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    第一次作文作文

    時(shí)間:2024-08-30 20:38:23 第一次

    精選第一次作文作文錦集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的第一次作文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選第一次作文作文錦集五篇

    第一次作文作文 篇1

      人的生命是一個(gè)美好過(guò)程,人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)那樣燦爛和美麗,一件事情即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還會(huì)是第一次,例如我第一次上作文課。

      那天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,第一次去思源學(xué)寫(xiě)作文,我很膽怯,連教室在哪我都不知道。我?guī)е男那檫~進(jìn)大門(mén),心里正在掙扎著要如何去找教室,剛好看見(jiàn)了陳志誠(chéng),我覺(jué)得好像找到了救命草,趕忙叫住他,問(wèn)他教室在哪?他很紳士的把我?guī)нM(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,要上課了。同學(xué)們馬上坐回座位上,可我心里還是很緊張。老師走進(jìn)教室,輕松而自然的說(shuō)讓我們拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作文。天啦!我心里暗暗的呼喊著,我不會(huì)寫(xiě)呀!好想告訴老師我是新來(lái)的呢,可又不敢出聲。于是我也學(xué)著其他同學(xué)的樣子,趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě),可我真的不知該如何下筆,就這樣寫(xiě)著寫(xiě)著快要睡著了。突然老師拍了我一下,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)的時(shí)候不要分心喲!”之后我打起十二分精神,終于完成了我的第一次作文。下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向老師獻(xiàn)出了自已的“作品”,而我卻躲在最后面,小心翼翼的也獻(xiàn)上我絞盡老汁寫(xiě)出的“作品”。老師第一個(gè)幫我批改,改完老師把我叫到跟前,輕聲的'對(duì)我說(shuō):“第一次寫(xiě)作文,寫(xiě)得不錯(cuò)喲!”聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P(yáng),頓時(shí)心里比喝了蜜還甜,所有的緊張和膽怯一下子都煙銷云散。心里偷偷的想,原來(lái)老師知道我是新生呢!

      在成長(zhǎng)的歷程中,這是我刻骨銘心的“第一次”。

    第一次作文作文 篇2

      從小到大我有過(guò)許多許多第一次的故事,比如:第一次叫爸爸、媽媽、第一次學(xué)寫(xiě)字、第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次打手機(jī)......最有趣兒的是我第一次玩電腦的事兒啦!

      記得我五歲的一天,我去媽媽單位玩。在媽媽辦公室的桌子上擺著兩臺(tái)電腦,我當(dāng)時(shí)以為是小電視機(jī),當(dāng)看見(jiàn)媽媽坐在那灰色的小電視前時(shí),我跑過(guò)去吵著媽媽也要看電視。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不是小電視,而是媽媽工作用的電腦。”我不明白地問(wèn):“電腦是什么東西?能有什么用嗎?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“電腦可以上網(wǎng),它可以查閱好多知識(shí),也可以在空閑時(shí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看看電影或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)什么的。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用它。”一聽(tīng)電腦還可以玩游戲我高興啦!因?yàn)槲揖蛺?ài)玩游戲。于是我就央求媽媽教我玩電腦。

      媽媽說(shuō):“要想會(huì)玩電腦,你就應(yīng)該先學(xué)會(huì)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),還要懂得鍵盤(pán)的作用。你要真好奇,媽媽先教你學(xué)會(huì)開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)吧!”于是媽媽告訴我在電腦桌上放著的叫顯示器,在桌子下邊放的叫電腦主機(jī),還有鼠標(biāo)、鍵盤(pán),只見(jiàn)媽媽用手按了一下桌子下邊的'主機(jī)上的開(kāi)關(guān)后,顯示器上頓時(shí)就由黑色變成彩色的了。停了一小會(huì)兒,彩色的顯示屏上就有了一些東西,媽媽說(shuō)必須要用鼠標(biāo)去點(diǎn)擊你選中的東西才能再去看你選擇的內(nèi)容。然后媽媽又手把手的教我關(guān)機(jī)是怎么樣去做的,不一會(huì)兒,聰明的我就記住了開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)的順序了。

      然后媽媽又教我怎樣上網(wǎng)去查找想要的東西,然后媽媽用不斷地告訴我鍵盤(pán)上的空格鍵和回車鍵在什么地方,應(yīng)該在什么時(shí)候用它們,為了不讓我搞混了媽媽,媽媽告訴我空格鍵是鍵盤(pán)上最長(zhǎng)的鍵,它是用來(lái)讓我“休息”的;回車鍵是鍵盤(pán)上最大的鍵,它是用來(lái)讓我“拐彎”的。

      經(jīng)過(guò)媽媽耐心地解釋和手把手的教我,我終于知道了應(yīng)該怎樣去操作它們了,它們也很“聽(tīng)話”的在我手上來(lái)回的跳動(dòng)。雖然那天沒(méi)有真正的玩游戲,但是我也很高興,因?yàn)槲业谝淮沃懒穗娔X是什么,它能有什么作用,而且后來(lái)隨著我不斷地長(zhǎng)大它還真幫我不少忙呢!我也從電腦中學(xué)到了不少知識(shí)。

    第一次作文作文 篇3

      今天我們五、六年級(jí)跟著帶隊(duì)老師一起到下城區(qū)少年宮參加綜合實(shí)踐活動(dòng),今天一天可以不用上課了。我們一個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈。

      很快到了少年宮,我們每個(gè)人自己選擇了喜歡的活動(dòng)。我參加的是魔幻廚房,我們一行20人隨著蛋糕師張老師到204教室學(xué)習(xí)。老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了可以馬上吃,張老師還沒(méi)講完,教室里頓時(shí)沸騰了,我們歡呼雀躍高興地喊著:“有蛋糕吃了”,大家都為自己的明智選擇高興。張老師用投影儀把今天要學(xué)的東西放出來(lái),老師先教我們蛋糕有哪幾種——天使蛋糕、奶酪蛋糕、慕斯蛋糕、重油蛋糕、海綿蛋糕、戚風(fēng)蛋糕……今天我們要做的是最普通的“戚風(fēng)蛋糕”。老師把戚風(fēng)蛋糕的材料放在屏幕上,讓我們記下來(lái):第一組:糖粉12g牛奶20g液態(tài)酥油20g第二組:低粉30g玉米淀粉6g泡打粉1g鹽1g第三組:糖粉36g塔塔粉1g,記完材料,老師又叫我們記做蛋糕的步驟:

      1、將第一組材料攪拌均勻。

      2、將第二組材料加入第一組中,攪拌均勻。

      3、將蛋黃加入攪拌好的材料中,攪拌均勻。

      4、將第三組材料的二分之一加入蛋清中,攪拌均勻,再將剩下的加入蛋清中,攪拌均勻。

      5、將蛋清分三次加入蛋黃中,攪拌均勻。

      6、將蛋糕泥放到烤箱里,上火180度,下火160度,烤25分鐘。哇,做一個(gè)蛋糕要這么多的材料和步驟,我們頓時(shí)像泄了氣的皮球,沒(méi)了剛才的高興勁,原來(lái)想吃到蛋糕那么難。可我們還是摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

      開(kāi)始做蛋糕了,我們兩人一組,我按照剛才記下的步驟,把第一組材料倒在盆里開(kāi)始攪拌,老師說(shuō)一定要攪拌均勻,越均勻了蛋糕越細(xì)膩,我剛開(kāi)始還覺(jué)得好玩,可是沒(méi)一會(huì)兒手就酸了,只好換了趙凌悅繼續(xù)攪拌,慢慢的,第二組、第三組·····等所有的材料都倒進(jìn)攪拌均勻,我的.手也酸的抬不起來(lái)了,我們把蛋糕泥放進(jìn)烤箱,調(diào)好溫度和時(shí)間,一邊吃飯一邊等待蛋糕胚出爐。終于,蛋糕胚出爐了,教室里頓時(shí)溢滿了濃濃的香味。

      接下來(lái)就要抹奶油了,我先把蛋糕胚切成兩層,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,一邊轉(zhuǎn)一邊在中間用抹刀抹上奶油,我按照老師教的,不停的來(lái)回抹,可卻怎么也抹不平,老師又給我示范了一遍,我才勉強(qiáng)把奶油抹平。接下來(lái)要抹側(cè)面的奶油,這下更難了,抹刀稍微歪一下就把剛抹上去的奶油刮掉了,費(fèi)了好大的勁,終于奶油抹好了。接下來(lái)擠果醬了,我想這下可簡(jiǎn)單了,我拿起來(lái)就擠,可是果醬卻怎么也不聽(tīng)我的,就是擠不出來(lái),原來(lái)我太激動(dòng)了,沒(méi)有按照老師教的方法,我馬上改正過(guò)來(lái),果然,果醬在我手里聽(tīng)話了,慢慢出來(lái)了,我還用果醬擠了“快快樂(lè)樂(lè)“四個(gè)字,最后是擺水果,我們一圈橘子,一圈黃桃,一圈火龍果,一圈獼猴桃,哇,一個(gè)漂亮誘人的戚風(fēng)蛋糕做好了。

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切的體會(huì)到了堅(jiān)持的意義,體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。我期望下次這樣的活動(dòng)。

    第一次作文作文 篇4

      記得小學(xué)有一次要體檢,體檢完了要打預(yù)防針。而且因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系,每一位四年級(jí)的同學(xué)要帶一位一二年級(jí)的弟弟妹妹。我?guī)У氖且晃婚L(zhǎng)著瓜子臉,臉型很可愛(ài)的小弟弟。

      我們到了體檢的地方,因?yàn)槲冶人撸晕液退v話的時(shí)候必須要蹲下來(lái)。我問(wèn)他:“你叫什么名字啊,小弟弟。”他回答說(shuō):“我的名字叫小金,哥哥,我們先去檢查什么啊?”他左一聲哥哥,右一聲哥哥。叫的我開(kāi)心極了,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花!我就覺(jué)得我現(xiàn)在是一個(gè)有責(zé)任的人了,務(wù)必要把小朋友照顧好;不能再像以前那樣馬虎了。

      畢竟我手里牽著一位小朋友,所以我走的可能比較慢。我?guī)〗饋?lái)到檢測(cè)身高的地方,我對(duì)他說(shuō):“小金,我們就先去測(cè)身高吧!”小金回答我說(shuō):“嗯嗯,哥哥,我覺(jué)得你好像......好像....。”“好像什么?”我問(wèn)。

      他說(shuō)我好像他的爸爸一樣關(guān)心他,呵護(hù)他;我激動(dòng)得把小金抱了起來(lái),而且嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“我不配,因?yàn)槲矣X(jué)得世界上每個(gè)人的爸爸都是無(wú)法替代的,你以后不要再這樣說(shuō)了,你知道了么?”小金說(shuō):“我知道了,我下次不會(huì)再說(shuō)了。”但這時(shí)我的心里還是非常非常開(kāi)心,非常非常高興地;因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人這么說(shuō)我,我的眼睛里流露出了一顆真情的淚水,但我還是忍住沒(méi)讓淚水落下來(lái)。

      測(cè)完了身高,我?guī)〗饋?lái)到了測(cè)血壓的地方。我讓小金在樹(shù)蔭下等我,我去看一下還有多少人才輪到我們。等我看完了回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,我的汗在往外冒,心跳越來(lái)越快。突然我發(fā)現(xiàn)了小賣部里有一個(gè)小小的背影,我叫了一聲“小金”,他回過(guò)頭來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)他的手里正拿著兩瓶水。小金笑著跑了過(guò)來(lái),我問(wèn)他去哪了,他說(shuō)去買水了。

      他給我一瓶水,我說(shuō):“我不口渴,謝謝。”可是他還是硬塞到了我的手里。量血壓的人越來(lái)越少了,終于輪到我們倆了。我們把手伸上去。測(cè)完血壓我們就來(lái)到了打預(yù)防針的教室,我們看見(jiàn)有許多的小朋友打完針以后都哭了,就連三年級(jí)的同學(xué)都有流淚的。所以我有一些擔(dān)心小金會(huì)不會(huì)哭。

      這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)走在我前面的小金竟然慢慢的走到我的身后去了。我們見(jiàn)有很多的.人,就坐在旁邊的乒乓球桌上,我把小金抱了放到我的腿上坐著。我問(wèn)小金:“你怕不怕”小金說(shuō):“我..我..我不怕。”可我從小金顫抖的聲音里還是聽(tīng)出來(lái)小金有些怕,快到我們倆了,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)小金的身上正在出汗,我以為他很怕熱。

      到我們了,我說(shuō)我先打給你做個(gè)榜樣。我其實(shí)也有一些怕,可我還是顫抖著咬著牙伸出了手,因?yàn)槲沂切〈笕恕4蜥樀臅r(shí)候我閉著眼睛,但是我還是覺(jué)得有些疼。到他了,他把顫顫的小手伸出去,醫(yī)生一打,我發(fā)現(xiàn)他青筋都冒了出來(lái),眼里還滾出了幾滴眼淚。他還連忙說(shuō)“不疼,真的不疼。”我們都轉(zhuǎn)苦為笑了。原來(lái)打針并不可怕,挺過(guò)去,不就行了!

      這是我第一次當(dāng)大哥哥,我明白了能力越大,責(zé)任就越大;要敢于擔(dān)當(dāng),做好榜樣。

      這是我第一次嘗到當(dāng)大哥哥的滋味,真甜!

    第一次作文作文 篇5

      每個(gè)人都擁有許多第一次的經(jīng)驗(yàn),有快樂(lè)的、有悲傷的,也有驚喜的這些經(jīng)驗(yàn),讓人難以忘懷。

      第一次上作文課,我又驚喜又害怕,驚喜的是我一直想上作文課;而害怕的是我寫(xiě)不出來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí),我還做了一個(gè)惡夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)作文老師長(zhǎng)的十分丑陋,好像地獄之惡犬似的,手中還拿著皮鞭,逼我馬上寫(xiě)出作文,我醒來(lái)時(shí),非常的害怕。

      緊張的時(shí)刻終于到了,我心驚膽跳的跟著湘蕓姐姐走進(jìn)“刑場(chǎng)”。我一進(jìn)到教室,看到作文老師漲的貌如天仙,身上還不時(shí)散發(fā)出一股濃濃的.花香味,而且還對(duì)我溫柔無(wú)比,此時(shí),我對(duì)上作文課的恐懼一掃而空,從此,我就開(kāi)是喜歡上作文課。

      自從我上作文課以后,作文老師交我寫(xiě)作文要多用譬喻法、擬人法和成語(yǔ),這些事情并不難,可是,坐令我頭痛的是老師要求每個(gè)星期都要做簡(jiǎn)報(bào),我每次多覺(jué)得好麻煩,一直到了我發(fā)覺(jué)我的作文進(jìn)步時(shí),我才心領(lǐng)神會(huì),明白老師為神么要我做簡(jiǎn)報(bào),真是用心良苦。

      第一次上作文課的經(jīng)驗(yàn),令我難以忘懷,如今,想起來(lái),真是回味無(wú)窮啊!

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