【精華】四年級勝似親人作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級勝似親人作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個小村莊里，住著一位苗族老奶奶、一個小姑娘和她的家人。
老奶奶已經很老了，滿臉的皺紋，一雙蒼老的手，身穿一件大衣，頭上包著一塊頭巾，慈眉善目，她的兒女都在外地工作，沒有時間照顧她，她只能獨立生活，可她已經老了，做飯、洗衣、干活都很費勁。
在她家附近住著小姑娘一家，她的.家人十分了解這位老人的生活，便常去幫她。家人的舉動讓小姑娘看見了，她就在她家人很忙、沒有時間去的時候，去幫老奶奶做一些力所能及的事，有一天，小姑娘正在幫老奶奶洗衣服，洗好了一部分，正在往竿子上晾，這時老奶奶走了過來，一下把小姑娘摟在了懷里，對她說：“姑娘啊，你真是個懂事的好孩子呀，謝謝您一家這些日子里幫助我，您比我親兒女都親哪!”姑娘害羞了，對老奶奶說：“老奶奶，有什么可謝的，這都是我們應該做的。”老奶奶聽了，感動不已。
小姑娘給老奶奶干活，讓老奶奶高興極了，她的父母也常夸她有助人為樂的好品質。
四年級勝似親人作文 篇2
在一個偏僻的小村子里，住著一個八十多歲的苗族老奶奶，親人都去外地打工去了，常年不回來，老奶奶整天孤零零地一個人在家。她的鄰居朵朵是一個漢族女孩子，經常去幫助老奶奶。
一個陽光明媚的`下午，小朵朵放學后，就來到老奶奶家幫她干活。
推開老奶奶的家門，發現老奶奶不在家，只看見一桶換下的臟衣服、被單。朵朵，不管三七二十一，立馬二話沒說就把臟衣服提到村頭的井口邊。準備洗了這桶衣服。
她系上圍裙，蹲下身子，把衣服整理好，涂上肥皂，干勁十足地洗了起來。咦！這里怎么有一團這么臟的東西，黑黑的，一下、二下，怎么洗不掉啊？糟了，如果洗不掉的話，老奶奶又要返工可就麻煩了，我得想辦法洗干凈才是。朵朵又拿起肥皂在臟跡處涂抹，在搓衣板上使勁地擦，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”功夫不負有心人，那黑跡被她洗得無影無蹤了。
洗好衣服后，朵朵把衣服和被單放進桶里，提回院子里，拿起衣服然后一件一件地晾到竹竿上，再把被單鋪開晾曬。
這時，老奶奶采草藥回來了，她看到晾曬的衣服、被單，隨風飄動，感激的淚水噙滿了眼眶，從眼角流了下來。它抬起手，用袖口擦去眼角的淚水。走到朵朵跟前，一把把朵朵摟在懷里，輕輕地撫摸著朵朵那一頭秀發。滿是皺紋的臉緊緊地貼著朵朵那張白嫩、紅潤的臉上。感激地說：“謝謝你，朵朵！你總是來幫我干活，為我解除困難，我真是太謝謝你了！”小朵朵依偎在老奶奶的懷里，低聲說：“老奶奶，您不必客氣，我能幫到您，我也很開心。”
看到這一幅畫面，不少人都伸出了大拇指，贊揚這對——不是親人，勝似親人的祖孫倆。
四年級勝似親人作文 篇3
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實在是太多太
多。可是，誰又知道，那個在深夜里批改作業的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！
我們的班主任是一位男老師。黑得發亮的頭發，帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的'鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。（不要笑，小眼聚光嘛！）
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時，他也經常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們全班女生的偶像哦！
學校里有一個小賣部，里面的東西便宜又好吃。可是礙于學校的紀律，同學們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續吧！
四年級勝似親人作文 篇4
在一個村子里，住著一個苗族老奶奶，她的老伴在幾年前去世；唯一的女兒已經嫁出去了，常年不會家。家里的.活全落在老奶奶一人身上。有一個叫玉兒的小姑娘經常來幫她做些家務活。
星期六上午，玉兒做完作業，便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發現老奶奶還沒起床，堂屋里有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙，系在腰間。拿出木盆，打了一盆水，坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了，她挽起來。她用小木棍拍打著被單。被單太重，搓不動。玉兒脫下鞋，挽起褲腳，走入盆中，用腳踩。那"擦，擦"的聲音，多么有節奏，像一支樂曲。這聲音，把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾，穿好衣服，拄著拐杖來到堂屋，看見眼前的一切，眼睛頓時濕潤了。玉兒干得太起勁，沒有注意到老奶奶的到來。過了一會兒，被單洗好了，玉兒把被單晾在竹竿上，一回頭，發現了老奶奶。老奶奶走過來，把玉兒攬入懷中，手不停的撫摸著玉兒紅蘋果似的臉，激動的說："玉兒，謝謝你，多好的孩子啊！你就是我的親孫女！不是親人！"玉兒微微一笑："看您說的，阿姨常年不在家，您一個人，我應該多來幫幫您啊！"
這時，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在表揚玉兒呢！
四年級勝似親人作文 篇5
英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的棒槌，英子總覺得很親切。已經洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著英子來到了一個苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發英子。英子也迷上了那里的'吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴里還時常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫科大學，成了一名醫生。多年來，英子一直關注著那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫藥和健康查體……
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