【精選】人生作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文 篇1
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的.一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
人生作文 篇2
沒了生命，就沒了希望，沒了精神，有的也只能使毫無用處的靈魂，所以珍愛生命是一個(gè)人一生不變的追求。
——題記 世界上生命東西最珍貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是金錢，還有人說是幸�！�，而我卻認(rèn)為生命是人生的最大財(cái)富。因?yàn)樯挥幸淮�，它是無價(jià)的，是無法用東西來衡量的�！�5.12汶川大地震”使無數(shù)平凡或精彩的生命從平靜或波瀾中喪失，但生命的力量使我們跌倒后再次站起，重新塑造著我們的一生。 當(dāng)那一刻降臨時(shí)，沒有人知道它是如此的讓人懼怕，可生命卻發(fā)出微弱的哭聲，一些人也因此被震撼，但無論怎樣，我們的`心卻被拉在了一起，這就是生命的強(qiáng)忍之處。無數(shù)個(gè)無辜的生命就這樣被一次巨大的災(zāi)害給吞噬了，然而，這卻讓我們懂得的不是別的，而是生命使多么的寶貴。
呂凱特曾經(jīng)說過一句話：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！笔茄�，他說的很對(duì)。在不經(jīng)意間或許就會(huì)失去我們?cè)?jīng)擁有過的。電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上無不是珍愛生命的話題，生命是脆弱的，失去了它，便一無所有。人都會(huì)有求生欲望，遇險(xiǎn)時(shí)都會(huì)本能的選擇逃離，但更多的老師卻選擇了放棄。向倩，什邡市前底鎮(zhèn)龍居中心小學(xué)的老師，遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，幾乎斷成三截，張開的雙臂下，緊緊的摟著三個(gè)已經(jīng)隨她而去的孩子。在關(guān)鍵時(shí)刻，她沒有選擇逃避，而是為了保護(hù)和自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些所見所聞，怎能讓人不潸然淚下？讓我感動(dòng)的真的有好多好多......
人生作文 篇3
一日，我的課代表來告訴我，她組織班里的同學(xué)寫命題作文，出的題目是“品淡”，問我如何。我一時(shí)之間，竟想不出什么話來應(yīng)答――望著她光潔的額頭，我在想，你們也要體味絢爛之后的平淡嗎？
讀梁實(shí)秋散文，最喜愛那句“絢爛之極歸于平淡，但是那平不是平庸的平，淡也不是淡而無味的淡，這個(gè)平淡乃是沒有斧鑿痕跡的藝術(shù)韻味。”
卻又有些疑惑。
以梁實(shí)秋那樣的經(jīng)歷，或許可以說是“絢爛之極”而后歸于平淡，自然可以玩味出許多人生的、藝術(shù)的韻味，就仿佛“五岳歸來不看山”一樣，那種居高臨下的心境，終非常人所有。
翻閱學(xué)生的作文，其中竟有不少人在那里老氣橫秋地論說著“要有一顆平常心”，要學(xué)會(huì)于淡茶水中品出人生的真諦。不禁有些訝然，有些黯然。
且不說終日講的古代先賢那種建功立業(yè)的渴望，也不說世界之主人、未來之棟梁之類的陳詞濫調(diào)，讓我們先打個(gè)比喻吧。
一株樹，什么時(shí)候算得上是平淡呢？大約是冬天吧。疏枝橫斜，寒樹如煙。沒有了春的萌動(dòng)，夏的繁茂，秋的凋零，樹的姿態(tài)里呈現(xiàn)出一種超然，一種寧?kù)o，使人望之肅然起敬。這種脫盡繁華后的清減，的確是“淡”出一種韻味來了。可如果一株小樹只追求這樣的韻味，它還要繁榮長(zhǎng)育嗎？一株樹如果終年以枯瘠示人，豈不成了死樹？那這株樹除了燒火，又有何用！
于是我講評(píng)他們的作文，講到梁實(shí)秋的那句話，講到了樹，還講了一些別的什么。那天我說了很多話，大意不外是真正的“淡”當(dāng)是在嘗盡百味之后才能品得出來的，對(duì)于我們年輕的.同學(xué)們來說，還是要先追求絢爛。
課后有學(xué)生問，老師你追求怎樣的絢爛和平淡？如說人生似樹，那老師又是那一種樹？
一時(shí)語(yǔ)塞，不覺自問，我可曾追求過絢爛？如有，我追求的絢爛是什么呢？如無，我又在追求什么呢？或者，我并不曾追求什么？那么，這種不追求便是平淡嗎？是平淡還是平庸呢？如果連我自己都做不到有所追求，我這樣去教導(dǎo)學(xué)生，又有何說服力？
由此深究下去，不覺大為苦惱――問題層出不窮了：什么是絢爛？什么又是平淡？我追求絢爛就會(huì)得到絢爛嗎？或者我渴求平淡人生，就真的四季平安、淡淡如溫水？會(huì)不會(huì)追求絢爛而最終平淡無奇？敢不敢打賭自己在追求平淡時(shí)卻得到了意想不到的絢爛？
我用了一個(gè)晚上的時(shí)間去想這些問題，又用了一個(gè)冬天和一個(gè)春天的時(shí)間去想它們，我仔細(xì)觀察嫩芽初上時(shí)的樹，又認(rèn)真地端詳新綠層層的景象，比較它的變化，體味樹的成長(zhǎng)。在觀察中我忘卻了問題，卻明白了一個(gè)道理：樹并不追求什么“絢爛”或“平淡”，它只是在當(dāng)榮時(shí)繁茂，當(dāng)枯時(shí)清減，風(fēng)來時(shí)搖晃，風(fēng)止時(shí)靜默。對(duì)于一棵樹來說，任何的強(qiáng)調(diào)都是矯柔造作。
我想，我大概找到了答案，可以用來回答我那些刁鉆的學(xué)生：人生如樹，不錯(cuò)的。一切的絢爛和平淡都應(yīng)來自自然。大樹有大樹的榮枯，小樹也決不會(huì)因自己的平常而停止成長(zhǎng)。在四季里，我愿是任意的一棵樹。
――哦，聰明的學(xué)生們，不要太快發(fā)現(xiàn)老師話語(yǔ)中的漏洞，也不要急于指出這些話語(yǔ)中的矛盾。讓我們都靜下心來再想一想，看看窗外那些樹，看它們會(huì)給我們什么樣的啟示，讓我們都去捕捉那些幽微的信息，不斷修剪我們的思想，如果我們真是一棵樹，我想，在這樣的不斷修剪中，我們會(huì)長(zhǎng)成一棵好樹的。
對(duì)此，我深信不疑。
人生作文 篇4
月有兩美，或圓或缺。月圓自有月圓的幽美，月缺自有月缺的凄美。人生亦如是，既有“畫工須畫云中龍，為人須為人中雄”的波瀾壯闊之美，亦有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡之美，但波瀾也好，寧?kù)o也罷，都不失為人生之美，不失為我們一生的財(cái)富。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州�！贝四巳松懼�，攜鴻鵠之志，乘風(fēng)破浪，上下求索�；蛉缋顝V“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”，或如譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，或如岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，或如孔明“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為籌三顧；取西蜀， 定南蠻， 東和北拒， 中軍帳里爻神卦，水面偏能用火攻”。他們一生波瀾，一生壯闊，一生馳騁， 留得一世英名。
波瀾壯闊的一生，壯美之極，人一生為一志， 拼搏， 奮進(jìn)，經(jīng)歷一番沉浮起落， 越過一切艱難險(xiǎn)阻，進(jìn)而登人生之頂峰，一覽眾山小。其間得失無數(shù)，榮辱不定， 而這也正是人生的波瀾之美，如此一生，定然成就的是歷史的.巨人！
壯闊的一生自是令人艷羨， 但是拋卻功名，還人生一片寧?kù)o， 獨(dú)得 一份安逸不失也為美事一樁！
“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣�！币黄筷仂F靄中，他醒悟著以往之不諫， 猶如來者之可追。樊籠里的榮華富貴豈能讓自由飛翔的小鳥甘心折斷雙翼， 戴上金銀打造的枷鎖？ 靖節(jié)先生拋卻塵世的浮躁，而沉醉于大自然這片人間凈土，別無所求，與世無爭(zhēng)，獨(dú)享一份自在！
正如蘇子所言“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！睂�?kù)o是一份超脫，一種大徹大悟。追求寧?kù)o之美，過一種別樣的寫意生活，恬淡而自由，無憂。
大海，時(shí)而風(fēng)起云涌時(shí)而風(fēng)平浪靜，卻都不失為美。人生如海， 有波瀾之美，亦有寧?kù)o之美，都不失為一種追求。前者縱橫一世，戎馬一生，壯美無比； 后者，卻也是“質(zhì)本潔來還潔去”的另有一番境界， 美妙之極。
人生如海，壯哉，妙哉！
人生作文 篇5
在生活的每一天中，都有許許多多不同的人，在不同的領(lǐng)域里，上演著失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個(gè)人都在想著成功，那么你為什么還要有失敗的呢？你心甘情愿地失敗嗎？如果不甘心失敗，那么，你就查找出失敗的原因吧！
行為，影響著位置。當(dāng)一個(gè)班級(jí)按成績(jī)來排座次的話，那么你努力學(xué)習(xí)這個(gè)行為，就決定了你成績(jī)的高低，而你分?jǐn)?shù)的高低直接影響你的位置�？梢�，人的行為與分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與位置，關(guān)系密切。就一家公司來講，當(dāng)你行為平庸，能力平庸之時(shí)，你僅僅會(huì)是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為，提升你的能力，那你一定不僅僅是一個(gè)低薪水的小職員而已。也許你會(huì)升到部門主管，甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的事情的不同，會(huì)影響到你身處的位置。所以，控制你的不良行為，會(huì)決定你深處高位。
位置，影響到行為。有相同的兩個(gè)班級(jí)在上自習(xí)課，一個(gè)班級(jí)十分安靜，而另一個(gè)班級(jí)則非常吵鬧。這時(shí)候你身處的位置會(huì)影你的行為。中國(guó)式過馬路：集體闖紅燈。就是不看紅綠燈，而是看人的多少，只要人多了就成群結(jié)隊(duì)的一起過馬路，而不管車多少，都得給人讓路。集體違紀(jì)，法不責(zé)眾的心里，能不深深地影響我們的行為嗎？有一句古訓(xùn)說得好：“近朱者赤，近墨者黑。”“麻生蓬中，不扶則直；白沙在涅，與之俱黑。”
行為位置互相影響。行為與位置，二者相輔相成。但從深層次來講，我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來，但是時(shí)間過去，青春就已經(jīng)不在了，有多少事是不能重頭再來的。趁我們還年輕，趁我們還有熱血，趁我們還有勇氣，為什么不放手一搏呢？朋友，不要虛度了青春，蹉跎了歲月，耗費(fèi)了光陰。不良行為，形成了不良的習(xí)慣；不良的習(xí)慣，影響了我們的'行為；不良的行為，影響了我們的前途。
戰(zhàn)勝走向成功。人本身就是動(dòng)物，只不過比動(dòng)物更高級(jí)。每一個(gè)人身上都存在著一種。為什么偷東西，好吃懶做這樣的事不用學(xué)，人人就都會(huì)，而要養(yǎng)成好的習(xí)慣卻很難呢？就是因?yàn)槿说纳砩咸焐陀兄@種，如果不加以控制，它則會(huì)使我們墮落，那我們和動(dòng)物就沒有什么兩樣。我要學(xué)會(huì)訓(xùn)服我們自己內(nèi)在的。用你的態(tài)度決定你的想法，用你的想法決定你的行為，用你的行為改變你的人生。心中要有一個(gè)夢(mèng)想，要有一個(gè)追求。這種力量會(huì)決定你的態(tài)度，會(huì)讓你克服本性，會(huì)引導(dǎo)你走向成功。這樣人的一輩子才不算白活。
親愛的朋友，你的態(tài)度將會(huì)決定你的高度。遇到困難的時(shí)候，你只有兩個(gè)選擇，你敢或不敢。你會(huì)選擇什么？有一句話叫，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。不要再墮落，成長(zhǎng)是我們一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，戰(zhàn)勝自我，走向勝利，向人生的高峰攀登。
【人生作文】相關(guān)文章：
(精選)人生的作文08-04
(經(jīng)典)人生作文08-06
人生的作文【精選】08-27
人生的作文(經(jīng)典)08-08
(精選)人生作文10-04
人生作文[經(jīng)典]10-03
人生的作文（經(jīng)典）08-17
人生的作文[精選]08-16
人生作文[精選]08-18
（經(jīng)典）人生作文08-14