誠信的小學(xué)作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的誠信的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠信的小學(xué)作文 篇1
誠信乃做人之本，有了誠信就會有許多人愿意和他做朋友。
有一天晚上，我和小伙伴們在外邊玩，我把我的五彩燈拿出來讓他們觀看，他們不約而同的發(fā)出來贊嘆聲。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，王源對我說：“能不能把你的'五彩燈借給我玩一玩。”“當(dāng)然能�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，“不過明天下午就得還給我�！彼犃艘槐娜吒�。
到了第二天，我一直在家里寫作業(yè)，因?yàn)閲鴳c七天，我只顧玩，作業(yè)還沒寫完呢，這可是最后一天了。到了下午，我的作業(yè)還有許多，所以我就沒有去找王源。可是2點(diǎn)多的時候，王源自己把五彩燈主動送了過來，見王源十分守信，就又把五彩燈借給他玩了一天，為了不再打擾我做作業(yè)，他什么也沒說就出去玩了。有時候誠信還會給你帶來意想不到的驚喜呢！
誠信是交朋友的原則，如果你誠信就會有許多朋友。
誠信的小學(xué)作文 篇2
誠信，不言而喻，誠實(shí)，講信用。一個人如果沒有了誠信，就好比鳥兒沒了翅膀，老人沒了拐杖，草木沒了泥土，生活沒了陽光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會接近死亡，就如這個故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn)，奮不顧身地跳下水救人，那個人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說他的住址，因?yàn)檎f出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險。而烏鴉也有勸五色鹿離開這里，免遭那個人失信把他殺害，但他信任那個人。
那天晚上，王后夢見五色鹿，他要國王一定要捉住他。于是國王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的'人財迷心竅，說出五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色，只是心中有一個疑問，便在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么會找到我的�！眹踔钢婷苋苏f：“是他。”那個就是五色鹿救起的那個人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個人，說：“想不到，你為錢而出賣了我，這是你曾發(fā)過誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國王很激動說：“屋色鹿��！你雖是四腳動物，卻有慈悲的心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來，國王遵守諾言把巨金給了那個人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過多，死了。
有誠信，萬事不愁，如利劍穿紙；無誠信，事事碰壁，似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義，而信義是做人的根本，且不能忘記在困難中幫助過你的人。無論，何時何地都要以誠信來對待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠信。誠信是表現(xiàn)你善良的一面啊，沒有它，善良心就失去了，就回被社會拋棄。要誠信地對待吧！
誠信的小學(xué)作文 篇3
誠信二字聯(lián)系在一起，表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠的境界，一種是信的境界。誠的境界與信的境界二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系，總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。
首先，誠是根基，信是枝葉，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信，信中有誠。誠就是誠實(shí)，不自欺。信就是講究信譽(yù)，信守承諾，不欺人。一個人要想做到不欺人，首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的`信任。有信的人，必然言行一致；而言行一致的人，也就是一個誠實(shí)的人。
“誠信”這兩個字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。
曾經(jīng)有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬貫。何以至此？因?yàn)樗龍孕拧耙幻X”中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢。有一次，買方算錯了錢，老太太立即了幾趟車，親自把錢送還。如今，這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子，依舊堅持“一毛錢”的誠信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問她為何這樣做，她只是說：“我覺得舒坦�！�
區(qū)區(qū)“一毛錢”，何足掛齒，但其中包含了多少哲理��！在當(dāng)今，物質(zhì)已越來越富足了，但更應(yīng)“富足”的應(yīng)是我們的精神家園！“人”字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會當(dāng)中，何不多給彼此一點(diǎn)“誠信”的支持？
誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財，即“金錢”；或許是功成名就，即“才學(xué)”；或許是流芳百世，即“榮譽(yù)”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請背起“誠信”的行囊，哪怕它只與“一毛錢”有關(guān)…
誠實(shí)守信是無形的力量，也是無形的財富，在世上，如果失信，我們會走的很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲，然而，我現(xiàn)在才真正的明白它。
誠信的小學(xué)作文 篇4
上個星期，爸爸、媽媽和我從荊門回大學(xué)城，已近傍晚，便想捎歇菜回家做晚飯。
集貿(mào)市場內(nèi)，有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還有大半本課本那么大的一塊豆腐�！巴砩铣增a魚燉豆腐吧！”我對媽媽說。很快地答應(yīng)了。
我們朝那塊豆腐攤走去。媽媽指著豆腐問攤主：“這豆腐多少錢？”
“五六角錢吧！”攤主說。
“好，我買下了�！眿寢屵呎f邊掏錢。
“對不起！這豆腐不賣了。”
“哎！做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎？我出一元，買了�！�
“我不是留著自己吃，是答應(yīng)別人了�！�
“什么？不都是賣嗎，我出兩元，可以吧？”
“不……”沒等攤主說下去，爸爸似乎惱怒了：“你……你捉弄人��？五元錢，到底賣不賣？”
“這位大哥，別生氣。是這樣，剛才一位老太太帶孫子來買菜，可那孩子一不小心摔在了水泥里，老太太抱著孫子洗手去了。那孩子太小，不會吃硬食，我答應(yīng)給他們留豆腐的。”
順著攤主指得方向看去，只見一位老太太抱著渾身臟兮兮的`孫子朝這邊走來。老太太一邊哄孫子，一邊旁若無人地問攤主：“多少錢？”攤主麻利地裝袋，過秤，說道：“六角�！崩咸统鲥X，只有一張二十元的和一張五角的。攤主見了笑著說：“您就給五角錢吧！”待老太太轉(zhuǎn)身離去，攤主才滿懷歉意地對我們說：“實(shí)在對不起！”
目睹剛才多發(fā)生的一切，爸爸、媽媽和我不知說什么好。從攤主的身上，我們看到了一顆金子般閃光的心。
誠信的小學(xué)作文 篇5
你看！鏡子里有個漂亮的小女孩，矮矮的個子、尖尖的瓜子臉、高鼻梁、大眼睛。這是誰呀？長得這么漂亮，哈哈！你沒猜錯，這就是我了。
別看我個頭不高，但你可別小瞧了我，我可是個很有誠信的人呢！
記得有一次，爸爸對我說：“我們今天去你張叔叔家�！蔽倚南耄赫媸翘袅耍瑥埵迨寮矣幸恢豢蓯鄣�'小兔子，再說了，張叔叔的廚藝也是一級的棒！想到這里，我的嘴角就忍不住揚(yáng)了起來。
當(dāng)我們要出門時，我卻忽然想起來，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花的。老師也說過，要做一個有誠信的孩子，我怎么能失約呢？我對媽媽說：“媽媽，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花，我不能失約�！眿寢屨f：“教小麗疊玫瑰花什么時候不行，今天我們要去你張叔叔家的。”我剛想說話，爸爸說：“孩子既然想做一個有誠信的人，我們干嘛不支持她呢？”
于是，爸爸媽媽走了�？墒俏以诩业攘撕镁茫←悈s沒有來。
晚上，爸爸媽媽回來了，媽媽問：“小麗來了嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“真討厭，小麗沒來，你也沒見到你張叔叔，”而我卻說：“可我不后悔，既然沒有來，我也沒有遺憾，因?yàn)槲易龅搅�，我沒有失約。”
還有一次，我買西瓜沒帶錢，阿姨說：“沒事，不用給了，都是老鄰居了�！蔽艺f：“這怎么能行呢？”最后在阿姨的堅持下，我還是拎著西瓜回家了。
第二天，我又去了西瓜攤，把錢還給了阿姨，阿姨夸我說：“你真是個講誠信的好孩子。”
我覺得有誠信是個好習(xí)慣，我希望我可以一直與誠信相伴！
誠信的小學(xué)作文 篇6
喬叟曾說過：“真誠才是人生最高的美德�！笔堑娜俗钪匾钠焚|(zhì)就是美德，一旦用謊言替代了他，那人就像是一個失去靈魂的尸體一樣。
我記得在我五年級的一天，我一個人獨(dú)自在家里寫作業(yè)，我寫到了一半就覺得肚子很餓，自己便出來東西吃，自己在家信用翻東翻西的到處找吃的，這時，我想到冰箱里還有薯?xiàng)l和番茄醬，自己便迅速的跑到冰箱邊來摸索著，果然不出我所料，然后我就在桌子邊準(zhǔn)備想吃的時候，可是自己覺得單單這樣吃會很乏味，所以就想到爸爸上次叫人從別的地方捎來了一幅畫像，我記得爸爸剛拿它時愛不釋手，每次都讓我們先洗了手才可以稍微的撫摸一下，此時，我就想到這幅畫，為什么這幅畫讓爸爸如此厚愛，我的好奇心把我的理智給覆蓋了。
然后我在家里翻箱倒柜的找這幅畫，就是沒找到，這時我想到別人曾說過：最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方”想到這我突然知道了一個地方那就是書柜的抽屜里，我連忙的跑過去，不費(fèi)吹灰之力就找到了，我緩慢的打開畫卷，我的心情猶如漲潮的江水般興奮不已，映入眼簾的是以菊花為主題的花，只看那菊花青翠欲滴，它的花瓣，不是很厚，稍有下垂，宛如一葉葉綠色的小舟。花朵大小中等。雖然花心在花瓣中顯得不起眼，但是花瓣卻不一樣了，它們好似一根綢帶，微風(fēng)乍起，龍翔鳳舞，異常灑脫；因?yàn)檎麄�花朵一半青，一半黃想一個羞澀的女孩一樣，所以有點(diǎn)朝陽四射著光芒，充滿了勃勃生機(jī)的樣子它的葉子是葉卵形至卵狀橢圓形似蓮花又似月季，樣子十分多變。我邊吃著薯?xiàng)l邊蘸著番茄醬，我仔細(xì)的看著這幅畫，自己不時就陷入進(jìn)去了，這是只聽見一聲貓叫，自己下來一跳，手一滑就把番茄醬弄到這上面了，我看見這個，自己手忙攪腳亂，腦子里一片空白，我用紙巾想把它擦掉，可是越擦越臟，沒有辦法只好把它收好放在原來的位置，放好之后，自己坐立不安，看見窗外的天今天格外的陰暗，樹枝好像被壓得喘不過來氣，小鳥在那里嘰嘰喳喳地好像在說我：你真壞，把你爸爸的畫搞花了”
我低著頭靜靜的等待著媽媽來，這時媽媽腳步傳入我的耳朵里，只聽見媽媽在喊：“快來開門，我快拿不動了”我連忙開門只看見媽媽兩只手提著，嘴里咬著，懷里揣著大包小包的零食，而且都是我喜歡吃的`，媽媽氣喘吁吁的說：“在那里干嘛，快過來幫”我走過去幫媽媽提了些。我自己也準(zhǔn)備等媽媽回來的時候再說的，可是話在口中，又咽下去了。
過了第二天，自己在學(xué)校里什么都聽不進(jìn)去但是上了品德課的時候老師講了一些關(guān)于誠信的話題，老師講的我都聽不進(jìn)去，但惟獨(dú)有一句我聽的最清楚那就是喬叟說過的：“真誠才是人生最高的美德�！蔽曳此己笙虢K于鼓起勇氣想等放學(xué)的時候跟媽媽說。
回到了家自己跟媽媽講了事情經(jīng)過，媽媽安慰我說：“其實(shí)我早就知道了，只是想看你能不能自己承認(rèn)錯誤，不出我所料，你還是跟我說的，既然你承認(rèn)了，我便原諒你了”可是……爸爸呢？媽媽笑著說：“我來解決”。
是的，誠信比金子還要貴重，比山還要高，比水還要深。所以我們要好好保存自己那份誠信。
誠信的小學(xué)作文 篇7
誠信對人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠信原則，也對兒子進(jìn)行了誠信教育。誠信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今企業(yè)家的辛勤工作競爭尤為激烈，但也不能影響人們對誠信條約的`絲毫動搖。因?yàn)閷κ值钠垓_，也就是對自己的實(shí)力不肯定，它還會直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反，因?yàn)閷蛻粽\信，反而會獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對他人誠信是一種道德品質(zhì)，會使你的人生更美麗!
是誠信對己，誠信對人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對忠誠，對忠心的精神，成為一種族不倒的靈魂。
誠信的小學(xué)作文 篇8
在我的眼里，誠信是十分重要的。
有一次宣布考試成績時，我聽到考100分的名單里有我的名字，便興高采烈地去拿卷子。正美滋滋的.看著卷子，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題錯了。我開始猶豫了：是保住100分呢，還是要保住誠信？我僅僅猶豫了片刻，就走向講臺，說：“老師，我應(yīng)該是99分！”并把錯誤的地方指給老師看，老師把我的分?jǐn)?shù)改成了99分；雖然不是100分，但我仍然很高興，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績；我愛看書，但家里的書太少，只有56本，根本不夠我1小時“啃”1本書的大飯量，所以我只好向別人借書“啃”。借來的書我看完后都及時歸還，因?yàn)槲铱紤]到好書因該大家看。
還有一次，我在幼兒園門口撿到了10塊錢。哇！10塊錢，都可以買一本《阿衰》了，天哪！趁別人沒有看見，快點(diǎn)拿著走吧；可是我又轉(zhuǎn)念一想：不行，這錢不是我的，我不能要。于是我就把錢交給了幼兒園門口的老師了；誠信是做人的根本，沒有了誠信，你成不了百萬富翁；沒了誠信，一個大企業(yè)就會倒閉；沒了誠信，我們的人生將黯然失色；同學(xué)們，讓我們一起努力吧！我們將在誠信的道路上走出精彩的人生！
誠信的小學(xué)作文 篇9
誠實(shí)守信是做人的根本，可是它卻往往被人忽視。失去了誠信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
但是誠信是人立足于社會的'基石。如果一旦失去了誠信的人，自然不會去輕易相信別人，疑神疑鬼，提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會相信你，孤獨(dú)將困擾著你。
記得小時候，媽媽曾給我講過這樣一個故事。說有一位受人愛戴的國王沒有任何子女，便向全國所有的男孩一個發(fā)了一顆花子兒，還說：“兩月后來見我，誰的花長得好，我便讓誰繼承我的王位�！眱稍潞�，孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的花來了，用期盼的目光看著國王�？蓢跞匀槐３种秦炗械膽B(tài)度，終于他看到一個孩子正捧著一個空花盆在哭泣。國王問他：“你為何捧著空花盆？”這個孩子把如此精心照顧，但花還是不開放的事說了一遍。沒想到國王卻露出了開心的笑容，他把這個孩子抱起來說：“我找的就是你！”眾人頓時感到不解，原來國王給每個孩子發(fā)的都是煮過的種子，煮過的種子怎能發(fā)芽呢？
由此可以看出，道德的誠信是發(fā)自內(nèi)心、自愿的。追求誠信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂，而你卻沒有想到你失去了“誠信”，那些地位、快樂更是虛假的
誠信決不是所忽視的首選項(xiàng)，而是不選項(xiàng)，堅持誠信待人，做一個表里如一的少年。
誠信的小學(xué)作文 篇10
誠信，一個普普通通的詞語，但它卻蘊(yùn)藏著深刻的.意義，下面就讓我給你講一個關(guān)于誠信，關(guān)于我的故事吧！
有一次，我在操場上叫我一個同學(xué)去買0。5的筆芯，可他說出條件說：“你送我一張手抄報”。我答應(yīng)了他。第二天我說：“忘記帶了”。然后下午回來的時候我想了想，要不要給他？要，就太浪費(fèi)了；不要，就會告訴我爺爺。這時，我想了想老師說過我們做人要講誠信。后來第三天我給他一張手抄報。
誠信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，誰都不應(yīng)該丟下它，不應(yīng)該隨意虛擲它，它們猶如夜空中閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。
【誠信的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
誠信小學(xué)作文06-30
誠信小學(xué)作文08-06
誠信的小學(xué)作文03-14
關(guān)于誠信的小學(xué)作文12-10
誠信小學(xué)作文(優(yōu))09-21
誠信無價小學(xué)作文02-27
小學(xué)誠信是金作文11-16
誠信的小學(xué)作文4篇04-12
我的誠信故事小學(xué)作文02-20