最后的夏天作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的最后的夏天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
最后的夏天作文 篇1
夏天又來(lái)了，讓人恐慌，這個(gè)夏季，屬于離別的夏季。
不知不覺(jué)，三年的初中生活就這樣過(guò)去了，我們突然就這樣長(zhǎng)大了。抬頭望望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空，似乎沒(méi)有我們留下的.痕跡。在這一路上，我們哭過(guò)，笑過(guò)，也為夢(mèng)想而努力過(guò)。曾駐足過(guò)的地方，我們是否還記得。
在這個(gè)迫近離別的時(shí)刻，我莫名地傷心。好不容易相遇，卻終究要面臨著離別。這一切的到來(lái)是多么艱難，但離別是唯一的選擇，我們無(wú)力挽回，我們能做的，只有寫(xiě)寫(xiě)同學(xué)錄，說(shuō)說(shuō)最后的幾句話，珍惜余下的時(shí)光。
面對(duì)成堆的練習(xí)，以及趕不完的功課，生活顯得枯燥而乏味。害怕一場(chǎng)場(chǎng)考試的到來(lái)，但又不得不面對(duì)。這個(gè)夏天，何時(shí)才能過(guò)去，但又舍不得它過(guò)去。
我記得殘寂龍顏曾這樣說(shuō)過(guò)；“每個(gè)人一生都會(huì)死很多次，而每一次的死亡，正是在迎接下次生命的到來(lái)。”我們也是這樣，16歲的我們，將在這一個(gè)夏天死去，又將在下一個(gè)夏天重生。
在夏天這陽(yáng)光燦爛而又感傷的季節(jié)里，我們迅速而健康地成長(zhǎng)。日子總是走得那么快，歲月如水般流逝，沒(méi)有留下任何痕跡。面對(duì)離別，我們依舊帶著笑意。其實(shí)這樣也沒(méi)什么不好，至少對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是最好的。
最后的夏天作文 篇2
6月
好像是最后一次要跨出校門(mén)以后，才突然記起，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋�(gè)夏天的。還記得考完試一起扔書(shū)的樣子，一群女孩子，把平時(shí)當(dāng)寶貝藏著的書(shū)一本本扔掉，笑得放肆。還記得牽著手走出校門(mén)，微笑著說(shuō)“buy”，離別沒(méi)有傷感，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得，我們離得是那么近，花5塊錢(qián)打的就可以見(jiàn)到的.。目送她們遠(yuǎn)去，只剩一個(gè)自己人的時(shí)候，孤獨(dú)一下子就涌了上來(lái)，可是仔細(xì)想想：“以后不能天天見(jiàn)面了，僅此而已�！庇钟X(jué)得好像無(wú)所謂。我突然回過(guò)頭，神經(jīng)質(zhì)地?fù)]揮手，想對(duì)這個(gè)待了6年的地方說(shuō)：“再見(jiàn)�！眳s發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音，“你怎么了？”，我拍拍腦袋。旋即轉(zhuǎn)身，邁步，頭也不回。
7月
夏天真是熱，連麻雀也懶得飛，只有知了在樹(shù)叢間叫得很歡。陽(yáng)光總是溜進(jìn)來(lái)，在鮮艷的照片上留下淡黃的足跡。我一個(gè)人躲在房間里發(fā)呆。思緒流過(guò)去，突然好想好想她們，于是開(kāi)了QQ等。天知道我是怎么睡著的，在鍵盤(pán)上與周公約會(huì)。醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)4點(diǎn)了，拭去眼角的淚，神情恍惚地移動(dòng)鼠標(biāo)，沒(méi)人找過(guò)我，有一點(diǎn)失落。想關(guān)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)晴在，于是搭話。吃晚飯，睡覺(jué)。7月就這么溜過(guò)去了。
8月
上旬。依舊是很熱。自己忙著復(fù)習(xí)，頭疼，吃藥，然后繼續(xù)……還是開(kāi)著QQ等。直到某一天寒突然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句：十月聚聚吧。突然有了興趣，于是開(kāi)始盼望，等，等，等。
中旬�？荚�，意外地簡(jiǎn)單，不敢有什么奢望，于是一氣呵成，望著窗外開(kāi)始做白日夢(mèng)。一直想，想，想，想到十月，于是又覺(jué)得有了什么目標(biāo)，模模糊糊的，自己也說(shuō)不清楚。
月底。分班考年段14，爸爸似乎很高興，自己是沒(méi)什么感覺(jué)了，還好，不丟臉。是班長(zhǎng)了，而且班里有很多可愛(ài)的人，所以很高興。初中的生活沒(méi)有想象的好，但也不算糟糕，相處一天，已經(jīng)知道班級(jí)里什么人自己喜歡，什么人自己不喜歡。還是想她們，在一起那么久的她們。
后記：十月的聚首大家都很開(kāi)心�；仡^以后，發(fā)現(xiàn)自己奔跑了一個(gè)夏天，起點(diǎn)已經(jīng)面目全非了。
最后的夏天作文 篇3
星期五中午，老師組織我們?nèi)⒂^公益中學(xué)。我們徒步來(lái)到公益中學(xué)，看到了寬敞的教室、寬廣的學(xué)校，大家看到美麗的初中學(xué)校都很興奮、激動(dòng)，但是心里畢竟不是興奮、激動(dòng)的，因?yàn)榇蠹乙坏┻M(jìn)入了初中課堂，就不能再像小學(xué)里一樣，一起玩耍，一起上課了！一項(xiàng)到這里大家臉上的笑容都沒(méi)有了，好像烏云遮住了太陽(yáng)，大地一片黑暗。
回校的路上，我、陳老師、王志鵬和華陳澄，聊起了初中學(xué)校：
“老師，十三中到底好不好？”我問(wèn)。
“我們到底該上什么樣的初中呢？”華陳澄問(wèn)。
王志鵬說(shuō)：“是不是一定要上文瀾、育才這種學(xué)校，才有機(jī)會(huì)考上重點(diǎn)高中呢？”
大家都在詢(xún)問(wèn)自己理想的初中。
“不是的”，陳老師說(shuō)：“你們可以上離家近的、自己喜歡的`。不過(guò)主要是看你自己的水平了�！�
“那么我們分開(kāi)后，就不能在一起玩了！”王志鵬依依不舍地說(shuō)。
“我們要分開(kāi)了，我真不想離開(kāi)呀，多希望大家永遠(yuǎn)都在一起上課、玩耍，別分開(kāi)多好！到時(shí)候還要這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到面！”我說(shuō)。
華陳澄說(shuō)：“是呀，這么多好朋友，真的舍不得分開(kāi)。大家多多少少也相處了五年半了，都是由感情的。雖然平常打打鬧鬧的，但是大家都還是好朋友的！”
就像一首歌中說(shuō)的一樣：我們不能再像從前，何時(shí)再出現(xiàn)走廊里面，大笑大鬧的情節(jié)，最后的夏天，最后一次說(shuō)再見(jiàn)，最后的畫(huà)面，流淚的臉，多么希望時(shí)間定在下課之前，不變……
這個(gè)夏天是我們?cè)谝黄鹣嗵幍淖詈笠粋�(gè)夏天了，希望大家不要忘記，我們?cè)?jīng)的“美好時(shí)光”！
最后的夏天作文 篇4
這可能是自己學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假了，同樣的溫度，同樣的煩悶感，卻有著不一樣的意義。去年的這個(gè)時(shí)候，我剛從貴陽(yáng)回來(lái)，心里、腦海里還都是那群孩子天真爛漫的笑容；而現(xiàn)在，卻只能用思念和淚水來(lái)傾注自己所有的情感。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，來(lái)自山區(qū)的電話會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān)，當(dāng)我一遍又一遍考慮要不要接起來(lái)時(shí)，我心里埋怨自己是個(gè)懦夫。是的，我害怕她們，不知道該如何表達(dá)我的感情，更不知道這對(duì)她們而言巨額的電話費(fèi)她們能否承擔(dān)。也許是我想得太多，我只希望有一天，如果我的孩子們看到這篇文字，能夠理解我一點(diǎn)點(diǎn)的心情。我愛(ài)你們，也正是因?yàn)閻?ài)，所以才擔(dān)憂，才畏懼。
一回到家，就和狗狗呆在一起。不想看書(shū)，盡管所有的人都告訴我，我應(yīng)該考研我要考研我必須考研，但我依然沒(méi)有找到自己的動(dòng)力，似乎給我這樣說(shuō)的人越多，自己就越叛逆，越是不想去考。我不喜歡被壓著的生活，更不喜歡其他人來(lái)幫我做決定。對(duì)于未來(lái)，我的心里沒(méi)有一天不清晰不明了，我有我的計(jì)劃和安排。長(zhǎng)輩們，請(qǐng)不要以愛(ài)的名義，再來(lái)給我施加壓力。我比你們更希望自己能過(guò)上好的生活。
我需要宣泄一下，盡管我也不清楚我想要宣泄什么，也許只是想找一個(gè)沒(méi)有人能看到我的'地方。我想要把自己考研的書(shū)都賣(mài)掉，做自己想做的事，但卻沒(méi)有勇氣。我只有卑微的過(guò)著這樣矛盾的日子，折磨自己。我去唱歌，去看電影，去逛街，我只想在一定程度上挽回一部分我失去的青春。我知道，也許明年自己將會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)，我的青春便會(huì)就此完結(jié)。沒(méi)有童年的回憶，我已經(jīng)深感惋惜，我不想連青春的回憶都沒(méi)有。
我常常站在鏡子前，端詳著二十出頭花樣年華的自己，我看到的卻是一個(gè)皮膚不白不滑不細(xì)膩、身體虛胖浮腫的姑娘。這個(gè)人我真的認(rèn)識(shí)嗎？她真的二十歲多一點(diǎn)嗎？四十歲的心態(tài)過(guò)的這個(gè)二十歲的人生，圖什么呢？沒(méi)有人逼你，為什么還要有這么多壓力呢？
昨晚看到薇給我的一封郵件。她是個(gè)努力的女孩，知道自己想要什么，知道該去追求什么，知道如何努力去爭(zhēng)取到自己想要的，更加可貴的是，她懂得如何去經(jīng)營(yíng)生活。她的日子，過(guò)得瀟灑而不拖沓，奮進(jìn)而不冒進(jìn)，悠然而又緊湊，張弛有度。我敬佩這個(gè)女孩，更加欣賞她的才華;文學(xué)的才華和生活的藝術(shù)。從她身上，我似乎看到了一點(diǎn)希望，我想我要學(xué)會(huì)的不僅是該如何努力，更重要的是該如何生活。
最后的暑假，最后的傷感時(shí)間。我等待著自己，從身體上到心理上都做好準(zhǔn)備。因?yàn)榻K有一天，也許從一開(kāi)始就如此，是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我希望那時(shí)，我會(huì)成為生活上的藝術(shù)家，生活中的勇者。
最后的夏天作文 篇5
最后一個(gè)夏天了吶，曾經(jīng)，我們還天真地說(shuō)著離分別，還遠(yuǎn)著呢，如今卻要揮手說(shuō)再見(jiàn)，20幾天，我們即將畢業(yè)，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的六（4）班，再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校…你們，曾經(jīng)帶給我多少歡笑，不知不覺(jué)，你們?cè)缫言谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲暮圹E，你們，早已成為我生命中的一部分。
我忘不了，親愛(ài)的母校。我曾經(jīng)，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識(shí)，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的。
我忘不了，親愛(ài)的六（4）班。即將畢業(yè)，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面。那天，在那個(gè)大家庭中，我吃了一頓有生以來(lái)最熱鬧最好吃的`火鍋；那天，老師罰我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，叫苦連天；那天，我們?cè)谛@中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動(dòng)……那每個(gè)片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過(guò)了六年時(shí)光，笑過(guò)，哭過(guò)，愁過(guò)，氣過(guò)……那時(shí)的我們，快樂(lè)而又天真。
班級(jí)里，總會(huì)有一些人，一些事，牽動(dòng)的每個(gè)人的心，或許，從那些時(shí)候開(kāi)始，就把他們當(dāng)做親人了
我忘不了，我可愛(ài)的同學(xué)。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而搞怪的班長(zhǎng)大人；長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，成績(jī)卻令人望而生畏的大白菜；畫(huà)技不錯(cuò)，自稱(chēng)腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內(nèi)心兇猛的張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王；小小個(gè)卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個(gè)人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。
在這最后的夏天，我們即將畢業(yè)，卻無(wú)論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個(gè)老師，都是關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們?cè)顾�，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理……這怎能不令人動(dòng)之以情呢？
這最后的夏天即將結(jié)束，讓我們好好珍惜每一個(gè)瞬間，努力學(xué)習(xí)，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請(qǐng)別忘記，暫時(shí)的離別，是為了更好的相聚。
分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿，但是，請(qǐng)我們都不要傷心，都要帶著美好的祝福離開(kāi)，好嗎？
【最后的夏天作文】相關(guān)文章：
最后的夏天作文06-18
作文精選：《最后的夏天》03-08
最后的夏天的作文03-15
初三作文：最后的夏天02-28
精選最后的夏天作文3篇05-09
最后一個(gè)夏天的作文04-24
最后的夏天為題目的作文02-28
【推薦】最后的夏天作文3篇05-09
【熱門(mén)】最后的夏天作文4篇05-09