【實(shí)用】三年級(jí)作文300字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期五，我們非常高興。因?yàn)榇蠹疑塘恳M織一次班隊(duì)活動(dòng)課。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們各自回到自己的坐位。
你看，胡老師手上拿著一條“魚(yú)”，站在講臺(tái)桌旁，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩擊鼓傳‘魚(yú)’，我先把魚(yú)給了第一個(gè)同學(xué)，然后擊鼓直到我一聲‘停’，魚(yú)在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就得表演一個(gè)節(jié)目。”開(kāi)始了，老師先輕輕的.慢慢的，敲起鼓來(lái)，然后老師越敲越快，鼓聲也越來(lái)越響，“啪”的一聲，鼓聲停了魚(yú)傳給了俞淇淇，俞淇淇上臺(tái)說(shuō)：“我要一位助手。”沈靈策勇敢地走上了講臺(tái)，座在椅子上。我要表演的是越劇《傻子》。首先沈靈策在哭，哭得真有趣，他右手弄著蘭花指，遮著臉，羞答答的，還一哭一笑的，把我們大家弄得哈哈大笑，正在聚精會(huì)神唱越劇的俞淇淇，看到沈靈策那逼真的表演，不知不覺(jué)的也傻笑起來(lái)。
班隊(duì)活動(dòng)課在愉快的氣氛中節(jié)束了，我好想再來(lái)一次。
三年級(jí)作文300字 篇2
夏夜的晚上，媽媽正在收拾家務(wù)。忽然，有一只蚊子飛到了她的額頭。
媽媽停下了手頭的家務(wù)，輕輕地抬起手臂，用力地拍向自己的額頭，額頭上都印出了鮮紅的手印。媽媽一看——蚊子跑掉了！媽媽非常生氣，臉漲得通紅、眉毛倒豎像兩把利劍，眼睛充滿(mǎn)了憤怒的火焰，齜牙咧嘴，喘著粗氣，一會(huì)兒張一會(huì)兒合，好像有滿(mǎn)腔的怒火。
媽媽繼續(xù)收拾家務(wù)，忽然，媽媽的`耳旁響起了“嗡嗡嗡”的聲音，媽媽看見(jiàn)蚊子就在他的臉前，她輕輕抬起手，用力拍向蚊子，還特地搓了搓。打開(kāi)手一看！蚊子又飛走了！媽媽非常驚訝，她的眉毛跳了起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張成一個(gè)“O”字形。
媽媽走到房間，拿著滅蚊水和電蚊拍，一步一步地走向蚊子，趁著蚊子沒(méi)有飛走，媽媽迅速?lài)娏藥紫聹缥盟米邮懿涣肆耍笪米觿傁胩优埽瑡寢尩碾娢门木鸵呀?jīng)電到了它。煩人的蚊子終于滅掉了，媽媽開(kāi)心極了，她哼著小曲，繼續(xù)收拾家務(wù)。
這一場(chǎng)激烈的人蚊大戰(zhàn)最終以媽媽的勝利落下了帷幕。
三年級(jí)作文300字 篇3
我上一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了書(shū)法班，在書(shū)法班上課三年了，讓我從書(shū)法里體會(huì)到了快樂(lè)。
那是我在20xx年下學(xué)期的一個(gè)星期二，我在書(shū)法班上課，老師正在一邊講課，一邊告訴我們書(shū)法的技巧，老師先告訴我們橫要寫(xiě)大一點(diǎn)，而且要注意裹鋒以后再寫(xiě)，這樣會(huì)寫(xiě)的更好看，更能體會(huì)到書(shū)法的.含義。講完課，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，開(kāi)始寫(xiě)字。我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要裹鋒后再寫(xiě)，我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是裹鋒，可是你裹鋒后，你再寫(xiě)毛的筆鋒是側(cè)著的，寫(xiě)出了側(cè)鋒，不能這樣寫(xiě)。”我聽(tīng)了老師的話心里豁然開(kāi)朗“如果這寫(xiě)法是錯(cuò)誤的，那為什么還可以裹鋒呢？”這個(gè)問(wèn)題在我腦海里浮著，也幾乎天天會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題，我向老師又問(wèn)了一次，老師說(shuō)：“這是因?yàn)槟惆压P立起來(lái)了，把筆鋒的一個(gè)中心裹住了才形成裹鋒的。”我聽(tīng)完才松了一口氣。
幾年的練習(xí)，我的書(shū)法技巧大大提高，從楷書(shū)提升到了隸書(shū)，這就是因?yàn)槲倚睦镆恢庇小扒诤脤W(xué)問(wèn)”的精神，不知道就問(wèn)，才讓我的書(shū)法提高快快的，在我們學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)特長(zhǎng)中，只要記住“只有更好，沒(méi)有最好。”這樣你無(wú)論學(xué)什么將會(huì)越來(lái)越好！
三年級(jí)作文300字 篇4
看見(jiàn)小朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很羨慕，也很著急。終于，在一個(gè)周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來(lái)到了小廣場(chǎng)，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好車(chē)把，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住車(chē)把就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。爸爸鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的！”
聽(tīng)了爸爸的話，我心里樂(lè)滋滋的.。爸爸一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認(rèn)真的聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。突然，爸爸高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了！你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才爸爸不扶車(chē)了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)了。我嘗到了成功的喜悅，也體會(huì)到要成功，就必須付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽對(duì)我的愛(ài)像時(shí)針一樣從不停息。我的媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)。
每天早晨，我的媽媽很早就起床了，把飯做好后再叫我起床。送我去學(xué)校的路上，還幫我復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。到校門(mén)口時(shí)，總是叮囑我：“上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課休息、喝水。”中午，早早做好飯來(lái)接我。路上也抽空詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況。晚上回家，更是一心替我檢查作業(yè)、幫我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，不看喜愛(ài)的雜志、電視節(jié)目。我的媽媽還經(jīng)常幫我查資料。
有一次，老師叫我們查資料。我一到家就悄悄跑到電腦房。我的媽媽立刻跟過(guò)來(lái)，問(wèn)我做什么。聽(tīng)我說(shuō)明后，關(guān)心地說(shuō)：“你先去做作業(yè)，我來(lái)幫你查。”我的媽媽邊說(shuō)邊扔掉手里的拖把，把我往外推。等我做完作業(yè)，我的媽媽早就查好了，并且打印好了。我的媽媽一刻也不休息，緊接著查其它與我學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，忘記了電視，忘記了雜志，忘記了腰痛，忘記了……我的'媽媽腰肌勞損，不能坐時(shí)間長(zhǎng)啊。
我看著我的媽媽疲勞、清瘦的臉龐，在心里暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，讓我的媽媽的心血不白費(fèi)！
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