【實用】敘事的作文300字十篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
今天，家里發生了新鮮事。
早上，我、爸爸媽媽和舅舅吃好早飯，就開車到花木城去買花，花木城的樹和花應有盡有，每盆都有它獨特的味道。
我們選了很長時間，終于選了三盆當作家里的裝飾品，一盆是富貴子，一盆是風信子，還有一盆我叫不出名字的花。買好花后，我們就回家了，在路上，我想：這幾盆花雖然好看，但價格卻不便宜。
到家后，媽媽對我說：”你聞一下它們的味道吧�！坝谑牵乙慌枰慌璧芈劊颗瓒际沁@里聞聞，那里聞聞，不出媽媽所言，每盆的`味道都不一樣。
可我聞到最后一盆時，新鮮事就來了，最后一盆里竟然有三只蜜蜂，它們圍著一朵花團團轉，就在這時，我想出了一個金點子。
我把花端到窗戶旁，打開窗戶，把花端了出去，不出我所料，蜜蜂果然飛到了那盆更香的花上，我抓準時機，把花端進來，并把窗戶緊緊的關上，”哎“，我嘆道，”我終于可以好好地欣賞這花了�！�
啊！這真是一件新鮮事！我差點兒被蜜蜂蜇，我真倒霉！
敘事的作文300字 篇2
今天，老師給我們做了一個有趣的實驗，實驗的名稱叫“考考舌頭”。老師準備好了白糖、鹽、咖啡粉和米醋，分給我們每人一根筷子，打算考考我們的舌頭哪個部位對什么味道最敏感。
實驗開始了，張權昊一副猴急樣，搶著說：“我先來，我先來！”老師用他的筷子在白糖里點了一下，吩咐張權昊張開嘴巴吐出舌頭，然后老師拿筷子在他的.舌尖上點了點，張權昊笑瞇瞇地說：“嗯，真甜啊！”接著老師也用我的筷子蘸了白糖后點在了我的舌根上�！班牛兜罌]有張權昊說的那么甜么？”我疑惑地說。老師又用筷子在我的舌尖兩側點了一下，我 也只感覺有一絲絲的甜味，直到老師在我的舌尖上點了幾下后，我才感覺到一股甜味慢慢地擴散開來，傳遍全身。我這才明白原來舌尖對甜味是最敏感的。
我們還試了米醋、鹽和咖啡粉，知道了舌頭兩側喜歡酸味、舌根特別能體驗苦味、而舌尖兩側卻對咸味最是敏感。真是不試不知道，一試才明了，我們的舌頭還是一位品嘗師呢！
敘事的作文300字 篇3
今天中午，媽媽教我炒雞蛋飯。
媽媽說：“先把鍋洗干凈，然后把洗鍋的水倒掉。再打開煤氣罐上的閥門，再把煤氣灶的開關向左90度打開�！蔽艺罩鴭寢� 說的.做，打了幾次都沒打開，媽媽說：“要把開關向里頂一點�！边@次我照著媽媽說的做，只聽見砰的一聲，終于打開了。接下來媽媽讓我等鍋里的水燒干了，再往鍋里倒一點油，等油燒熱了。再把雞蛋打破放進鍋里�？墒俏掖螂u蛋就不會，我在打雞蛋的時候雞蛋打的不太破，所以打了幾次才打進鍋里。接下來用鍋鏟把雞蛋攪散炒成雞蛋花，然后把飯倒進鍋里炒幾下。把飯炒熱了之后再往鍋里放一點鹽。加鹽的時候我又不知道該怎么加。先放一點鹽嘗一下味道淡不淡，如果有點淡就再加一點鹽。然后再把蒜苗切短一點、切細一點。然后把蒜苗放進鍋里炒幾下。
一碗香噴噴的飯就出鍋了。我把飯盛起來吃了。吃好了之后，我對爸爸說：“爸爸，你吃不吃我炒的雞蛋飯�！卑职终f：“吃�！庇谑�，我就給爸爸盛了一碗雞蛋飯。爸爸吃好了之后，說：“真好吃，真是我的好女兒�！�
經過這件事的體驗，我覺得我真的長大了。
敘事的作文300字 篇4
我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動�！}記
一個月考過去一周了，所有的分數也應該全部下來了。這是讓全班人都擔心的一個問題，因為這會讓老師批評。
這一天數學分數下來了。每個人都提心吊膽的，我聽見后面的人都在默默的念道：“完了完了，這下是死了�！蔽乙苍谔嵝牡跄懙穆犞蠋熌钪鴼埲痰姆謹�，因為老師說過前四排四五十分的有許多個。這讓我的心不得安靜，當老師叫到我的`時候，我愣住了�！皬埵貦啵�77分�！边@么難的題我會這么高老是不開玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來。
到家之后，我一個人坐在窗戶前面靜靜反省著，這時候，老爸過來了對我說：“不要灰心，人生不可能是完美的，總有一些事是崎嶇的，你不能在乎一個小小的細節，你在乎的是整個過程。”對��！我怎么被一個77分所打倒呢？我不能讓我前行的腳步停留在自責里，我要讓我的未來充滿顏色。
要用你的夢想引領你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心態引領你的一生，要用執著、無懼、樂觀的態度來引領你的人生。——后記
敘事的作文300字 篇5
手抓餅是我最愛吃的一種風味小吃。
光是看手抓餅的賣相，就能讓我垂涎欲滴了。翠綠的黃瓜，紅彤彤的肉片，黃澄澄的雞蛋，這些菜夾在金黃的手抓餅里，番茄醬擠入其間。哇！手抓餅的樣子就已經能勾起我肚中的.小饞蟲，讓我的口水“飛流直下三千尺”了！
手抓餅的做法其實很簡單，只要有客人，從冰箱里拿出已經凍好的手抓餅，再把它放在平底鍋上煎。過一會，翻個身，開始把一些配料加在里面。先把已烘好的肉片撒入其間，讓肉片擺好，再向里面“送”上已熟的雞蛋，讓餅紅里透黃，顏色豐富。再用已削好的黃瓜片加在其中，猶如青草裝點鮮花的姿容。最后一步最為重要，按設定好的輪廓擠上番茄醬，輕輕一卷。色香味俱全的手抓餅便呈現在你的眼前。
手抓餅的吃法分好多種，而我最喜歡的是先咬一下手抓餅皮，哇！好脆！再開始吃黃瓜、雞蛋，里面的料番茄醬，更是美味呢！到最后時，餅皮連同肉片番茄醬，一口咬下去，又香又脆，還帶有一點酸，味道真是一級棒，讓人回味無窮！
手抓餅不僅味道好，還能幫我除去煩惱呢！有一次，因為有一點事讓我心煩意亂，正好媽媽帶我去吃手抓餅，吃著吃著，我的煩惱就已經消失了！怎么樣？聽完我的介紹是不是想親口嘗嘗？
敘事的作文300字 篇6
新的學期來臨了，小凈想：天花板上一定是黑壓壓的灰塵，窗戶上有許多蜘蛛，是灰塵和蜘蛛的'天下了。
于是，她就通知好朋友小潔，小衛來相助，他們快馬加鞭的來到教室，果然不出小凈所料，就連腳都沒有容身之處，但是，他們不怕臟地跑到里面，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，不像剛才烏煙瘴氣，小衛搬來一張桌子，站在上面，拿起掃把，不辭辛苦地把蜘蛛網打下，蜘蛛掉在小衛頭上，他還是在打。小凈弓起馬步，拿起拖把，拖過去拖過來，像打拳擊一樣，過了好長時間，小凈“哎喲、哎喲”地叫個不停，但是，小凈還是氣喘吁吁地拖起地來。小潔不甘示弱，拿起黑板擦，跳了起來，可是還是夠不著，他靈機一動，拿來了椅子，站在上面，就輕松地擦了起來，可是，還有一些粉筆留下的痕跡，于是，他用濕毛巾從頭到尾用心地擦了一遍，把黑板擦得油光閃亮。
功夫不負有心人，雖然他們干得腰酸前疼，但是，他們把教室掃得一塵不染，都滿意地笑了！
敘事的作文300字 篇7
“房子大了手機小了，感覺越來越好；天更藍了水更清了，環境越來越好……”每當聽到這首歌，我便想起了家鄉的翻天巨變。
記得七八歲的時候，爸爸媽媽曾帶我去過一次老家。一路上塵土飛揚，到處是泥水坑，顛來顛去，我在車里非常不舒服，一路下來車也臟了，我也被顛得直想吐。之后，我便十分討厭回老家。
今年春節，爸媽準備再去一次老家，還要帶上我，我聽了很不情愿，因為到現在我還沒忘記那次回老家的情景。但爸媽說，那里已經變了，路也不再是土路和石子路了。我聽了有點不信，這是真的嗎？那就再去一次看看吧。
那天，我帶著疑惑坐上了車，跟著爸爸媽媽向老家出發。咦？果然沒有上一次的顛簸，車行駛得很平穩！好奇之下，我便打開車窗向外望去，只見地面已經不再是我記憶中的土路，而是一條筆直又寬闊的水泥路，路面十分平坦，路上一輛輛來往的'車輛飛馳而已，道路兩邊還栽著一棵棵白楊樹，高大挺拔，風景十分宜人。漸漸地，我的心情越來越舒暢。從那之后，我不再討厭回老家了。
“越來越好、越來越好……”啊，我的家鄉真如歌中唱的那樣，越來越好！
敘事的作文300字 篇8
我一直以來都在想：假如我有一條白色的裙子，穿上去就像個可愛的公主，那該多好��！于是我一直盼望著擁有這樣的裙子……
直到在一個星期日的上午，媽媽帶我去一家店買衣服，那里的裙子很多，很美，但就是沒有發現我日夜幻想的白裙子。要回去的'時候，我突然發現在高高的墻上，掛著一條白色的裙子。��！那不就是我最喜歡的裙子嗎？于是，我心情很激動，趕緊叫媽媽給我買。媽媽看了看裙子一眼，淡淡地說“你膚色太黑，穿白裙子不好看，不能買�！薄拔乙�！我又不是黑種人，我有那么黑嗎？”我太生氣了，反咬了一口�！澳阏娌宦犜�。”“你真壞！”媽火了，對我說：“你要的話，就在這別回家了！”我只好老老實實地回家。但心里特別委屈，覺得媽媽太不理解我了！
事后三天，我們一直不說話，這讓我感到孤單。我真想對媽媽說：媽，其實我不想和您頂嘴，我是真的好想有一條白色的裙子。我不管穿上去好不好看，只想圓一圓心中的“公主夢”。
敘事的作文300字 篇9
有一次在我姥姥家（內蒙古），我姐那木哈養了一只母狼狗，那時小狗還很小但也是一只上等的狼狗，小狗皮毛光亮，眼睛尖銳，牙齒鋒利起來像只餓狼，平靜時像只小豬，所以我就給它起了名字叫蒼狼皇
蒼狼皇小時，我還沒養過狗，我媽也不讓我養，所以我對蒼狼照顧的格外精心，蒼狼皇也對我好了起來，也記住了我的味道。老姐都夸我說：“能獲得它的信任不容易��！”我心想：“我要去北京上學，來年再來時它不會忘了我吧！”
第二年，我叫它，它仍記的我，我們又快樂的度過了一個假期。
第三年，一件悲慘的事情發生了，蒼狼皇被別人偷走了，聽說被燉著吃了！我和姐姐都哭了，我心想：“蒼狼皇你什么時候會反世重生��！”
我立下決心，長大賺了錢一定再買幾只我愛的.狗，讓他們生活在舒服的環境，也會讓姐姐一起來，這樣我就可以看見蒼狼皇的影子了！
敘事的作文300字 篇10
這一天，外校的老師給我們班上了一節實踐課。
首先，老師給我們分好了小組，安排了組長，還明確安排了這節課的任務，初步講解了這節課要講的內容。然后就把我們領進了體育館。
我們來的時候，體育館里已經有很多人了，老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節課要講的內容--折紙飛機。首先，老師讓我們想想什么樣子的紙飛機飛得遠，讓我們把想法記錄下來。接下來，老師發給每個小組兩張紙，讓我們分別把想象中飛得遠的、飛得近的飛機折出來。每個小組選出一名同學來扔紙飛機，看看哪個小組制作的.飛機飛得遠。隨后，老師請來了這方面的專家專門為我們講解了飛機飛得遠的原理。我們分小組按照專家講述的內容對自己的飛機進行了改正。最后，我們開展了紙飛機飛行大賽，哪個組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經過激勵的比賽，最后第二組贏得了比賽，獲得的獎品是一人一架紙飛機模型。
真是一節有趣的課呀！通過這節課，讓我們了解到了什么樣的紙飛機能飛得遠。
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