實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們?cè)谲?chē)上“說(shuō)話(huà)”的聲音，好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動(dòng)的小鳥(niǎo)。我們?cè)谲?chē)上看著優(yōu)美的風(fēng)景，我突然看到了四周的茂密的大樹(shù)。天上太陽(yáng)公公，發(fā)出金色的光芒，映照著金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車(chē)，有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬，有的.像一個(gè)箱子。隨著溫暖的春風(fēng)，我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的少陽(yáng)中學(xué)。我們一來(lái)到這邊，便看到無(wú)數(shù)鮮艷、茂密，像翠綠色的玉盤(pán)一樣的花草樹(shù)木。看著這美好的風(fēng)景，我心里是無(wú)比的高興。
在這里，我看到少陽(yáng)中學(xué)的老師對(duì)我們非常的友好，尊重，使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了屬于自己的房間，我們進(jìn)去一看，房間里有6張床，分別每張為2層，一層是上面放東西的，一層是下面睡覺(jué)的。
我們看完房間以后，就去教室上第一堂課了，老師分別給我們上內(nèi)務(wù)的課，“叮鈴鈴”，下課了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了自己的房間，現(xiàn)在是考驗(yàn)大家的時(shí)候了。開(kāi)始收拾自己的東西，有的收拾床鋪，被子，有法人收拾毛巾，有的打掃，掃地。
打掃完房間以后，我們就排兩隊(duì)，去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好，便津津有味地吃了起來(lái)。
下午，我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí)，我的心情是激動(dòng)而又興奮的。我從來(lái)沒(méi)自己做過(guò)風(fēng)箏。當(dāng)我完成的那一刻，當(dāng)我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻，我真的想大喊起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，我成功了！”頓時(shí)，我也像飛起來(lái)一樣。
在玩多米諾骨牌的時(shí)候，我和我的同伴齊心協(xié)力，共同進(jìn)退，堅(jiān)決不放棄的精神也令我佩服。在開(kāi)始擺放東西的時(shí)候，我們成功翻牌了！我們非常的激動(dòng)、開(kāi)心。在最后玩疊疊高的時(shí)候，我們耐心的一層一層放好了，但最終以失敗告終。雖然失敗了，但我們依然很開(kāi)心，因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心是最重要的！
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了做事要耐心，學(xué)會(huì)了和伙伴齊心協(xié)力，不放棄。學(xué)到了我們課本中沒(méi)有的知識(shí)。我要謝謝老師給我這一次的機(jī)會(huì)，來(lái)親身體驗(yàn)生活，在沒(méi)有父母的陪伴下，學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓我在今后長(zhǎng)大了，可以不讓父母操心，我要衷心感謝老師們！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍(lán)還有家長(zhǎng)一起去曾厝垵進(jìn)行家庭旅館調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)。
一到達(dá)目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車(chē)，戴上“文明督導(dǎo)”的綬帶，開(kāi)始行動(dòng)了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍(lán)單獨(dú)行動(dòng)。就在我和姍蓉剛剛轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)后，弟弟已經(jīng)填寫(xiě)了三份！這么快啊！我和姍蓉大吃一驚，趕緊來(lái)到一家家庭旅館里，找到老板。
還沒(méi)等我開(kāi)口，姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說(shuō)道：“姐姐，我們是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進(jìn)行一份問(wèn)卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好的，我看看。”姐姐聽(tīng)完，拿過(guò)問(wèn)卷和筆，填了起來(lái)，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時(shí)候，弟弟已經(jīng)成功地填寫(xiě)了五份了！我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的，第二張我打算自己試一試。
這時(shí)，姍蓉已經(jīng)拉著我，走進(jìn)了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后啊！我心想著，拿著剩下的.問(wèn)卷，對(duì)姍蓉說(shuō)：“姍蓉，你在這里等一會(huì)兒，我先去外面找游客填，這樣比較節(jié)省時(shí)間。”“好的。你去吧，不要走太遠(yuǎn)，以免走散了。”姍蓉回答道。“好！”我頭也不回地說(shuō)完，走了出去。
呀！一位拖著行李箱的姐姐走了過(guò)來(lái)，機(jī)不可失啊！我趕緊小跑了過(guò)去，行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，我......”還沒(méi)等我說(shuō)完呢，這位大姐姐就已經(jīng)沒(méi)了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲！一對(duì)情侶正朝我走來(lái)，我急忙走過(guò)去，再次行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，問(wèn)道：“姐姐，我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進(jìn)行一份問(wèn)卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好啊。”他們爽快地答應(yīng)了，飛快地填了起來(lái)，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時(shí)，他們填寫(xiě)完了，把筆和問(wèn)卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找?jiàn)櫲亓恕?/p>
很快，我們就只剩十張左右的問(wèn)卷沒(méi)填了，姍蓉找到了一個(gè)商家，正在填寫(xiě)，我呢，在街角徘徊著，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問(wèn)卷整理好，去找?jiàn)櫲兀伊嗽S久，還是沒(méi)找到，我只好原路返回了，可是，沒(méi)想到，遇到了媽媽?zhuān)櫲卦瓉?lái)已經(jīng)回去起點(diǎn)了，現(xiàn)在就差我了。
大家會(huì)合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍(lán)一起去跳舞。
這次活動(dòng)真難忘啊！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買(mǎi)花。偶然間，我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍(lán)的……
我覺(jué)得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買(mǎi)的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開(kāi)心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡(jiǎn)單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊，里面套上一個(gè)小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個(gè)籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個(gè)小杯子，杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的'泥板來(lái)做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板，用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候，圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿，但是沒(méi)關(guān)系，只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒(méi)事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來(lái)的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來(lái)。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子，我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子，小兔子很可愛(ài)。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點(diǎn)，再把它放到機(jī)器上，把機(jī)器開(kāi)關(guān)打開(kāi)，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)，我用雙手捂著泥，用兩個(gè)大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個(gè)口子來(lái)，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續(xù)做，我給小陶罐做了一個(gè)小口子。
最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍(lán)色，我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品，它們非常可愛(ài)，我把香煙缸送給了爸爸，把小陶罐送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，夸我是一個(gè)聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了
暑假真好!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
早上，吃完早餐后，我們要去廣州。
我們到了嶺南印象園。老師帶我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬，玩了小飛機(jī)游戲。老師帶我們?nèi)ベI(mǎi)東西，我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小雨傘，老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，讓我們休息吃零食，我拿出來(lái)了一包餅干，我給老師吃一塊餅干，我也拿出來(lái)了一包餅干大口大口地吃，我覺(jué)得這一包餅干很好吃。我們休息完了就要回家了，我們要上旅游巴士了。
我們到了學(xué)校，爸爸媽媽來(lái)接我們。
今天的.活動(dòng)我感覺(jué)非常開(kāi)心！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)鹿農(nóng)莊，那里有很多動(dòng)物如：魚(yú)、鳥(niǎo)、灣鱷、白羊、駱駝、驢、老虎、猴子等。
猴子的尾巴很長(zhǎng)，它爬樹(shù)也爬得很高，我愛(ài)猴子。那里有海獅表演，小鴨子飛到水里。小狗和小豬跳水，我都不知道它們還會(huì)游泳。小狗都有五顏六色的耳朵，小狗也會(huì)算三加四等于多少，它們真的很聰明。
大象也會(huì)幫人按摩，我知道在這個(gè)世界上沒(méi)有笨的，只有聰明的，動(dòng)物也是有生命的`，如果有種動(dòng)物絕種了我們的世界也就少了一種物種，所以我們要愛(ài)護(hù)它們，它們也會(huì)幫助我們。
這次的春游比以前好玩多了，也比以前刺激，玩得很高興。在農(nóng)莊胡老師一直走來(lái)走去提醒我們要注意安全不要走散了。后來(lái)我們?nèi)チ艘粋�(gè)鬼屋，出來(lái)的時(shí)候有些女生們被嚇哭了。
快走了，我們帶著愉快的心情買(mǎi)了一些紀(jì)念品，坐上旅游車(chē)高高興興的回學(xué)校了，我愛(ài)老師，今天我們都玩得很高興。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
星期五，我們學(xué)校組織一到四年級(jí)學(xué)生去廣州嶺南印象園和廣東科技館。
一大早，同學(xué)們興高采烈集中在操場(chǎng)上。哇！好多的大巴車(chē)來(lái)了，同學(xué)們排著隊(duì)聽(tīng)從老師的安排上車(chē)，嘟、嘟、嘟，車(chē)子出發(fā)了，窗外一路風(fēng)景優(yōu)美，車(chē)?yán)餁夥諢狒[，一個(gè)小時(shí)左右目的地到了。
先到嶺南印象園，我們排成隊(duì)一路參觀里面漂亮的'風(fēng)景。走著，走著，看見(jiàn)一座引人注目的廟，廟里的擺設(shè)就像我在電視里面看到的一樣古典。我們都上去舞臺(tái)上玩了，也看到了可愛(ài)的魚(yú)兒，我好開(kāi)心啊！
第二個(gè)地方是科技館，哇！好大的科技館，在科技館里還看了一段短片。看后我感受到大自然不能受到污染了，我們要做環(huán)保小天使。我看見(jiàn)了科學(xué)家發(fā)明的太空衣服，哇，他們好厲害啊，我們以后也要好好讀書(shū)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)，也要成為一名科學(xué)家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
我們的生活中，科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，有些科學(xué)小知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿鳎枰覀冇眯娜ビ^察，才會(huì)明白……
媽媽告訴我，在一杯盛滿(mǎn)水的杯子里，放上比較細(xì)小的東西，水不會(huì)流出來(lái)。我聽(tīng)了半信半疑,，決定做一次實(shí)驗(yàn)，想看看信心十足的媽媽說(shuō)的話(huà)到底是不是真的。
我拿來(lái)半杯子米粒，又端來(lái)一杯水，水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，剛好不流出來(lái)。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我想象著各種各樣的`實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三粒……放了二十多粒，水杯里的水還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我繼續(xù)一粒粒放下去，不知不覺(jué)，放了兩百多粒，水始終沒(méi)滿(mǎn)出來(lái)。我心中充滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)，仔細(xì)觀察杯子的水面，水面比沒(méi)放米粒前高出好多，往上凸起來(lái)，像一頂小帽子蓋在杯口，許多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，圍成了一圈，不去碰水面，水沒(méi)有流出來(lái)。
我驚奇得目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。突然我腦子里靈光一閃，想起了網(wǎng)絡(luò)，我迫不及待去查電腦，哦,原來(lái)這其實(shí)是一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院蛷埩Γ词故菨M(mǎn)滿(mǎn)一杯水，當(dāng)放入米粒的時(shí)候，水面升高了，但是在水杯邊沿的水，由于受到水分子和水分子之間的粘性而保持連接不脫離，所以如果放的物體體積足夠小，水的表面會(huì)由于張力而上凸，因而不會(huì)溢出，原來(lái)如此呀！
生活中的科學(xué)可真有趣啊！你想明白更多的科學(xué)道理，就要細(xì)心地觀察生活中的一點(diǎn)一滴。
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