【精選】深刻的老師作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的深刻的老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深刻的老師作文 篇1
小學六年，有許多老師教過我們。但是，最讓我印象深刻的，那就屬侯老師了！還記得，小學時期，我們班是年級組中的差班，但自從五年級侯老師但讓我們班的語文老師兼班主任后，我們班就已經被該造一新了！
記得老師剛來教我們的.那幾天，侯老師就讓我們以一種新的方式——以民主推選出班委和班干部的新方法，打破了往常的指定方法。在這之前，我曾是這個班的“代理班長”，可能是因為我膽子不大的原因，我沒有和他們去競爭班長，也因為如此，老師您發現了我的優點——認真、負責。后來雖然您只讓我當了個勞動委員，但畢業時您給了我一張“三好學生”獎狀，真不敢相信，我會得獎狀，而且是“三好學生”的。
這張獎狀，是我在小學生生涯結束時得的，也就是最后一張。每當看到這張獎狀，都會想到侯老師。
啊！侯老師，是您讓豎立了信心；是您，讓我認識自己；也是您，讓我明白了許多。感謝您！侯老師！
深刻的老師作文 篇2
我是一名五年級的小學生，從一年級到五年級我接觸過許許多多的老師，但給我留下印象最深的老師就是風趣幽默、教學認真的書法老師--李紅軍。
李老師三十多歲，一米七五的標準個頭，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，有時還會戴上一副眼鏡，看上去真像一位滿腹經綸的學者。
剛一到這個書法班，我就領教了李老師的風趣、幽默。“同學們，今天天氣晴朗，可是突然陰云密布，下起了‘周格宇’，不一會兒，‘周格宇’轉‘周時宇’……張靜怡在回家的路上，不小心被車撞了，她的小姨們都去醫院看她，小姨們畢竟是練過‘任佳藝’的，所以把司機一頓毒打……”“哈哈哈”，我們捧著肚子笑得前仰后合，這不都是我們的.名字嗎？原來李老師用我們的名字編的故事呀！原本枯燥乏味的書法課，一下子變得生動起來。
李老師教學認真也是出了名的。雖然他一個人教七八個班，可是每節課他都是“有備而來”，從不應付糊弄；每個學生在寫字方面的缺點，他都牢記于心，逐個地輔導。每次教寫字他都會用肢體語言給我們表達出來，讓我們更好地理解，字寫得更漂亮；每次批閱作業時，他都認真詳細地填寫批語，從不落下一個人。正是他的認真細致才換來了我們優異的成績，我們寫的字在全國的比賽中獲了獎，而我們的李老師也獲得了“優秀園丁獎”。
雖然李老師已經不再教我了，可他風趣幽默的言語和教學認真的態度已經深深地刻在了我的心中。我們是船，而老師就像是大海上的航標燈，領導著我們駛向成功的彼岸。
深刻的老師作文 篇3
每個人都有一個在母校印象最深的老師，我印象中的老師是這樣的：
我們的這位老師姓單，我們都親切地稱她為單老師。單老師雖然已經四十多歲了，但依舊濃眉大眼。
單老師不但長相不差，教書也絕對一流！因為單老師教書也有二十年了，有了充足的經驗，所以才教的那么好，同學們總愛上生動的語文課。
單老師也常常批改著同學們的作業，就閉上眼睛，睡著了。我看到這一幕，心里想：老師，您在二十年里都是這樣過去的.嗎？我真想對您說：老師，您辛苦了！您才是真真正正執著的追求者啊！
這就是我印象最深的母校教師一名普普通通的小學教師。
她有著勤奮專注、執著追求、一絲不茍、持之以恒··· ···的品質。
俗話說的好：老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵··· ···這是多么美的比喻！
當老師是光榮的，我愛著位單老師，更敬佩這位單老師。
深刻的老師作文 篇4
暑假已經過完，新學期來到了，我們又回到了熟悉的校園。
新學期，新氣象，我們的語文老師換成了居老師，雖然開學沒幾天，但居老師給我留下了深刻的印象。
居老師對我們很慈祥，她有自己的小孩，也把我們當朋友。居老師跟別的老師不一樣，她有獨特的教學方法，雖然給我們的規矩不多，但要求我們做到“和善待人，勤奮學習”。
居老師每天布置的家庭作業不多，讓我們多讀書，以拓展我們的視野。要求我們每天寫“每日素材”，記錄發生的.事，任何事情都可以寫，這樣點點滴滴記錄下來，周記就很好寫了。居老師要求我們用鋼筆寫字，這樣既鍛煉我們書寫的美觀，又可以少用修正帶。只是我寫字有點大，墨水有時候會弄臟本子，在居老師的悉心指導下，一定能改善自己的書寫。上課時，居老師聲音有高有低，一會兒激動，一會兒尖細，一會兒宏大，一會兒娓娓道來。居老師喜歡講故事，比如：長江學者、高鐵霸座男、娘炮等等。我們也從中學到了很多道理和知識。居老師還很幽默，經常逗的我們哈哈大笑，改作業時還會被“捉弄”。有一次，我交《硬筆習字冊》作業，老師批改后說：“我真想給你批個……優！回家好好練字，字有點大。”老師幽默而有技術的批評，我很樂于接受。
我很喜歡居老師，老師在我們幼小的心田里播下文學的種子，十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我將終生難忘。
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