關(guān)于人生作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的人生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
身旁匆忙奔走的行人，馬路上疾馳而去的汽車，手上無法停止的工作，永遠(yuǎn)如機(jī)器般不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的城市……一切都在“快進(jìn)”，但人生卻需要慢下來。
人生就似一場馬拉松，只懂得永遠(yuǎn)埋頭往前沖的人是不會勝利的，他只會因?yàn)樵诎胪局薪钇ＡΡM而失去繼續(xù)向前的能力。真正會取得成功的，是那些慢下來，懂得調(diào)節(jié)自身速度快慢的人。比賽如此，人生亦如此。
慢下來的人生，總會收獲許多美好。
最近，一檔名為《親愛的客棧》的綜藝節(jié)目進(jìn)入了公眾的視野，并收獲了超高的`點(diǎn)擊率與話題量。而與往常的熱門綜藝有一點(diǎn)不同的是，他們的熱點(diǎn)并不僅僅是明星助陣，而是節(jié)目中那種令人神往的慢生活。在節(jié)目中，明星們從繁忙中將自己抽離，經(jīng)營著一家美麗的客棧。碧波蕩漾的湖水，湖邊濕潤的清風(fēng)與慵懶的船，風(fēng)鈴清澈的聲響，山間雨后的秋天與矮矮的房。慢生活，使他們收獲了美景，收獲了親情，收獲了友情與愛情。“慢下來，去生活”，去擁有一種如此美好的生活。
慢下來的人生，總會讓你找到自己的路。
前段時(shí)間的心理課上，我看到了一個(gè)公益廣告，引起了我的深思。廣告中，數(shù)不勝數(shù)的人在參加一場盛大的馬拉松比賽，槍聲響起，他們目不斜視地向前方?jīng)_去，向著同一個(gè)目標(biāo)，不知疲倦，互不相讓。其中有人摔倒，有人放棄，可都沒有任何人理睬，好像有一道隱形的屏障，將每個(gè)人隔絕開來。可有一個(gè)人，將其打破了，離開了那條永不停息的賽道，走向另外的方向，不爭不搶，慢下來，有獨(dú)屬于自己的人生。
慢生活有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，有時(shí)卻又很近，然而這取決于我們自己。
“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”這是陶淵明的慢生活；“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”這是賈島的慢生活；“真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。”這是林徽因的慢生活。文人墨客們追求著它，也需要著它，我們也一樣。
千篇一律的“快進(jìn)”人生總會讓人厭煩，學(xué)習(xí)如此，工作如此，人生亦如此。我們?yōu)楹尾环怕_步，遠(yuǎn)離喧囂，在“慢”中，去尋找那個(gè)不一樣的你與那個(gè)不一樣的世界。
人生作文 篇2
人生就像一條小路，有筆直的，也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去，因?yàn)閳?jiān)持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路，在這條路上，有許多你意想不到的困難與挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對，去戰(zhàn)勝。
記得小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護(hù)下，漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼，那暗無天日的世界是屬于我的，我在陰暗深處尋找一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。在那種環(huán)境下即使有，那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得并沒有什么不好，一個(gè)人也挺自在。
隨著時(shí)間一重一重的問題向我走來。作業(yè)不會做的題目怎么解決；上課筆記沒有做到位該向誰求救；化學(xué)實(shí)驗(yàn)二人合作該和誰一起；原來以為我是一個(gè)在班上最孤獨(dú)寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不會有人安慰。可是事實(shí)恰好相反同學(xué)們下課喜歡和我談心，每次參加什么活動比賽他們都推薦我，老師上課也喜歡點(diǎn)我回答問題。我第一次正式的站在講臺上，是班會上每個(gè)小組派代表上去發(fā)表講話。我很不情愿地站在座位旁，頓時(shí)好像被什么給死死的`黏住，使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖，便要全班同學(xué)喊加油。我終于在同學(xué)們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己我不再膽小，不再孤僻，那一刻，是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，只有磨練意志，只有面對挫折，毫不畏懼，如果有遇到挫折，第一，應(yīng)認(rèn)清挫折的大小，來自哪方面的挫折，第二，如果能獨(dú)立解決最好單獨(dú)解決，第三，在挫折中學(xué)到了什么。而不是逃避和退縮。有時(shí)候在逆境中成長，挫折伴你左右，這樣你會變得強(qiáng)大。
挫折就像攔路虎，會給你的人生設(shè)下重重困難，走向成功的絆腳石；挫折就像雙刃劍，有好處也有壞處；挫折就像幸運(yùn)石，只要你戰(zhàn)勝了，它就會給你帶來幸運(yùn)。面對挫折，勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上，考驗(yàn)自己，會有心酸，會有傷痛，但會是快樂的。因?yàn)樽约后w驗(yàn)過，面對過，人生的必經(jīng)之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。
人生作文 篇3
快樂的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂嗎？
雖然不是書香門弟，可我卻受老媽的影響，愛上了讀書，拿著書，一坐就是兩小時(shí)。一次吃過午飯，手里捧著我最心愛的《水滸傳》讀了起來，時(shí)間一分一秒地流逝著…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當(dāng)！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過午飯嗎？
早晨醒來，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書后便翻起來看書，可別看我平時(shí)愛說愛笑的，這時(shí)候如果有人問我話，我一定是不理不睬的。“這么早起來看書啊！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問下去，我一定火山爆發(fā)。
在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對偵探小說卻情有獨(dú)鐘。
電腦屏幕上緩緩現(xiàn)出“支付成功”的`字樣，“耶”我拍手大叫，因?yàn)槲易寢寢屧诰W(wǎng)上買了一套《名偵探柯南》…...幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿懷驚喜地翻開第一本書，津津有味地讀了起來，哇！故事情節(jié)真曲折，我樂此不疲地看著。可是，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節(jié)就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著，臉都漲紅了。“老媽，你陪我去上個(gè)廁所嘛…...”老媽無可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著老媽的手，眼睛緊閉著。“啊！老媽，我怕！”老媽對于這種情況，只能用兩個(gè)字來形容——無語（現(xiàn)在想想，也真夠無語的）。
讀書，成了我的一大嗜好，并樂此不疲地天天做著。讀書是我一生中最快樂的事，讓我在這濃濃的書香中，擁有快樂而充實(shí)的人生。
人生作文 篇4
人生它到底是什么呢？
人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行，但是我們卻沒有想到日后可能會有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會出現(xiàn)來把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會被他們嚇得驚慌失措。
人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開始會很平坦，但是它會讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會摔倒，隨時(shí)都會受傷的，所以我們必須提高警惕。
人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無常，總有不稱心如意、殘缺的'事情發(fā)生的。
……
但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開心起來。
埃斯庫羅斯說過：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人。”不錯(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對吧！
人生作文 篇5
黯淡無色的人生，惟有在童年展現(xiàn)繽紛和華麗的幻想，理想而揮灑的活躍，再步步陷入現(xiàn)實(shí)中而褪色。纏繞緊逼的壓力和主動奔馳的冒險(xiǎn)，使得小孩有如游戲般的探索大人眼中的無奈，大人總是有如鷹眼般地分析并格式化小孩夢幻的美景。
童年利用玩耍的笑聲和好奇的摸索構(gòu)筑，從童話世界中拼拼貼貼，以簡單的角度將一切分成好人與壞人，在娛樂知之中追逐正義的英雄，計(jì)劃著單純的惡作劇，并夢想著王子的拯救，一切不在于思考和規(guī)矩。在小孩心中無邪的自私、崇拜的吹噓，世界是個(gè)游樂場，編織的夢想宛如溜滑梯平順的實(shí)現(xiàn)，以那雙好奇世界的眼睛，漫不經(jīng)心的捕捉陌生的事，品嘗或碰撞的探求美好的結(jié)局。
失敗給予嚴(yán)厲的斥責(zé)，而成功卻遙不可及；貧困揭發(fā)殘酷的事實(shí)，但富有的希望更顯得茫然。大人世界中的樂觀用于挫敗的時(shí)候，悲觀則用于處在順境中的'擔(dān)憂，種種挑戰(zhàn)及每每的阻礙，比起小孩冒險(xiǎn)而顯得險(xiǎn)惡，但世界和家中的承擔(dān)，更逼迫大人磨利而小心，教訓(xùn)或指責(zé)都銘記在心，也許就是各種責(zé)任的攻擊，使理想的追逐成了金錢的渴望，使渴望融入童話中轉(zhuǎn)變?yōu)榛问幎竦撵`魂攀爬各種阻礙，大人擁有的是邁向一切的成功和偉大。
小孩不知天高地厚，因此大膽探險(xiǎn)，大人則是因長期的束縛，所以循規(guī)蹈矩并武裝自己。雖然擁有那份天真爛漫能處事快樂且討喜，但是大人舍棄的幻想的童話，可能是因?yàn)樨?zé)任使他們展露奉獻(xiàn)的偉大。大人和小孩的一切行徑和思考固然不同，但人生的各階段也有不同的滿足和成功。
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