精選四年級的作文300字合集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
賣冰糖葫蘆嘍。在一個鬧市里，一陣吆喝聲傳來只見一個老爺爺拿著一根棍子，上面插滿了小葫蘆。請讓我自我介紹一下吧。我的名字叫做冰糖葫蘆，我們一族有幾百年的歷史了，不僅因為我們好吃，還因為我們的外形：一根簽子穿著許多圓滾滾的果子，透著鮮紅的顏色，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，大吉大利。
而且，我的.做法也十分簡單，只需要準(zhǔn)備紅砂糖和水就行了，首先把紅砂糖炒熟，成了一堆堆紅糖水，然后把紅糖水倒在瓷板上攪勻。再把一根根棍子穿上山楂，然后把紅色的湯水慢慢地勻到山楂上。這可是已給技術(shù)活，不僅需要平衡的掌握度，更需要大量的經(jīng)驗操作，做好后的我與原來大不相同，身上裹著像紅瑪瑙一樣的外頁，還不時的散發(fā)出誘人的焦香......
我的口感極好，當(dāng)你一口咬下去時首先感到的是紅砂糖的香甜。接著山楂的酸味也慢慢散逸開來，還帶著一絲果肉的嫩滑和細(xì)膩。讓人欲罷不能。怎么樣，聽了我的自我介紹后，是不是想嘗嘗我的味道呢？如果想，就去買來嘗嘗吧！
四年級的作文300字 篇2
大自然是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。讓我們交流一下人類在大自然中得到其實后的發(fā)明和創(chuàng)造吧。
人們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。他能提前十五小時隊風(fēng)暴做出預(yù)報。保證了航海和漁業(yè)的安全；人們又根據(jù)蛙眼的視覺原理，研制出一種電子蛙眼這種電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)的抗干擾能力明顯提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的識別出特定形狀的飛機(jī)，航船和導(dǎo)彈等。特別是能夠曲區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報。在交通要道上，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發(fā)生，人們又根據(jù)野豬的.鼻子能測毒的奇特本領(lǐng)，研制出了世界上第一批防毒面具。
大自然有這么多奇特的東西都被我們發(fā)現(xiàn)和利用，還有許多奧秘沒有被我們發(fā)現(xiàn)，我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
大自然一一你雖然不聲不響，卻給了我們無窮的力量。大自然一一人類的好老師。
四年級的作文300字 篇3
金秋時節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，一片豐收的歌謠在田野上飄蕩。
田野中，玉米拖著長長的胡子，像駝背的老頭一樣，盼望著農(nóng)民伯伯來把自己搬回家。而害羞的番薯妹妹把腦袋鉆在土里，生怕自己被挖走。
山上，一個個飽滿的柿子像一盞盞紅彤彤的燈籠掛在枝上，把樹點綴成了一棵“燈籠樹”。楓葉不知道涂抹了什么神奇的`顏料，讓自己呈現(xiàn)出火焰的絢麗色彩。
公園里，我在津津有味地看著書。有些人在一旁打羽毛球、籃球，還有的在興致勃勃地擲沙包，真是人山人海。突然，一股香氣夾在風(fēng)中拂過我的鼻子，原來是那金燦燦的桂花在不停地散發(fā)著香味呀！順著小道望去，路旁的菊花格外迷人，一陣陣秋風(fēng)吹過，它在風(fēng)中對著游客們頻頻點頭，讓我頓時有了摘一朵回家珍藏的沖動。
秋天是一幅美麗的圖畫！
四年級的作文300字 篇4
開學(xué)了，我終于來到了盼望已久的鎮(zhèn)江科技新城實驗學(xué)校！
一來到學(xué)校大門口，就看到一座座橘黃色的教學(xué)樓整齊地矗立在校園內(nèi)，顯得十分有氣勢。走進(jìn)校園，只見正對著大門正中的噴泉不斷地往上涌出或高或低的水柱，一個個水花娃娃好像在欣喜地跳舞，然后歡快地落在地面上。噴泉兩旁綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，有綠的、黃的、紅的、藍(lán)的……
走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)這里窗明幾凈，地上一塵不染，藍(lán)色的地磚十分顯眼。“啦啦啦、啦啦啦……”是誰在唱歌？我一看，原來是一個穿黃色衣服、有著一對水汪汪大眼睛的女孩啊！我跑了過去，準(zhǔn)備和她交個朋友。我微笑著說：“嗨！你叫什么名字啊？”“我叫俞婧萱，你呢？”“我叫王蔚潭，我們交個朋友吧！”我說。她激動地說：“好啊、好啊！”就這樣，我們一起游戲，一起玩耍，很快便成了形影不離的好朋友！
瞧！那個戴了一副眼鏡，扎著一束馬尾辮的漂亮女老師就是我們的班主任蔡老師，她非常年輕，上起課來卻很有經(jīng)驗，看上去很溫和，給我留下了深刻而又美好的'印象！
在這樣一所充滿現(xiàn)代氣息的新學(xué)校中，我暗暗下了決心：以后一定要加倍努力，爭取新的進(jìn)步！讓我在老師們的腦海里留下好的印象，讓更多的同學(xué)成為我的好朋友！
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