實用的奉獻的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的奉獻的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奉獻的作文 篇1
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖。ǎ┬腥丝匆娏艘矡嵝牡刈哌^來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的',你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負責的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我
決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲姷臉幼,我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
奉獻的作文 篇2
我有一位有著神奇魔力的爸爸,不知道是不是跟他的名字“雷"很像,只要他一生氣,天空就馬上烏云密布,只要他一笑起來,烏云寶寶馬上就嚇跑啦!
我的爸爸長得很帥,他有一張“國字臉”,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張鴨子一樣的`嘴巴。爸爸的身高有一米九,怪不得曾經被選去打排球呢!
我爸爸很喜歡笑,笑起來就像春風一般,讓每個人都感到有一股暖風緩緩吹來。但是爸爸生氣的時候也是很嚇人的,那犀利的眼神讓你不寒而栗,如果我做錯了,他會毫不留情地懲罰我。當我心里難過時,他會開導我,開心時他會陪著我一起開心。
爸爸關心和陪伴從來沒有缺席。不管風吹雨打都會按時接送我上學和放學。周末還陪我去上古箏課,和參加各種比賽活動。每一次,我檢查教務,要很晚才回家,爸爸就一直在校門口等我,他也從來都沒埋怨過,依然在靜靜等我。
俗話說得好“母愛是水,父愛是山",父親的關愛就如同一座高大的山,保護著我們,扶著我們一步步往前走,這就是我的一位無私奉獻的爸爸。
奉獻的作文 篇3
我家隔壁住著一位老爺爺,他衣著干凈整潔,滿頭白發,平日里見到他,總是一副笑呵呵的模樣,讓人覺得特別親切。雖然他年紀不小,可依然手腳靈活,樣樣活計都能干。他,就是令我敬佩的李爺爺。特別是一件事,使我記憶深刻。
這是一個炎熱的夏天,放學后,我來到小花園玩,發現小區的道路上許多原本損壞的井蓋安裝得平整穩當,四周還有濕濕的水泥的痕跡。一直以來,我們小區沒有物業,很多道路上的井蓋早已經不堪重負“罷工了”!笆遣皇怯腥藢舆M行了維修?不知道是哪個好心人?”我心里想。正好,我一抬頭,看見遠處的道路邊有人干活,于是好奇地跑了過去。原來是李爺爺,只見他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起,一邊加水一邊用鐵锨攪拌。在炎熱的天氣下,李爺爺帶著大草帽,穿著背心,認真地攪拌著,時不時用手巾擦擦臉上的汗水,那張臉由于炎熱和干活用力早就變成了醬紅色,好像關公老爺。李爺爺拿著鐵锨的胳膊,肌肉繃得硬邦邦的`,看得出這個活真不輕松!我急忙問道:“李爺爺,您這是在做什么?”李爺爺停下了手中的活,擦了擦汗,拍拍我的頭,說道:“哈哈,小家伙。我在做井座,井座結實了,井子就不怕壞啦!”“難道這些井子都是您一個人修的嗎?這可是個大工程!”,我又問道!霸趺,看不起我這個老人家嗎?我可強壯的很呢!”“這么多壞井子需要修,您受得了嗎?”我繼續問。李爺爺一邊干活,一邊又說道:“這干活也像打仗,要根據自己的情況制定方法,不能蠻干,不能著急。看我不急不躁,合理分配體力,慢慢就把這些難題拿下,簡單得很!”我還在心里盤算著,這些建筑材料搞不好也是李爺爺用三輪車一車一車拉回來的!還說不累,真厲害。我看著李爺爺正在和灰的身影,心中不由得升起了敬佩之情。
這就是李爺爺,有什么困難都阻止不了他為小區的業主們排憂解難的決心,他有一顆無私善良的金子般的心!今后,我也要像李爺爺一樣,做一個堅強進取,無私奉獻的好少年。
奉獻的作文 篇4
我每聽別人唱“愛的奉獻”這首歌,我就會記起那件情。
我在城市里上小學二年級的時候發生的一件事,那是開學的第四周的一天,那天放學后,我感到肚子有點餓。便進了十字路口的一家豆漿店,進去后我買里一碗豆漿和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來,很快便吃完了。我準備結帳時,找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個底朝天,我急得團團轉。轉眼間我的腦袋變大了似的。經過思考我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個認識的人就好了。“”
我掃視了一遍豆漿店,竟沒有一個熟人我的臉頓時變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉轉,正在此時出現了一位阿姨。看上去有些眼熟,好像知道啥事,她對服務員說,“結帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點” 說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的.路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家 。
通過這件事我明白了一個道理那就是,在我們的生活中,我們需要別人的幫助,可我們要先學會幫助別人,去奉獻愛心,將心比心,構建和諧社會。過了一段時間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。
奉獻的作文 篇5
5.12汶川大地震過去四個多月了,我們學校早已恢復了正常上課。今天我們觀看了《愛的奉獻》特別節目,同學們都很認真。地震,會成為我們永遠的記憶……
樓板的震動,哭喊奔跑的同學們,還有班主任朱老師焦急的目光,來自九洲帳篷學校兩位同學的面龐……全都在我眼前一一浮現。
有一位叫譚千秋的老師,地震時,他張開雙臂趴在講桌上,護住了下面的同學,四個同學全得救了,可譚老師卻……我覺得這時世界上最偉大的老師。我想我們學校的老師都會這樣做的!
當解放軍和武警叔叔奔向災區時,許多電視臺、報社和公司,還有許多電影明星都趕到了《愛的奉獻》演播室。他們演出了許多感人的節目,還捐出了巨大的救災款:一萬、十萬、一百萬、一千萬……隨著捐款數目的增加,同學們忍不住驚呼起來。喊聲一陣高過一陣,整幢教學樓都在喊聲中被震動了!
我想,這是一次愛心“大地震”!
這一刻
我們的眼淚朝著共同的方向
一個名叫汶川的地方
……
我們有13億雙手
一定要把你拉出死亡
……
獻出你的.愛心吧!
讓愛的暖流
撫平大地的創傷
災難終將過去
我們終將勝利!
我努力記下叔叔們朗誦的這首詩,雖然沒能記全,但我想:愛,已在心中生根發芽。災難使我們懂得,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
奉獻的作文 篇6
我是一片綠葉,一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂。清晨在鳥兒的歌聲中笑盈盈地與太陽公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。
一個溫暖明媚的早晨,谷里突然來了一位客人——他是一位詩人。見他瞇著眼邊散步邊念著詩,頭還不停地晃。突然,他目光欣喜地落在這里,高聲吟道:”多么漂亮的一朵花。〖t得不嬌艷,卻又極顯媚態。好花,好花!”
說著他跑過來,圍著我們看了半天,最后,他一使勁,我和小紅花便被摘了下來。我慌了,大聲叫喊著,但卻看見小紅花在周圍的花草們的羨慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動著,但無濟于事。最終,我和她被那個詩人帶回了家,放到了一個漂亮的花瓶中。
每天都有很多人來看我們,贊嘆聲不絕于耳。聽到這些贊美聲,小紅花得意極了,她盡情地舒展著嫣紅的花瓣,更加嬌艷欲滴。而我,只是默默地,默默地。人們贊嘆她的`美麗,我不忌妒。只是,不知不覺中,我覺得紅花變了。
有一天,她竟然對我說:“哎!真不知道要你有什么用,連個擺設都不如。你看那些來的人,哪一個不是贊嘆我的美?你這個累贅,還是趁早離開我的好!闭f完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽到這番話,傷心極了。既然我只能給紅花帶來困擾,那么……
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