門最近的位置，吹著清風(fēng)，幻想著……
車在三等坡站停下來，這時(shí)走上來一位年過花甲的`老奶奶。“誰(shuí)愿意讓座？”不知是誰(shuí)大聲喊道，打破了我的幻想。乘客們都把目光投向老奶奶。原來是售票員在說話，她正扶著老奶奶上車。“誰(shuí)愿意讓座？”她又說了一聲。頓時(shí)，我覺察到車內(nèi)安靜了許多。售票員再一次環(huán)視著車內(nèi)的乘客。然后把目光投向了我，示意著我。這時(shí)，車內(nèi)靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。有的乘客望著窗外；有的帶著耳機(jī)聽音樂；有的低著頭思考著什么。售票員見此僵局，不知所措。“誰(shuí)愿意誰(shuí)讓，我是不會(huì)讓的。”想到這我便把頭扭向窗外。
“奶奶，坐我這兒。”一個(gè)天真、洪亮又有些熟悉的聲音從我身后傳來。這聲音打破了車內(nèi)的寧?kù)o，乘客們都把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小女孩。讓座的竟是我的鄰居——冉思萌。她今年七歲，上一年級(jí)，扎著兩個(gè)羊角辮兒，穿著一件白色的連衣裙，密密的眼簾，靈動(dòng)的眼睛，純真的笑容，像個(gè)小天使。售票員把老奶奶扶到座位上。對(duì)冉思萌說：“謝謝你，小朋友。”“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”
車緩緩行駛著。我的臉紅了，羞愧的低下了頭。為什么一個(gè)七歲的小姑娘能做到的，而一個(gè)快上中學(xué)的我卻不能呢？
很快，車到站了，冉思萌和她的爺爺下車了。她回過頭來向老奶奶揮手告別，天邊的陽(yáng)光照耀在她的臉上，笑容顯得更加燦爛了，她的臉像陽(yáng)光下綻放的花朵。冉思萌轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方，消失在我的視野里。
在冉思萌的身上，我發(fā)現(xiàn)了真善美。在當(dāng)今的社會(huì)，不正需要這種精神嗎？
身邊的小雷鋒的作文 篇4
雷鋒叔叔一輩子都江堰市在做好事有一句說：”雷鋒出差一千米好事做了一火車。”他無么奉獻(xiàn)的精神，一直到今。我身邊的飛飛就是這樣的人。他大大的耳朵，像大象的耳朵，身子胖胖的.像一頭小豬很可愛。
他助人為樂的精神，值得我學(xué)習(xí)。有一次上課望著窗外溜號(hào)了，有人碰我一下，我看是飛飛，他小聲說：“上課別溜號(hào)。”我不耐煩地說“老師也看不到我”，用你管啊！他不再也不理我，下課了，他把我留下說：“你讓不要溜號(hào)，要不老師該批評(píng)你了”。我想他怎么這么煩。他只要一下課就說這些。他的堅(jiān)持讓我明白了。
雷鋒一直就在我們身邊，離我們只有轉(zhuǎn)身的距離，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)，他的精神永放光芒。
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