精選六年級的作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺得甜最好，沒有了甜生活不久索然無味了嗎？
今年上六年級了，雖然是轉校來的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的.同學臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因為那是我們全班人的努力與合作啊！無數的甜、無數的快樂讓我們快樂生活。
對于我們而言，學校可以稱得是我們的第二個家，而且還是個大家庭，是個溫暖的大家庭。在這個溫暖的大家庭里，我們學到了很多知識，掌握了很多本領，和同學們一起學習、一起玩耍.在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時，在學校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
六年級的作文 篇2
提起我的爸爸，就一個字——趣。
爸爸的長相趣：烏黑的頭發，炯炯有神的小眼睛，高聳的鼻子，能說會道的嘴巴，在鼻子與嘴巴的`交界處還有兩撇日式的胡子呢！
爸爸的動作趣：有一次，電視上有一位女明星正在跳拉丁舞，我們都被那優美的舞姿陶醉了，只有爸爸不屑一顧地說：“這有什么難的，看我的吧！”說罷，便扭屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅著屁股的樣子，簡直跟唐老鴨一樣，笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來，妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此我們給爸爸起了個綽號——“唐先生”。
爸爸的語言趣：又有一次，爸爸不知怎么惹媽媽生氣了，不管爸爸說什么，媽媽都不理。于是，爸爸把手往媽媽的肩膀上一搭，奶聲奶氣地說：“娘子，你這么大了還耍小孩脾氣嗎？”說著，還扮了個鬼臉，弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。
以爸爸“三趣”的條件，不當笑星真是浪費了，你說是不是？
六年級:心語
六年級的作文 篇3
我的奶奶身材很胖，個子不高，特別是那雙胖胖的手，很不靈活。盡管奶奶的樣子不太好看，但她仍然是我心目中的榜樣。俗話說：“活到老、學到老。”我的奶奶就是這樣一個人，無論年齡多大，學習總是她生活中必不可少的事情。
去年暑假，奶奶非要學電腦。開始我建議奶奶不要學了，這么大年紀，學什么電腦呀？有什么事我們幫她做不就可以了嗎。可奶奶卻偏不答應，笑容可掬地說：“你們全會電腦，我也要學會，說不定學會之后還能幫幫你們呢！”看著奶奶這么堅決的態度，我也不好拒絕，理所當然地成了奶奶的入門老師。我先講了一些最基本的電腦知識，奶奶認真地聽著，還時常地問一些問題，可奶奶的問題卻讓我哭笑不得，不知如何回答，因為奶奶對電腦知識實在是一竅不通，我真懷疑奶奶能學會嗎？
第二天，我帶著奶奶坐到了電腦旁，首先教奶奶學習如何開機，奶奶興奮地瞪大了眼睛，認真地看著，一邊看一邊點頭。開機后我教奶奶怎么點擊鼠標。奶奶照著我說的，把手放在鼠標上在桌面上來回移動，在我手中本來十分靈活的鼠標，到了奶奶手里好像壞了一樣，就是不聽話，很難移動到需要的位置，奶奶反復試了好幾遍，才終于找準了目標——“我的電腦”。奶奶小心翼翼地點擊了一下，“要雙擊這個圖標才可以打開它。”我給奶奶講解著。奶奶又點了一下，“要雙擊，雙擊！”我反復地說著。奶奶好像明白了，點了兩下，可是點擊的速度太慢了還是沒有打開，“要連續地點兩下，要快！”奶奶又試了一次，還是不行。看著奶奶粗苯的手指，我心想：這么不靈活的手指，得什么時候才能成功呀？看著奶奶一次又一次地嘗試著，我有些不耐煩了，便又給奶奶演示了一遍，就讓奶奶自己練習，轉身離開了。奶奶還在聚精會神地盯著電腦屏幕，手指笨拙地點擊著鼠標，一遍一遍的重復著那個枯燥而無趣的動作。
一個小小的鼠標就讓奶奶這么費勁，這才是學習電腦的第一步，就像是兩萬五千里長征才剛剛出發，我想奶奶一定堅持不下來。過了一會，我來到書房一探究竟，看見奶奶戴著老花鏡，右手放在鼠標上，不停地點擊著，嘴里還時不時地叨咕著，連我進屋都沒發現，一副非常投入的樣子。“奶奶，練得怎么樣了？”聽到我的聲音，奶奶高興地說，“我已經會雙擊了，快過來看看，這樣對嗎？”只見奶奶的食指連續的.點擊著，伴隨著兩聲清脆的“啪啪”聲，奶奶成功地打開了“我的電腦”，“哈！對了，真標準！”我高興地說。“我就說我一定能學會嘛，你再幫我看看這個是怎么回事……”看著奶奶興致勃勃的樣子，我真不知說什么好。
接下來的日子，奶奶每天都纏著我，讓我多教她一些電腦知識。奶奶還專門準備了一個小本子上，每次都認真地記錄著，幾天的功夫就記了小半本，比我記筆記可認真多了，我真是自愧不如。
經過兩個月的學習，奶奶的電腦水平提高了一大塊，現在已經學會上網了。每天放學奶奶接我的時候總會跟我講講她又學了哪些，就像個興奮的孩子喋喋不休地說個沒完。
這就是我好學的奶奶。奶奶這種持之以恒的好學精神深深感染了我，這么大年紀的人都能克服困難堅持學習，我正處在學習的黃金時期，還有什么理由不努力學習呢？
六年級的作文 篇4
這個暑假，我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！
開始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠遠甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。
爬了一半時，已是中午了，太陽升上了天空，炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛，我感覺心中有一團火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續向上爬。
“這路什么時候才是頭啊！”正想著，突然，“南天門”幾個大字映入我的眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺雙腿又有了勁，便沖了上去。
站在山頂，我真激動，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪！微風吹著我的臉，就像在為我慶祝。
今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的`道理，還體會到了成長的快樂！
六年級的作文 篇5
20xx年，我成了一個世界聞名的發明家，我經過自己的努力，終于發明出了未來的超能鞋子。
我發明的超能鞋子有展翅飛翔的功能。現在每家每戶幾乎都有車子，馬路上經常交通堵塞，還有時會發生交通事故，或者是車子出問題等，這樣一來既麻煩又浪費寶貴時間。而我發明的這雙超能鞋子，正 好可以避免這些事情的發生，只要你輸入你想要去的地方，它就會下面噴出火苗，慢慢得飛向天空，然后加大火力，向你要去的方向飛去。不一會兒的功夫，就到達目的地了，這樣一來，就不會浪費時間了……
我的超能鞋子還可以隨著腳步的節奏播放各種不同的音樂。平時我們聽音樂就是在家通過DVD，這樣不但浪費電還浪費電池，我現在只要用我的鞋子，就能聽到各種節奏的音樂，還可以盡情地跳舞。只要 你穿上我發明的超能鞋子，說不定還會成為一名優秀的舞蹈家呢。
未來的超能鞋子真的'很神奇，但是更神奇的是它還有自動調節溫度的功能。每當夏日炎炎，平時都躲在空調房里不敢出門。我卻不覺得，因為我穿上了有調節溫度的超能鞋，它的鞋底會散發出像空調一 樣的冷氣，哪怕站在烈日下一天，也不會覺得熱。冬天，天氣極冷，都要穿棉襖羽絨衣，我只要穿上會散發熱氣的鞋子，就能讓我全身上下像春天般溫暖。
我穿著自己發明的超能鞋，走在大街上感到特別自豪！
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