實用的五年級我的作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級我的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我的作文 篇1
我覺得，在這個社會上最令我敬佩的人就是清潔工了。
每當(dāng)凌晨四點多，正是人們睡得正香的時候，可是有人卻在這時已經(jīng)起來干活了。他們就是每天在大街上工作的，毫不起眼的清潔工。
清潔工大多都是穿著橙黃色的衣服，上面帶著反光條，因為他們在大街上美化環(huán)境，還冒著隨時可能被汽車撞到的風(fēng)險，帶上反光條，司機就能容易發(fā)現(xiàn)他們了。
清潔工每天都是日出而作，日落而息，無論那個地方多么骯臟，清潔工都會打掃得干干凈凈，為我們減少了很多污染和疾病。無論他們的上級給他們派下多少任務(wù)，他們都會認真地做完每一項工作。他們總是這樣任勞任怨，無怨無悔，從不馬馬虎虎，偷工減料。因為他們看到周圍的世界變得那么干凈，心里也會充滿無限自豪。
是他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地兢兢業(yè)業(yè)地工作著。無論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫雪飛舞，他們始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線。
我想呼吁大家：都不要亂扔垃圾了，環(huán)衛(wèi)工們太辛苦！夏天，我們在家里享受清涼時；冬天，我們在家里享受溫暖時，你考慮過清潔工們所處的`工作環(huán)境嗎？所以，清潔工是值得我們敬佩和尊重的人！
五年級我的作文 篇2
我的爸爸是個足球迷。從我剛記事的時候，就經(jīng)常跟著爸爸看球賽、踢足球。每當(dāng)看到球員們打進一個個精彩的`進球，我的心里就會有一個強烈的愿望——成為一名職業(yè)足球運動員。
15年以后，我終于夢想成真，成為了一名職業(yè)球員。我效力于中國山東魯能足球俱樂部，司職前鋒，身披10號球衣，并且加入了中國國家足球隊。
20xx年9月，我隨國家隊參加世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽，中國、伊朗、日本、韓國分在了一個小組。前五輪比賽，中國和韓國都獲得了10個積分，并列小組第二名。最后一輪比賽是中國戰(zhàn)韓國，誰獲勝誰將出線。比賽進行到傷停補時階段，場上比分仍然是0比0。如果這個比分保持到終場，中國將被韓國淘汰。在這緊要的時刻，中國隊獲得了一次直接任意球，由我來主罰。一聲哨響，我罰出的任意球在空中劃出一道美麗的弧線，飛入了韓國隊的球門。中國1比0戰(zhàn)勝韓國，第二次闖進世界杯。
此時此刻，我深深感受到——作為一個中國人、作為一名中國足球運動員是多么自豪啊！
五年級我的作文 篇3
也不知為什么，最近幾天，校園里的學(xué)生們一聽到放學(xué)鈴聲就紛紛走出大門，校園里就空空蕩蕩的，只剩下幾個在學(xué)校吃飯的同學(xué)和幾位老師以及家長沒來接的同學(xué)。就好比今天的我們，也成為了其中的一員。
今天中午，我和幾個朋友一起回家，可等了一小會兒，就不耐煩了！因為校園里幾乎沒有人了！我剩我們幾個人了，實在不好玩了，有點孤零零。“那我們就走著回家吧”五年級的大姐姐說話了。“好哇！”我和另一個小伙伴異口同聲地說。雖然我們從來沒有做過這樣的事，每天習(xí)慣了放學(xué)等爸爸媽媽來接，從來沒有想到過自己可以回家，其實家不遠，但是路上的車阻礙了我們，真是想都沒敢想過。聽了姐姐的話，心里有點恐懼，但又有無比的興奮和喜悅。呀，一邊說著一邊走著，馬上就要過第一個小路口了，我和同伴們一起手挽手，在姐姐的叮囑下，順利地到了對面，接下來我們進了小區(qū)里面走，車子很少，就是有狗，姐姐被別人家里的'狗叫聲嚇得連連尖叫，特別好玩。我們一路走，一路觀賞路邊的一串紅。考驗我們的還在后頭呢！接下來我們要走到大路上，過一個繁忙的路口，大馬路上車水馬龍，川流不息的汽車的喇叭“嘀嘀，嘀嘀”地響著，我們東看西看，就是不敢出腳，剛看到車少時，想走過去，又有聲音響起來，嚇得我們趕緊后退。我們小心地走著，心怦怦地跳。不不知不覺地過了大馬路，來到了人行道上。在人行道上，我們又蹦又跳，無比的喜悅在我心中沸騰地翻滾著。
自己過一次馬路就感覺長大了一天，今天我長大了，自己可以照顧好自己了！其實看到爸媽看到我們做這件事的復(fù)雜表情，他們是既驚訝擔(dān)心，又帶有些佩服。我也感覺我長大了。
五年級我的作文 篇4
“我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。”我捂著胸口，仿佛也在疼痛。現(xiàn)在，我已經(jīng)沉迷在書的情形中。對了！你們猜一猜，這句話出自那一本好書呢？告訴你們，就是林海音寫的《城南舊事》。
這本書是著名的女作家林海音寫的她小時候在北京快樂生活的情境，生動地描繪了一個聰明、可愛、漂亮的小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京，對北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念，都點點滴滴滲透到作品。
她曾經(jīng)寫過很多有名的書，但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書中，我最喜歡的一篇文章是《惠安館》，在這里發(fā)生的事，猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
在這篇文章里，英子認識了一個叫秀貞的姑娘，路過這里的人都知道她是“瘋子”，可是，英子并不那樣認為。因為，她覺得秀貞是一個開朗、可愛的人。而秀貞也把英子當(dāng)作自己最好的朋友。
我正在津津有味地看著《惠安館》時，找到了我很喜歡的一段話：“小油雞的黃毛上長出短短的'翅膀來了，我和妞兒喂米喂水又喂菜，宋媽說不要把小雞肚子撐壞了，也怕被野貓叼了去，就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子，不許我們隨便掀開。”小油雞可愛又好看，軟軟的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油雞可愛的樣子。
接著，我又看到了這句話，讓我很欣賞：她摘下來幾朵指甲草上的紅花，放在一個小瓷碟里，我們就到門口臺階上坐下來。你們猜猜我為什么喜歡這句話？因為這句話寫出了秀貞的動作細節(jié)，使我看到她和英子的友情。
我喜歡這篇文章——《惠安館》！
五年級我的作文 篇5
在生活中，有那么一個人是讓你認為不可缺少的，TA是誰？——題記 有一個人，TA給我多了一份快樂，多了一份喜悅，多了一份陪伴，更多了一份溫暖，一份愛——友愛，大家都知道友愛一定來源于我們的好朋友，我就有那么一個bestfriend，你應(yīng)該知道了吧？ 說TA性格其實TA是一個多面嬌娃，一個千金小姐，一個吃不飽的'吃貨……四個字：性格百變，呵呵。
TA借筆有兩步： 第一步：死纏爛打 你看，剛下課，老師剛走出教室門不到半分鐘，全班人都松了一口氣，TA就急匆匆地跑過來，說：“來，鉛筆盒看看，我借一支筆，OK？”“我沒筆了，你老是看有什么好看的，也就這么一點爛筆，別看了。”我經(jīng)常這么對付TA。“看看，筆一定比我好，你不信！就借一支唄！”TA又用這花招，反正我是不會輕易倒下的，咳咳。 …… 就這樣我又倒下了，TA死纏爛打，我就KO，反正打不過TA，呵呵。
第二步 ：偷襲 如果第一步不成功，等我去喝水，倒水的時候，TA就從我抽屜翻出鉛筆盒，找一支順眼的，拿到自己桌上，等上課鈴一響TA就朝著我說：“陳禹諾，這支筆借我哦。”這時候就晚了，我只好答應(yīng)，總不能在跑過去搶回來吧！ 誒，我太弱了，TA真是——一身功夫贏天下啊。
這下你該知道所謂的TA是誰了吧！誰還不知道？其實TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。
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