實用的助人是快樂的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的助人是快樂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人是快樂的作文 篇1
在森林里,有一只小老虎,它生來喜歡幫助別人,而它的三個好朋友:小獅子、小鹿、小豬它們恰恰相反,它們喜歡惡作劇。小老虎勸過它們很多次,但它們不聽。
有一天,小獅子、小鹿、小豬在路上挖了個坑,并在上面鋪了些稻草,讓其它動物掉進去,而它們躲在一邊偷看取笑。
過了一會兒,有幾只動物過來了。只聽嘭——的一聲都掉了進去,而它們三個卻在上面幸災樂禍地笑著。小老虎等它的朋友走了之后,就拿出一根繩子放下去,讓掉下去的動物都上來了。大家上來以后憤怒的說:“是誰!是誰!是誰害我們掉進去!?”大家互相看了看都不知道是誰弄的。但小老虎知道,但又怕告訴別人,而傷了朋友。
那三個動物又挖了一個坑,想讓別人再掉進去。
就在這時,象警長發現了它們,并氣沖沖地說:“這次看你們怎么跑!”象警長的話音剛落,它們三個就像飛出的箭一般的跑了,于是象警長追了上去。就在這一瞬間,它們掉進了自己挖的坑里。象警長說:“哼!看你們往哪跑,好好反省吧!”
過了一會兒,小老虎跑了過來,把他們救了上來,告訴它們:“助人為樂是快樂的,而惡作劇只會令別人更加討厭自己!”
從此以后,小老虎和自己的'朋友開始一起幫助別人,也不再惡作劇了。因為它們銘記著:助人為樂是快樂的!
助人是快樂的作文 篇2
父母常常對我說:“助人為快樂之本”,那時年紀小的我,完全不知道為什么要助人呢?長大后我才知道,幫助別人等于幫助自己,看到被幫助的人的笑容,我的心里就會有很高興的感覺。
我雖然出生在單親家庭,但是媽媽給我滿滿的愛,讓我感覺我比別人幸福,我非常同情那些無家可歸的人,看到夜市和公園的流浪漢,我的心里非常難過。他們可能為了吃飯,到學校門口排隊等我們吃剩的午餐,我們總是挑三揀四,把愛吃的吃完不愛吃的丟掉,愛心義工告訴過我:“我們吃七分飽,三分留給沒錢買飯吃的人”。所以我會盡全力幫助他們。
這是個現實的社會,有人賺大錢過著無憂無慮的日子,有些人找不到工作,并且走險,他們偷竊、勒索、殺人等重罪,他們可能不想這么做,但是為了生活和他們一念之間的.決定,卻造成他們終身遺憾,如果我們能幫助他們,或許結果能大大改善。
“人性本善”我們伸出援手可能影響他們一輩子,關心身旁的人,不要讓他們走上不歸路,大家彼此照應營造更好的居住品質。
助人是快樂的作文 篇3
雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們華夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
這周老師布置了一項特別的作業,我們要學習雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會幫助他人,快樂自己這句話。
碰巧,這周我和媽媽去城里面,買東西。買一些學習用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車站等了一會。過了一會后,公交車來了,我和媽媽剛上車,下面的人就使勁往上擠。等車里的人滿了之后,司機發動車子,出發了。 車子行駛兩個站之后,下面上來個孕婦,挺著個大肚子,而且手里還抱著一個一歲的小孩子,可惜的是,已經沒有位置了,那個孕婦只好站著。我心里想:這樣是很容易出事的。開始我是看到了,但是我是不愿意讓座的。
這是我心里想:應該會有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是,過了一個站后,還是沒有人給她讓個座位。但是我失望了。
我又起了憐憫之情,實在不忍心,沒等媽媽開口,我猛身站起,對那位孕婦說:阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著對我說:小朋友,謝謝你的'好心,我站著不累你坐吧!不,阿姨,老師經常教育我們,作為一名少先隊員,要尊敬師長,要尊老愛幼,跟何況您挺著個大肚子,這樣站著會對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對著我說:謝謝你呢,小朋友。我說不用謝。
這時,媽媽向我投來贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。
雖說在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻出了一份愛心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私奉獻全心全意為人民服務的崇高品質。他,像一縷陽光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵著我們:幫助他人,快樂自己。
助人是快樂的作文 篇4
落花犧牲自己,成為土地的養料;荷葉犧牲自己,成為荷花的保護傘;冬天犧牲自己,重新讓世界生機盎然。他們的幫助,也使得自己更加的快樂。
陽光灑向大樹,微弱的風輕撫著樹葉,樹影印在墻上,美極了。一位少女輕撫著長發,翻看著手里的書,一個穿著黃色碎花裙的小女孩兒蹦蹦跳跳地坐上秋千,雙腳輕蕩著,可愛極了。
“姐姐,是什么書讓你看的那么入迷呀?”小女孩兒帶著充滿疑惑的小臉兒湊向少女。少女微微一笑,把書湊向小女孩兒,“你不是也認識幾個字了嗎?自己看看唄。”小女孩兒自然是看不懂的,指著一個字問姐姐:“這個字念什么呀?”
“這個字念美。”“那什么是美的呢?”“美啊,代表的可多了,你長得漂亮就是美,助人為樂也是美,你還太小,以后自然會懂的。”小女孩兒眨了眨眼睛說:“那我要助人為樂,我也要美。”少女欣喜地笑著:“妹妹啊,助人為樂可不是這么容易就能辦到的,但是當你做到了以后,你一定會感到很快樂。”小女孩兒似懂非懂地點了點頭,想到外面找找目標。
“媽媽,媽媽,嗚嗚——”小女孩兒循聲而去,發現了一個大約比他小四、五歲的小男孩兒,“弟弟,不要哭,姐姐帶你去找媽媽,好嗎?”說完將自己的小手牽向弟弟的手,小手拉小手,還真是一幅和諧的畫面!
最終,還是在大人的幫助下小男孩兒找到了母親。小女孩兒找到了姐姐,訴說她的委屈,少女摸了摸她的`頭說:“你已經做的很棒了,你有這樣的行動對他來說也是一種幫助啊。”小女孩兒擦了擦水汪汪的眼睛,笑了,內心因姐姐的肯定感到了無比的快樂。
并不是所有的落花都能成為土地的養料,也不是所有的荷葉都能保護荷花,但是有想要幫助對方的心和行動,那么你一定會感到快樂。
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