五年級的作文300字匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
隨著我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了20年后，原來我一不小心碰到了放在路邊的時空穿梭機，就被傳送到30年后。
咦！面前有一塊牌子，上面寫著“歡迎來到綠化城市”，我往周圍一看，20年這里的變化還真不小呀，現在雖然是下班的高峰時期，但是公路上絲毫沒有堵車的感受，而且路已經沒有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹也是一個比一個茂盛，中間也建了一個噴泉，噴泉里也看見了許多的魚兒，再也看不見翻著肚皮，躺在水面上的魚兒，原來人們早都覺悟了他們補種回來了，而且每隔幾天都會有一個人去拿著水壺澆水，而且人們現在都是少開車，多騎自行車，電動車，而且，若是他們發現了噴泉里又不幸死去的魚，人們就會及時的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學校真的是我們的`母校，學校的生命科學院已經了讓同學們進去參觀，同學們也會非常自覺的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。
突然我一下子回到了現實的世界，原來到未來是有一定的時間限制的，現在我準備好好學習，這樣就可以讓我們的祖國早日變成那樣！
五年級的作文300字 篇2
聽爸爸說我的家鄉在西鄉，那是一個很美的地方，尤其是一年四季中的春季，春天的家鄉。天氣一天天溫暖，那一絲絲的溫暖照到了那里的'大地；小河也一天天地從美夢中蘇醒了；人們也脫下厚厚的棉衣，換上了漂亮的春裝，臉上帶著幸福的笑容，一起迎接春天的到來。
家鄉的小屋后邊有一片綠油油的竹林，在春風的吹拂下輕輕地搖擺，像一群美麗的姑娘在跳舞。竹林的旁邊有一個清澈見底的小池塘，里面是一個荷花的世界。一聽到這，是多么的美啊！我想，那時肯定是一片熱鬧的景象，有綠樹紅花，鳥語花香，青蛙也開起了音樂會。
有時候，春風還是個指揮員，只要輕輕從天上飄一飄，大地萬物就好像聽到了命令似的，立刻開始了工作。小草忙著織綠紗，花兒忙著給綠紗做裝飾，小河忙著給莊稼澆水，蝴蝶忙著排練舞蹈，蜜蜂忙著采花粉。草兒織的綠紗是一碧千里。這萬紫千紅的春天就在我家鄉。
啊，春天！你好偉大！你所做的一切也許都是為了人類吧！所以大家都很喜歡你。我記得有句話說：“一年之計在于春！”我喜歡你春天！
五年級的作文300字 篇3
這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時買的.三塊六一只.小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個腳趾頭都是黃色的'.眼睛有點紅又有點黑.
有一次,奶奶把九只小雞拿回來的時候.奶奶說：那個紙箱子過來。然后我就拿來了。放在那了。然后我就對在那里看小雞，我發現小雞總是向多的小雞那邊去，我還以為小雞買來就是那個樣子的。過了一會我看見一只小雞從紙箱子里飛了出來。然后另一只也跟著飛出來了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子，另一只也是那樣。
有一次，我把糧食撒到紙箱子里去了，然后有幾只小雞再那捉著吃，有幾只小雞再那糧食上踩來踩去，甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個角上去了。然后我一拉開看原來再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。
五年級的作文300字 篇4
暑假的時候，我們偶爾會遇到一些同學，就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的.話。
剛放暑假時，我們經常會說：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學連南半球都說出來了。
暑假過了很久時，我們經常會說：“你現在在看什么電視節目啊？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢！”又來了一起電視節目風波。
暑假快完了，快要開學時，我們經常會說：“你作業寫完了嗎？一定沒有吧。快點回家寫作業吧！”
結果，臨時抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學校，也少不了老師的河東獅吼，棍棒伺候。回家老師一定會向上級（你的爸爸媽媽）報告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業補完，可能還要被罰多寫一點。這次，我們就會說：“早知現在，何必當初啊！”
這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！
五年級的作文300字 篇5
小孩子都有一個共同的特點---貪玩，當然，我也不例外。每天放學后，我便急匆匆地趕回家，不是為做作業。而是，我們家大人都出去上班了，家里沒有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個節目在什么地方播出的？在暴風影視，對……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點擊暴風影視，找到電視劇，便開心地看起來。當我覺得不適合看下去的時候，我會點一下暫停，把作業拿出來做，但剛到一半時，我的手像不聽使喚似的去按了繼續播放的鍵，然后，邊看邊做起作業來。我喜歡在放假的時候看，因為作業可以慢慢做，媽媽也在上班。看電視的'同學也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業的人，恐怕沒幾個。因此，我會把作業藏起來，每當媽媽問我：“作業做完了嗎？”我怕露出“狐貍尾巴”，會心虛地說：“作業不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信，就把所有放書的地方找了一遍，媽媽看沒有，便懷著半信半疑的態度相信了我。最令人高興的是生病的時候，媽媽都會寬容我，總不會讓我生著病做作業吧。當我津津有味地看著電視時，心里卻想著：要是一直生病該多好啊！
這種竊看的滋味真是令人又高興又擔心啊！
五年級的作文300字 篇6
20年后，我已經31歲了，我成為了一名人人尊敬的教師。雖然沒創造出什么新鮮的東西，但是我已經桃李滿天下了，即便是我有更大的成就，這也不是我的故鄉，正好我也很久沒回去了，趁著假期，我打算回一次我真正的家。
如果現在是20xx年，我可能1天后才能到我的家鄉，可是現在不是20xx年，科技發達，沒過幾分鐘我就到了我曾經熟悉的家鄉。
我站在車窗前往外看，外面白蒙蒙的一片模糊，這是我那熟悉的家鄉嗎？怎么這樣啦，好陌生的家鄉啊，帶著我的疑惑，聽著車里報站的廣播，我確定是我的家鄉。我隨著熙熙攘攘的人群也跟著下了車，結果萬萬沒想到，我一下車，就想暈倒。忽然，感覺有人在輕輕地拍著我的肩膀，我扭頭看去，白茫茫的一片還是什么都看不清，我瞬間嚇了一跳，趕忙從我的隨身包里拿出了我的萬能清晰鏡，帶上后，原來是我的老同學，我急忙問她，我們原來美麗的環境哪去了？她長長的嘆了一口氣，沒有說話，只是指了指周圍的'車輛，我們的周圍大大小小的汽車，密密麻麻的在馬路上行駛著，我頓時恍然大悟。
大家快救救我的故鄉，救救養育我的地方吧，為了我們的地球，為了我們的家園，請大家綠色出行吧。
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