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    六年級作文

    時間:2023-05-09 08:48:18 六年級作文

    【精品】六年級作文集錦7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】六年級作文集錦7篇

    六年級作文 篇1

      禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西——題記。

      一個陽光明媚的星期天,我準(zhǔn)備要去書店看書。我剛一走進書店,一看書店里擺放著整整齊齊的書,還有好多人在那里看書,我走進書店里,我挑了一本書,也在那里看,我覺得這本書很好看,想把這本書買下來。于是我就排隊。突然,我看見前邊一個客人丟了錢包。于是我連忙過去把錢包撿起來還給他。他說:“謝謝你啊小朋友。”我說:“不用客氣。”于是,我就付了錢高高興興地走出了書店。我感覺陽光燦爛,特別高興。

      另外有一次,我在過馬路,綠燈亮了。我就踩著斑馬線準(zhǔn)備過馬路。突然我看見一們阿姨沒有走斑馬線,我就連忙跑過去對阿姨說:“阿姨,你沒有走斑馬線。”我心里想到可能遭到一頓臭罵。阿姨躊躇了一會說:“謝謝你啊小朋友。”我原來以為阿姨會不高興沒想到阿姨會表揚我。我就大步流星地走過斑馬線。

      有一次放學(xué)后,我看見一個同學(xué)正想踩花池過去。我連忙跑過去攔住他,對他說:“你不要踩花池過去。”我心里想他會不會說我多管閑事,沒想到他對我說:“謝謝你。”看著同學(xué)的'背影,我心里很感動。文明好象陽光,照耀著每一個人的心靈。

    六年級作文 篇2

      水牛博士發(fā)明了一種神奇的“分身藥水”,只要喝一小口,然后說聲“巴拉巴拉”,它能使人有兩個身體。對虛體說出要干的事,它就會去執(zhí)行,你就可以萬事大吉了。因此,好多動物都想得到它,可是除了博士誰也進不去博士家。

      一天早上,博士一起床就去看他的“寶貝”。天哪,怎么不見了?博士頓時驚呆了。過了好一會兒,才清醒過來。水牛博士馬上撥打了110,說:“是黑貓?zhí)介L嗎?你快過來一趟,我的‘寶貝’分身藥水不見了!”

      幾分鐘后,警車來了。一到水牛博士家,黑貓?zhí)介L就馬上帶領(lǐng)小熊、青蛙等封鎖現(xiàn)場,搜查證據(jù),開始破案。可是忙了半天,一丁點兒線索都沒找到。

      黑貓?zhí)介L仔細的'觀察了房間的構(gòu)造,想了想,說:“快點把小老鼠甜甜給我?guī)У浆F(xiàn)場來。”十分鐘之后,甜甜站到了黑貓?zhí)介L面前,顯得有些不自然。

      黑貓?zhí)介L雙手抱胸說:“小老鼠甜甜,你可知道水牛博士的分身藥水哪兒去了?”甜甜吞吞吐吐的說:“我,我怎么知道,我又沒偷。”黑貓?zhí)介L看甜甜不說實話,就嚇唬甜甜,說:“你還想狡辯嗎?我們可是找到了證據(jù)的。若你還不承認,我就立馬把你押回警局慢慢審問。”甜甜聽到后,立馬慌了神,連忙說:“不要抓我到警局去,我承認這些是我做的,請你饒了我吧。可我這么做也是迫不得已的啊!老師布置太多作業(yè),爸爸媽媽要我上四個補習(xí)班,晚上還要聽英語記單詞……我實在是忙不過來呀!”

      原來是這樣。“甜甜,你這樣做是不對的,但你的遭遇我們很同情。”黑貓?zhí)介L說,“那這次就原諒你吧!”

      甜甜聽了后,一個勁地說過謝謝。

    六年級作文 篇3

      我,是一個膽小懦弱的女孩。古人說,女兒是水,男兒是泥。女人也正是有了水一樣的說法,才擁有了純潔,善良。水是最堅強的,同時也是最軟弱的,這也正是女人的一面。而男人也正有了泥的俗稱,才變得堅強,勇敢,毫不氣餒。而今天我說的就是水一樣的我。

      我,有時可能會因為一張試卷而哭得翻天地覆,我也可能會因為父母給我嚴(yán)厲的目光和批評而摔門而去,躲在臥室里與父母冷戰(zhàn)。可誰又知道你的一番小鬧在父母心中留下了永不磨滅的陰影,而父母嚴(yán)厲的背后卻是憐愛的目光。

      我的性格非常內(nèi)向,不像別人一樣天真活潑。我是一個文靜的小女生,我的膽子非常小。例如;如果看見一只蟑螂或老鼠我會嚇得趕緊撲到媽媽的'懷中。如果我自己走夜路,我會嚇的頭也不回躥個無影無蹤。而膽小的同時,我也很懦弱。如我很愛流淚,有時我考試不好,我會為自己悄悄地流下傷心的眼淚。與朋友吵架的同時,我也會為我們之間的關(guān)系在破裂的邊緣時,流下惋惜和痛苦的眼淚。

      膽小,懦弱。成了我的一道阻礙墻,成了我心中的魔鬼。我對自己說;

      [我要戰(zhàn)勝它,不讓它再控制我。]打開自己的心靈之窗,不要讓它再永遠關(guān)閉,要用心去感受世界,世界是美好的,沒有那麼多的冷漠,不要那麼自卑,哭過的天空是一片晴朗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

      從今天我要起誓,我,不,再,膽,小,懦,弱。我憧憬著美好的未來,我對未來充滿信心,勇敢起來,堅強起來。我要像‘滴水穿石’中那滴水一樣堅強。

    六年級作文 篇4

      今天是元宵節(jié),一大早,我就起來祝爸爸媽媽元宵節(jié)快樂。爸爸媽媽聽后也高興的向我祝福。

      吃過飯后,我們一起出去玩,在路上有許多耍龍舞扭秧歌的人,他們?yōu)檫@個傳統(tǒng)的元宵節(jié)增加了節(jié)日的歡樂。

      但是,我的心都不在這里,而是在想,晚上我出去買什么燈籠好呢?紙燈籠?電動的?不好不好,太貴了。在三考慮后,我決定了,還是買紙燈籠吧,便宜,又帶有濃濃的民族傳統(tǒng)色彩。

      于是,我盼啊盼,終于把夜晚給盼來了,我立刻穿好衣服出去買燈籠。啊!人可真多啊!雖然,整個小區(qū)很大,但是,到處都擠滿了人。好多孩子手里提著各式各樣的燈籠。瞧!那個小女孩手里的小燈籠,上面印著一頭小金牛,見她右手提著一個小燈籠,上面寫著“六六大順”。再看那個小男孩手里的`燈籠是一頭帶翅膀的電動金牛燈。只要它一亮,兩個翅膀就忽閃忽閃的,好看極了。

      我在人群里穿梭了一段時間后,終于來到了賣燈籠的地方,哇!好多燈籠啊!一個接一個的,讓我目不暇接。終于我挑出一個紅紅的大燈籠,上面印著“萬事如意”四個大金字。金字周圍是幾個穿新衣帶新帽的小孩,放著五顏六色的煙火,美麗極了!我提著自己喜歡的燈籠加入到孩子們歡樂的隊伍中。

      好一個熱鬧的元宵節(jié)啊!

    六年級作文 篇5

      “胡言亂語”廣播站為您報時,距下節(jié)課上課時間還有4分整。不知怎的,最近迷上了下課后“逢人報時”。

      那還要從那天我在家亂翻雜物說起了。一個個兒時的心肝寶貝,現(xiàn)在連看一眼都懶得看了,無意間,一個深藍色的盒子引起了我的注意。打開一看,原來是我的哈利波特手表,戴上瞧瞧,效果還不錯。

      從那以后,我每天上學(xué)都要戴上這塊表,到現(xiàn)在已成了習(xí)慣。先不說隨時隨地掌握準(zhǔn)確的時間,單是盯著秒針,看它跳到12時,學(xué)校的鈴聲又剛好響起的感覺,真是妙不可言呀!

      于是,本人在經(jīng)過多方面的考慮后,終于在一個課間向周圍的同學(xué)宣布了我的決定:“大家靜一靜,為了廣大群眾的方便,在各大“股東”的大力支持下,我宣布:“胡言亂語”廣播站現(xiàn)在成立!笑聲雷動……

      以后的課間可就有趣了,見了同學(xué),我就以廣播站的名義報個時,得到了同學(xué)們的大力好評。可是好景不長,一個多星期后,我的'表就出現(xiàn)了1~2秒的誤差,與同學(xué)們一起倒計時時,總是會差那么1、2秒。于是同學(xué)們紛紛向我的時間質(zhì)量提出了或多或少的質(zhì)疑。為了不讓大家繼續(xù)宣傳,我還專門召開了“記者招待會”,針對問題時間向廣大聽眾朋友們道歉,并為沒有出現(xiàn)“大頭聽眾”而感到慶幸,表示一定及時改進時間生產(chǎn)流水線,使用80多道工序精心加工,確保時間的質(zhì)量問題,讓聽眾朋友們能聽得放心!

      但是人心已散,再聚甚難。雖然本人的時間已精確至0。0000001秒,但許多聽眾仍懷有質(zhì)疑。看來,不推出個新項目是不能吸引人了。

      一下課我便坐在座位上思考,這樣的日子持續(xù)了整整31小時46分19秒,我終于想出了一個新項目!

      一想出主意,本人便馬上開始了炒作:“胡言亂語”廣播站最新推出“穿越時空”服務(wù)!將于下節(jié)課課間召開“新聞發(fā)布會”,敬請期待……本人將此消息告訴了班里的“四大快嘴”,果然不出我所料,此消息以每分鐘50米的速度擴散,僅用時53。56秒,全班同學(xué)就無一人不知此事了。

      課間,我當(dāng)著≤5名同學(xué)的面,以“胡言亂語”廣播站“董事長”的名義做了“穿越時空”服務(wù)的具體功能介紹。他可以帶你到未來世界,但由于技術(shù)問題和安全問題,在時空隧道中的時間較長,簡單的可以歸納為:在時空隧道總的所用時間=你要穿越的時間。本人還要請現(xiàn)場觀眾做現(xiàn)場免費體驗,又是一片笑聲雷動……

      “穿越時空”一炮走紅,“胡言亂語”廣播臺東山再起!

      靜下心來,我盯著廣播站唯一的資產(chǎn)——我的表,欣賞了起來,看著秒針的跳動,我仿佛看到了時間的流逝。

      秒針還在跳著、跳著……

      時間還在流著、流著……

      人的一生就好像是一次穿越時空的旅行。從落地的那一刻起,你便墜入了時空隧道當(dāng)中,看著時間從身邊流過,最后走到隧道的盡頭。你可以把握住時間,好好利用,成就自己的夢想。也可以不非凡,但要無悔……

    六年級作文 篇6

      20xx年元旦的早晨,我打開電腦,受到了新年的第一個電子郵件。郵件的署名是周興橋。還附有一張周興橋的照片。我忽然覺得這名字咋這么熟。他不就是在20年前教過我們美術(shù)的周老師嗎?看著照片,周老師的往事像一幕幕電影浮現(xiàn)在我眼前。

      周老師和藹可親,平易近人,他美術(shù)功底扎實。他的畫多次在國外展出,受到國際同行的稱贊;他樂于助人,常把賣畫的錢捐獻給貧困學(xué)生。并鼓勵學(xué)生好好學(xué)繪畫。

      我迫不及待地閱讀郵件的內(nèi)容,上面是這樣寫的:

    俞宙:

      你是我所教學(xué)生中最出色的一個。我為你高興!更為你今天成為“宇宙軟件開發(fā)總公司”董事長而感到欣慰!你不僅為中國,也為世界軟件開發(fā)行業(yè)做出了重要貢獻。自然,你也成了世界的巨富之一。你在課堂上說的一句話,我印象特別深。你說“要做一個有作偽的人,到那時,我要報答母校,報答家鄉(xiāng)。為母校、為家鄉(xiāng)扎扎實實地辦件事。”今天,我雖然退休了,但我有有一個夙愿,想在我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一所美術(shù)學(xué)院。我已與別的學(xué)生商量過了,他們都贊同,不知你意愿如何?

      周興橋

      20xx年1月1日

      我讀著郵件,仿佛看到周老師那顆火熱的心正在燃燒,也仿佛看到周老師正在一根線條一根線條地勾勒著家鄉(xiāng)美院的藍圖。我還仿佛看到周老師已經(jīng)在新建的美院內(nèi)為來自全國各地的學(xué)生講課呢!

      “支持,一定支持!”我當(dāng)即給周老師發(fā)了一個電子郵件:

    周老師:

      您好!

      您的愿望,就是我的愿望。我今天事業(yè)有一定成就,理所當(dāng)然要報效祖國,報效家鄉(xiāng)。今獲悉家鄉(xiāng)要建美術(shù)學(xué)院,我更是喜出望外。我全力支持,建校一切經(jīng)費有我承擔(dān)。

      宇宙

      20xx年1月1日

      一年以后,占地3500畝的.美術(shù)學(xué)院誕生了。錯落有致的教學(xué)樓,富有藝術(shù)創(chuàng)新的實驗樓,生活設(shè)施齊全又先進的宿舍樓以及校園內(nèi)的假山、停臺,小橋、流水,花壇、草坪,一應(yīng)俱全,讓人看了心曠神怡,仿佛走進了藝術(shù)的殿堂。

      20xx年9月,第一批新生入學(xué)了。來自全國各地的3000多名學(xué)生參加了開學(xué)典禮。典禮上,我緊緊地握住周老師的手。但此時,我們彼此都說不出一句話,只有眼眶里涌動著晶瑩的淚水……

    六年級作文 篇7

      你們班最近流行玩什么呢?我們班最近掀起了一場完“石子”的風(fēng)波。一下課,大家三個一群,五個一伙,不約而同的湊到一起,不管三七二十一,蹲下就玩,大家玩得可開心了!笑聲不斷。

      石子到底可不可以玩呢?大家誰也不知道,我個人認為石子可以玩,因為它也屬于我們課余生活的一部分,但不要影響學(xué)習(xí)和生活就行。玩石子可以鍛煉我們的左腦,是個益智游戲。有些同學(xué)會玩,有的同學(xué)不會玩,有的同學(xué)在教,有的`同學(xué)在學(xué)。同學(xué)們學(xué)得真快,沒多長時間不會玩的同學(xué)幾乎都學(xué)會了。有的同學(xué)玩的有些“走火入魔”了,下課了連書也不收就玩,直到上課鈴聲響了,老師走進教室才肯罷休。這些同學(xué)的態(tài)度再這樣下去,學(xué)習(xí)肯定會下滑。我們一定要合理的利用時間,不要一直把精力用在玩石子上,應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上。

      石子可以玩但不要太頻繁的玩。六年級對于我們來說是最關(guān)鍵的一年。在這一年里,我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,要爭取把每一門功課都學(xué)得更好,我們要為了邁出更好的一步而努力!

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