關(guān)于在生活中學(xué)語(yǔ)文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于在生活中學(xué)語(yǔ)文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于在生活中學(xué)語(yǔ)文作文1
中午大課間的時(shí)候,我無(wú)聊的打開(kāi)語(yǔ)文課本,“語(yǔ)文”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前,別看我是個(gè)初二的學(xué)生,到現(xiàn)在也沒(méi)注意過(guò)語(yǔ)文這兩個(gè)字,而到今天才知道語(yǔ)文知識(shí)的可貴。
語(yǔ)文就向一位美麗的春姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,是我們從快樂(lè)中學(xué)到語(yǔ)文。我們?nèi)ミ^(guò)的地方充滿著無(wú)限的生機(jī)。有時(shí)候,春姑娘害羞的掩藏著自己的容貌,讓我們尋找他的足跡。
你們會(huì)學(xué)習(xí)嗎?你們懂得學(xué)習(xí)么?正如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話;“天才是百分之一的靈感加百分之99的.汗水。”對(duì)呀,只有現(xiàn)在辛苦,勤奮的背后,才有“才”的出現(xiàn)啊,讓我們努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊拴住它的鬢毛,他就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不錯(cuò),如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那么語(yǔ)文就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。——幸福不是一塊巧克力,而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕,而是他的心意。
關(guān)于在生活中學(xué)語(yǔ)文作文2
從小到大,我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很好,語(yǔ)文單科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里處于中間水平,我也很是苦惱,畢竟我是一個(gè)記憶力特別差的人。高二以前我的語(yǔ)文成績(jī)雖然不是太好,但是沒(méi)大上心,因?yàn)榭傮w成績(jī)一平均之后,語(yǔ)文成績(jī)的不足就給淹沒(méi)了。
高二文理分科,我選的是理科,但是班主任竟然是一位語(yǔ)文老師,而且是一位年級(jí)主任,管理教學(xué)特別嚴(yán)格,本來(lái)在語(yǔ)文上我并沒(méi)有什么太大的'投入,現(xiàn)在被班主任語(yǔ)文老師抓的,基本上天天學(xué)語(yǔ)文,天天背語(yǔ)文。后來(lái)在一次交流之中,老師得知了我的情況,于是加大了對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)力度,天天叫我起來(lái)回答問(wèn)題,并且教授我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的他的切實(shí)經(jīng)歷,在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,看到生活中的物件要學(xué)會(huì)聯(lián)想,然后不知不覺(jué)中加深印象然后運(yùn)用到考試的作文當(dāng)中去,小廣告中也是有學(xué)習(xí)的價(jià)值,上面有許多的文字和圖片有助于詞匯題,等等。我就按照老師的方法,果然管用,在被班主任語(yǔ)文老師的教導(dǎo)下,高二學(xué)年我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),在語(yǔ)文成績(jī)的帶領(lǐng)下,我的總成績(jī)更上一層樓。
在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,讓我受益匪淺。
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