【精選】描寫雪的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫雪的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫雪的作文 篇1
受到冬伯伯的叮叮,一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈們歡蹦著來到這個(gè)五彩繽紛的世界。這些活潑頑皮的雪精靈們一眨眼就將世界變成它們的樂園。
早晨,我睡醒了,望窗外一看,天陰沉沉的,刮著大風(fēng),樹木彎著腰,樹枝飛揚(yáng)起來,像在悄悄說話。我猜想:一定是快要下雪了吧!
過了一會兒,我穿上厚厚的衣服,把門打開一看,果然天空下起了鵝毛大雪。屋頂白了,一眼望去像個(gè)童話世界。紅瓦屋頂上的`白雪。黑色的汽車都快變成白車了。人們在結(jié)冰的路上小心翼翼的走著,生怕滑倒了,不過還是三步一滑。
我和伙伴們都出去玩雪了。我用雪搓了一個(gè)雪球,向伙伴們打去,伙伴們又用雪球打進(jìn)了我的脖子里我冷的打了個(gè)冷戰(zhàn),感覺涼極了。我趕忙搓了個(gè)大雪球,朝著她的胳膊打過去,我開心極了。
雪花有很多作用,可以凈化空氣,凍死病毒、害蟲,所以冬天很少有小蟲子。它也可以讓來年土地水份充足;給大地提供養(yǎng)料。雪花可真厲害。
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給人們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖。”
描寫雪的作文 篇2
雪輕飄飄的,飛飛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而快,時(shí)而慢......你們知道嗎?雪是有靈性的,它就是一個(gè)個(gè),一枚枚,一片片美麗的小生命。
它們很憔悴,落到手上就化了,但它依舊活著,它變成晶瑩的水,快樂的生活著。它們穿著各自美麗的舞裙,擺出優(yōu)美的舞姿。它們的舞裙是什么樣的?哦,有六邊的',有四角的,有三尖的......哦!多么可愛,多么優(yōu)雅呀!它被風(fēng)吹著,被雨打著,與伙伴們一同向前闖著。
如果它們能說話,一定會說:“伙伴們,加油,再忍一會,就好了!”唔呼,唔呼,唔呼!大風(fēng)吹著。嘩啦,嘩啦,嘩啦雨點(diǎn)打著。它們多么勇敢呀!朋友們,請想想吧!如果你是一朵小小的雪花,禁得住風(fēng)吹雨打嗎,即使禁得住,你有那樣的毅力嗎,你毫不畏懼嗎?雪花經(jīng)過了風(fēng)和雨的洗禮與磨練,變得更美麗動人了,更晶瑩可愛了。我回頭瞅了瞅窗外,雪花還在不時(shí)地跳舞,它們往上升,又往下跌......你們看《七小天鵝》嗎?哦,沒錯(cuò),那小巧玲瓏的雪,亮晶晶的雪,銀灰的雪,美的雪......是無數(shù)個(gè)舞者,無數(shù)個(gè)跳的舞的小天鵝,無數(shù)個(gè)歡笑著的孩子......它把我們的世界變得瑩白,銀灰,給大地添上一層新衣,這是它送給我們的禮物,它的一點(diǎn)心意--銀白的雪,亮晶晶的雪......
描寫雪的作文 篇3
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄下,灑在傘上,發(fā)出沙沙的響聲,我把雨傘扔到一邊,任憑雪花落在身上,跳動,融化,然后浸入我的肌膚,冰涼的感覺使我回到了昔日的記憶里。
那是一個(gè)清晨,窗外錚亮一片,隨著哥哥的一聲叫喊:“下雪啦!”一向賴床的我蹦地從床上起來,興奮地跑到窗外跟哥哥一起大聲地背道:“下雪啦,下雪啦,雪地里來了一群小畫家,小雞畫竹葉,小鴨畫楓葉,小狗畫梅花,小馬畫月牙,不用顏料不用筆幾步就成一幅畫”父親把我倆叫進(jìn)屋,瞪著雙眼看著我,我哆嗦著身體在父親身邊烤火,母親叨叨絮絮地拿著衣服幫我穿上。
我和哥哥向父親請求要到外面的去滑雪,父親卻舉出一大堆例子,不答應(yīng)我們到外邊去。母親在一旁幫我們說話,“男娃仔去玩一下怕什么,就你想得太多。”我們也趁機(jī)說,其他小孩都在玩呢。不知多久,終于等到父親點(diǎn)頭,才非常高興地要父親幫忙找來竹子,可是父親害怕我們摔跤,找來的卻是很小的竹子,并且,幫我們做了兩雙不夠光滑的滑片,遞給我們,然后雀躍地跟隨父親到后山馬路上。
后山馬路上,到處是小孩,紅紅的臉蛋,濕濕的屁股,凍僵的雙手緊緊握著一雙滑片,不時(shí)在膝下捂一捂。滑雪,打雪仗,堆雪人,滾雪球,你追我趕,場面好不壯觀。父親給我們做了個(gè)示范。他蹲下身來,雙腳踩在滑片上,雙手在雪地里一推,就滑去了一兩米的距離。之后,他就讓我們從斜坡上滑下來,由于滑片太小且不光滑,每次都要人推一下,才能滑去一兩米的距離。不知為什么,父親看到這樣的'場景,仍然不放心了,只讓玩一會就掃興地把我和哥哥帶回了家里。
翌日,樹枝上,房屋上,馬路上的雪更厚了。父母卻已外出,家里只剩下我和哥哥倆。我們都覺得前一天玩得不夠盡興,于是翻遍了整個(gè)屋子,想做兩雙最好的滑片。
家里沒有竹子,只有一把古銅色的漂亮竹椅,我和哥哥小心翼翼地把竹椅拆開,取下竹椅的四只腳,用刀把它們修成四道滑片。竹椅曾涂過桐油,而且經(jīng)常使用,所以做成的滑片光滑細(xì)潤,精致可愛。那天,我和哥哥依然去到后山,把滑片放在腳下,蹲著就能滑去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),經(jīng)過慢慢的練習(xí),在和別的小孩滑雪比賽中,我們漸漸的超越他們,慢慢的就成為他們羨慕的對象。后來的記憶就變得模糊了,只記得那天玩得特別開心,已經(jīng)記不清楚我們玩了多久才回的家。上學(xué)以后,就很少再去滑雪,那些記憶也慢慢地淡忘,精致漂亮的滑片也不知藏到哪里了。
眼前的雪,依舊飄著,地上像撒了一層鹽,我撿起傘,踏著綿綿的雪,往前走去。見到雪,就像見到了家,沒有寒冷,只覺得親切,猶如去年冬天家里祥和的笑聲。
去年的冬天里,我是在家里度過的,那時(shí)也下起了雪,而且一連下了七八天,全家人在一起烤火,聊天。大家聊著聊著就聊到了滑雪的事。“我聽村里人說,”父親突然笑著說道,“滑雪最兇的那是我們家小武。”大家一起看著哥哥笑了。這時(shí)母親也說道:“那是,那是,還記得那把竹椅嗎?”然后大家一起聽哥哥娓娓道出,他和那雙用竹椅做成的滑片的精彩故事。全家人相視歡笑,沉侵在一片溫馨的笑語中。
雪花從傘上飄零下來,就像在提醒離家的我,該回家過年了。匆匆走過二十多個(gè)這樣的季節(jié),驀地發(fā)覺,身邊漸漸少了母親的叮嚀囑咐,缺了父親靜靜瞪我的眼神。時(shí)間輾轉(zhuǎn),換來的是,父親的話語越來越多了,母親的期盼越來越濃了。這時(shí),荷包里的手機(jī)一陣震動,我接通電話,是哥哥打來的,電話那頭是他一系列的境況和問候。“我這里下雪了,你那里下了嗎?”“我剛打電話回家,你打了嗎?”“我放假了,你放了嗎?”“我準(zhǔn)備明天回家,你哪天回?走,回家滑雪去!”聽完他的話,我心里酸酸的,是該回家過年了,可是,雪這么大,車能行嗎?
雪,依然飄著。我繼續(xù)往前方走去,如果現(xiàn)在的孩子也像當(dāng)年的我們那樣,不畏寒冷,也許就能看到父母帶著孩子滑雪的場景吧。
描寫雪的作文 篇4
從小,我就是一個(gè)愛雪的孩子。
小時(shí)候我生活在鄉(xiāng)下,和爺爺奶奶住在一起。那時(shí)候每年都會下一場大雪。還記得每次大年30的晚上,我都會拍起手大喊:"快下雪呀!快下雪呀!"第二天早晨一醒來,面對我的,果然是那白色的大雪。茫茫一片白,這是個(gè)多么美麗的世界。
現(xiàn)在,我卻只能依靠照片來回憶了。每次看到小小的我站在雪地里的照片,我都會激動,呀,原來我也曾經(jīng)那么近距離的挨過純潔的雪。四川由于挨著西藏吧,雖然在南方卻依然擁有寒冷的冬天。我慶幸,我是一個(gè)能看見雪的孩子。
終于長大了,19xx年的冬天,我還記得那是一場很大的雪,三天三夜都沒有化。我還記得我和小君、小思一起堆的三個(gè)小雪人,小小的,我們卻愛不釋手。我還記得,小君手把手的教我滾雪球,讓一個(gè)小團(tuán)變得越來越大,可惜最大的時(shí)候它破裂了。不過我們還是高興地躺在雪堆里,雖然,雪是那么冰涼。
每年冬天,我都會趴在窗戶上,用凍地紅通通的手畫畫,畫的是什么呢,當(dāng)然是那純潔的雪花。
20xx年,那個(gè)冬天。接連下著雪。都是一些飄飛的.雪花,可是我們卻能為了一場雪的降臨在樓頂上等啊等。每當(dāng)下雪后,我們都會高興地,隨著雪花舞蹈,舞蹈……就在那個(gè)冬天快要結(jié)束的時(shí)候,突然,一場罕見的大雪降臨了。終于,我們在樓頂堆起了一個(gè)雪人,我捏了幾個(gè)雪團(tuán)說,我要把它們放進(jìn)冰箱里,讓它們永遠(yuǎn)不化。可惜,那幾個(gè)雪團(tuán)被丟了,或許吧,丟掉雪團(tuán)的,不知道,那或許是老天爺賜給我們的最后一場雪。
20xx年,那個(gè)冬天。沒有雪,一點(diǎn)也沒有。我買了一個(gè)噴"雪"回家,在樓頂上,我盡情地噴著。但是那些"雪"一下就沒了,我悲哀地看著天空。灰灰的天空,林立的樓房。呵,雪,雪!!我在小荷的名字叫"微微雪"。當(dāng)時(shí)注冊的時(shí)候,我想也沒想直接輸入的那個(gè)名字。呵,這美麗的雪,我不知道,我什么時(shí)候才能再見到你。
又是一年冬天了。
我趴在窗戶上,看著黑夜。
"想什么呢?"
"哎,怎么不下雪呢。"
"下雪,什么雪呀,今天冬天氣溫又比去年高。"
聽了這話,我竟然有些想哭了。晚上,看天氣預(yù)報(bào)。每天都是陰天,每天都是4、5度的最低氣溫,沒有雪,沒有雪。
哎,這純潔的雪呀,請你再次降臨。
那純潔的雪花/在天空舞蹈/現(xiàn)在卻沒有它們的影子
我抬頭看著天空/渴望著雪的降臨/渴望著這個(gè)冬天,能夠多一些歡笑
已經(jīng)一年沒見到雪了。今年如果再沒有,那就是兩年了。我愛雪。但是,現(xiàn)在我卻看不到雪。小時(shí)候覺得雪一點(diǎn)也不稀罕,現(xiàn)在想看看雪,也得去很遠(yuǎn)的山里了。突然,覺得,雪,是那么的美麗。
描寫雪的作文 篇5
苦澀的流云無休止地灑著雪花,紛揚(yáng)飄落一整天,一片肅穆慘白,空寂寂的。蒼茫茫的天地間,漫漫霜雪無端零落滿地。無人,一串稀稀落落的腳印。
我想起了賈寶玉。他是出家為僧了,卻偏偏還要回來拜賈政,那天的天氣與今天奇跡般的吻合,也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫,空蕩蕩,寶玉是來了卻最后的塵緣。那一拜,是拜去了十九年的生養(yǎng)恩,拜去了魂?duì)繅衾@的女兒愁,拜去了幽怨纏綿的幾多情,拜去了悲涼感傷的凡塵夢,自此世上再無賈寶玉這個(gè)人,賈政心中該怎么想,寶玉是他惟一的兒子,振興家族的希望,親嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一擊,說離便離了,說談便談了,紅塵滾滾,舊夢依稀,音容猶在,昔人相見卻是陌生,荒涼的曠野飄著雪,埋葬了十幾年的夢,夢醒雪落,散去無痕,這雪花寒得人心痛啊,那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的,如凄風(fēng)苦雪般的人兒。
晴后的雪景是極美的,湛藍(lán)藍(lán)的天空,一捧晶瑩冰雪,熠熠泛著寒光,我念著“山中高士晶瑩雪”,便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵,而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲,也不憑花言巧語趨炎附勢,寬容真誠對待每一個(gè)人。她是端雅大方,平易近人,卻從骨子里讓人覺得敬佩折服,就像初次見到雪山的感覺――莊重肅穆,不可玷污的圣潔與威嚴(yán),坦坦蕩蕩,晶瑩而細(xì)膩,穩(wěn)重而敦厚,寶釵雖是“罕言寡語,人謂藏愚,安分隨時(shí),自去守拙。“而事實(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了,太想要名份,太希望”好借憑風(fēng)力,送我上青云了“。縱使這樣,她也并不和鳳姐一氣,也并沒有害過一個(gè)人。可是她的結(jié)局卻那么慘,枉與他人作笑談。她是不明白,晶瑩的雪是不該熱愛金碧輝煌的太陽的`,更不該去追求,太陽是會灼痛熔化了雪的,她是被太陽迷了眼,本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫,美得可憐的女子。
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雪不僅有婀娜飄逸的神韻,也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無暇,是那么的動人可愛,我完全被雪的美麗陶醉了。
描寫雪的作文 篇6
再一次踏上故土,已是十年之后。
那日,下著漫天飛舞的大雪,思緒隨著這白色的精靈不斷的飄飛。“為何?”她在問我,“為何又踏上這片土地?”
“廣州的冬日鮮少有雪,”我答道,“我回來看你。”她笑了起來,笑得嫵媚萬分,卻又如此的冰清玉潔,令我著迷的身姿不停地?fù)u晃。她不帶任何的頭飾,不穿絢爛的霓裳羽衣,一襲白衣素素便能舞出萬般滋味。“這等美妙舞姿,實(shí)不是這人世中所有。”我曾經(jīng)這樣評價(jià)過她,母親坐在搖椅上閉著眼睛道:“癡兒,此非人世之物,天上其實(shí)也是不容她入人世的。”“哦?何來此說?”我好奇的轉(zhuǎn)過身,背對著窗外。“不論是天上之物還是我們這等紅塵世俗中人,都有各自的顏色。而雪,她并非本是白色,而是她忘記了自己的顏色,所以任何句子都形容不了她。癡兒啊,你可明白?”
這時(shí),姨媽抱著三周歲的弟弟過來了。“我來抱他吧。”我對姨媽說,弟弟露出小虎牙咯咯地笑著“姐姐,我要堆雪人!”我笑了笑,打開了窗戶,窗臺上積著一層厚厚的白雪。弟弟肉嘟嘟的小手捧起一堆雪,擺弄了半天,卻不知怎么堆起來,眼巴巴的看我。
我忍俊不禁的笑起來,笑夠了,清清嗓子“先搓一團(tuán)大的雪球,再搓一團(tuán)小的雪球,把它們疊起來”弟弟照著我的方法做,搓出了兩團(tuán)不明形狀的東西,再認(rèn)真疊起來。“嗯,干得不錯(cuò)啊。來,把這倆葡萄放到最上面的雪球上。”弟弟把小葡萄放到上面后,我隨手撿起兩根門前柳樹掉落的枝條插在兩側(cè)當(dāng)手臂,就大功告成了。我欣賞了一下弟弟的杰作,說:“堆完了,自個(gè)兒拿著去玩罷。”弟弟高興得手舞足蹈,小心翼翼地捧起雪人就顛顛地玩兒去了,雪人兩側(cè)的柳枝隨顛簸而舞動著。
弟弟走了,我回屋去看書寫字,卻不想弟弟沒過一會就哭著來找我。“怎么啦?”我問。“嗚嗚,姐姐,雪人它……它不見了,嗚嗚”“不見了?是化掉了吧!”我釋然,“你怎么它了?”我假裝震驚的'問。“我覺著它全身好冰,好冷,就把它在手心中捂暖和了……結(jié)果只剩下小葡萄和那樹枝了,我不是故意的。”我頓時(shí)明白了,無奈笑道“它的溫度和我們不一樣,這樣不是不見了,是體溫使它化掉了,不是你的錯(cuò)。明白了嗎?”弟弟好像有所悟似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸一把眼淚去看電視去了。
被這樣一鬧,我也沒心思去看文章了,走到窗邊看著外頭的雪景突然覺著:她之所以會融化,是否是這天上之物落入凡間卻不愿觸碰這污濁的世界,一旦觸到,便自行消融。想著,我剛想去觸碰她的手收了回來,不愿她變成一灘清水,什么都不給我留下。
描寫雪的作文 篇7
早上一醒來,媽媽就大叫起來:“快起來,快起來,下雪了!”我一聽,便一骨碌從被窩里跳起來,趕緊把衣服穿上,迫不及待地來到窗戶邊,哇!周圍成了銀裝素裹的世界,房頂上蓋上了一層厚厚的被子,地上也鋪了一層厚厚的地毯。車上積的雪,像一個(gè)大蛋糕,美麗極了!皚皚白雪仿佛要把所有景物都包裹進(jìn)來。
我吃完早飯,走出門外,呼吸著細(xì)雪過濾過的新鮮空氣,心里感到舒服極了!風(fēng)呼呼地刮著,被風(fēng)吹斜的雪花,就像一只只扇動著翅膀的玉蝶,輕輕地飄落在我的頭上、衣服上。看著這漫天飛舞的雪花,我心里興奮不已,馬上想到了下雪時(shí)玩兒的游戲:堆雪人、打雪仗、溜冰……哈哈,下雪真是太好玩兒了,能玩兒這么多的游戲!
來到校園,校園已成了白茫茫的一片,校園里的大樹遇到了雪寶寶,都羞答答地低下頭。
下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,在操場上玩兒打雪仗、溜冰、堆雪人,校園一下子變得沸騰起來。看著被踩得深一腳,淺一腳的雪地,我想:這么潔凈的.雪,如果大家都躲在屋子里不出來,不踩踏,那該多好呀!上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,操場恢復(fù)了寧靜,操場留下同學(xué)們快樂的腳印。
放學(xué)了,一朵朵潔白的小雪花,在茫茫的天穹中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄起來,無聲無息的落在地上,很快就融化了。又過了一會兒,雪花密集起來,像鵝毛,像柳絮,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鋪天蓋地的撒下來。
轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,雪花在燈光下跳起了迷人的舞蹈。雪花飄到了麥田里,麥田便向蓋上了一層溫暖的被子;飄到青松上,青松挺直了腰;飄到孩子們那里,孩子們便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白色為世界里盡情的玩耍、嬉戲。
雪啊,我喜歡你,你給我?guī)砹藷o窮的快樂,也給我的童年帶來了美好的回憶!
描寫雪的作文 篇8
這個(gè)春節(jié),我們一家人去哈爾濱游玩,其中亞布力滑雪是我最印象深刻的!
為了滑雪,媽媽給我準(zhǔn)備了很多裝備,沖鋒衣、沖鋒褲、東北帽,還有防水的手套。我的心情那個(gè)激動呀。
到了滑雪場大廳,因?yàn)槲覀兌紱]有滑雪的經(jīng)驗(yàn),都是小菜鳥,所以爸爸就給我請了一個(gè)教練哥哥。我們在大廳里租好滑雪板等工具后,教練哥哥就帶領(lǐng)我們?nèi)セ﹫龅亓恕5搅耸彝猓吹綕M山的白雪,大風(fēng)呼呼地吹,我都被風(fēng)吹倒了,于是哥哥抱著我到了兒童滑雪區(qū),幫我穿好滑雪鞋。接下來就教我基本動作,比如:在滑的過程中,人的身體要向前傾;如果速度太快了,就要慢慢剎車,剎車時(shí)腳要擺成內(nèi)八字;滑雪板在雪地里不動時(shí),需要利用滑雪桿子做輔助……我聽得可仔細(xì)了。
在哥哥的幫助下,我嘗試著來來回回滑了幾遍,哥哥見我滑得不錯(cuò),就讓我挑戰(zhàn)難度高的滑道。傳送帶把我們帶到山坡上,從山坡上往下看,白茫茫一片,好高呀,心里有點(diǎn)害怕,抓緊了哥哥的.手。在哥哥的鼓勵下,他拉著我,我們一同緩緩地滑了下去,那感覺像飛起來了,不一會兒就到了山下的平地。哥哥還帶我去坐了纜車,從纜車上往下看,大地都是白的,連樹木也都穿上了白棉襖。纜車上還能看到專業(yè)滑道,直接從山頂滑到山下,哥哥說這個(gè)專業(yè)滑雪運(yùn)動員訓(xùn)練的地方。想想都刺激!
兩個(gè)小時(shí)的滑雪,很快就愉快地結(jié)束了。等我再長大點(diǎn)了,我還會回來,挑戰(zhàn)更高的滑道!
團(tuán)隊(duì)修改、點(diǎn)評:
底子好的一年級娃,才起頭兒就能這樣。洋洋灑灑寫上五六百字。寒假出游,哈爾濱亞布力滑雪深深地嵌入了孩子的腦海里。
小作者記敘很有條理,滑雪的準(zhǔn)備、教練的講解、滑雪的進(jìn)步和提升,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn)。在滑雪場的見聞也很廣博,領(lǐng)略了雪山與大風(fēng),見識了刺激的專業(yè)滑道,小作者對挑戰(zhàn)高難度滑道產(chǎn)生了濃濃的向往之情。
剛起頭兒,寫話的語序要關(guān)注一下,多練習(xí),多閱讀,多思考,會更好。
描寫雪的作文 篇9
炎熱的夏天,多么希望能有一絲涼意。希望能把冬天的雪帶到夏天來。回憶起今年冬天的那場大雪……
下雪啦!下雪啦!雪帶來了一個(gè)白色的世界。雪,就像冬天的信使,在大街上、房頂上、草地上、樹木上,都爭著發(fā)出冬姑娘的電報(bào)。操場上也不例外。
操場上都是在玩雪的孩子們。有的在滾雪球,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在堆雪城堡……“噢,天哪!”一個(gè)雪球從天而降,落在了我的臉上。當(dāng)我憤怒地站起來,用目光來回掃著周圍,搜尋著雪球“起飛”的地方。當(dāng)我鎖定雪球的出發(fā)點(diǎn)后,便開始了新一輪的雪仗。“哈哈,打中啦!”一個(gè)雪球嗖地一下就飛到了他的臉上。等他清醒過來時(shí),我早就已經(jīng)逃之夭夭了。來看看那些雪球吧,那些雪球一個(gè)比一個(gè)大,最大的'都比我的頭大好幾倍呢。那個(gè)雪球在我眼里漸漸化成了一個(gè)巨大的冰雹,還在不斷變大,就像快來到我的面前。
雪,你已經(jīng)成為我美好的回憶,我未來的希望。
描寫雪的作文 篇10
三月十八日一早醒來,就聽見爺爺在說:"好大的一場雪啊。"這一下我可高興極了。一下鉆出被窩,三下五除二穿好衣服,就跑到窗前去看雪。
這時(shí),媽媽在樓下喊我洗臉、吃飯,但我所想到的`第一件事,即拿上掃帚、鏟子去掃雪,我的要求得到爺爺?shù)闹С郑艿艿馁澩S谑俏覀儬攲O三人先在自家門口開始,然后再擴(kuò)大到小區(qū)道路,其間弟弟不時(shí)拿起雪球打到我頭上,甚至脖子里。我不僅不生氣,而且還抽空以同樣手段還他一擊。以更大的雪球向他飛去。不過我只砸其手中工具。爺爺會心地笑著,還不忘示范性地教我們?nèi)绾伟蜒⿸吒蓛簟?/p>
不知不覺中,叔叔拿來了相機(jī),憑他高超的手藝給我們拍下多張“掃雪”照片。此時(shí)鄰居的小朋友和他們的父母也紛紛加入掃雪行列。
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