精選釣魚作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的釣魚作文10篇，希望能夠幫助到大家。
釣魚作文 篇1
我爸爸很愛釣魚，同樣我叔叔也很愛釣魚，他們一有空就一塊去釣魚，我們一家人都拿他們兩個開玩笑，說他們兩個是好魚友，就在昨天，我爸爸約我叔叔去釣魚。
昨天我一大早就起床了，起床后就看見我爸爸在收拾漁具，不用想就知道他和我叔叔又要去釣魚了，過了一會我叔叔來了我家找爸爸，我叔叔看到我也在家就叫我一起去釣魚，就在我猶豫不決時我爸爸也一起說釣魚的趣事，我終于抵擋不住他們的`雙重糖衣炮彈，就跟他們一起去了。
到了那，我爸爸先給我做了一次示范，他邊釣魚邊跟我說釣魚很考驗人的耐心，過了一會兒我爸爸突然舉起魚竿，一條大魚就被我爸爸釣到手了，我迫不及待地想要試一試，我爸爸幫我弄好了魚餌，魚鉤拋下水，可眼看著時間一分一秒的過去了，可我卻連一條魚都沒有釣到，我爸爸看見我有些沮喪就在一旁鼓勵我說只要我有耐心就會釣到魚，并且在一旁給我講笑話，逗得我哈哈大笑，把我的注意力轉移了，于是我又重新燃氣斗志。
正在這時我看見魚竿突然動了一下，我激動地拍了拍我爸爸，我爸爸趕緊讓我把魚竿收了，我按照他說的做，終于把魚釣了上來回家前我們把所有的魚都放生了，不知為什么看著那些被我們放生的魚心里有一種滿足感涌上心頭
釣魚作文 篇2
今天，老師帶我們采風團一起到了湖東公園釣魚。
我一進公園，就看見了幾個同學在向我招手，我興致勃勃地跑到了鐵橋上，頭望天空看，一片藍藍的天空，旁邊圍著小樹，湖水輕輕的。備好了釣魚竿，“噔噔”釣魚鉤沉到了水底，只看見了浮標還在湖上，一開始，我拿著釣魚竿在那等著，后來，因為我太著急了，一下子就把魚竿提上來，哇塞，一條小鯉魚，爸爸看見了，急忙把魚竿收回來，把小魚放進桶里。
大家見了，急忙跑到我們這兒，過了一會兒，何宇暉他爸爸竟掉了一只2。4斤的大鱸魚，大家又朝那兒跑去。
“嗞嗞”又一只大魚上釣了，我一看，原來是電視臺的`阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進了桶里，我連忙看了看桶，發現那只大魚把水都吐了出來，于是，我準備了一個小桶，順著桶往下降，到了湖的中間，我把桶一提，撈到了水。
后來，我看見了我的魚竿我那個下外，又一提，一條黑色的小鯉魚，就在這時，王珍妮的爸爸來了來了，大家高興得又蹦又跳，原來，王珍妮的爸爸是一位釣魚專業人士，他爸爸一下子釣了十幾條，遠遠超過了我們。
我們準備要回家了，王珍妮的爸爸又釣了一條大魚上來，我不甘心，又釣了以條小魚上來。
啊！釣魚是人生中最大的樂趣，更是娛樂的天使。
釣魚作文 篇3
在一個微風酥暖的下午，我對爺爺說：“爺爺，我覺得這種天氣很適合釣魚，你就教我釣魚吧！”爺爺點了點頭，“好，我們走吧。”爺爺拿起釣魚竿，帶著我一起來到河邊釣魚。
爺爺對我說：“小寶，我先教你穿魚餌。”說完，爺爺就拿出一條紅色的蚯蚓，把蚯蚓抹平，用魚鉤直接勾著蚯蚓的身體，只見紅蚯蚓不住地使勁搖擺自己的身體，好像在說：“好疼啊，求求你，放了我們吧！”看著這么可憐的小蚯蚓，我真舍不得穿魚餌，于是，我的魚餌都是爺爺幫我穿好的。
穿好魚餌后，爺爺說：“用力把魚線扔出去，把魚線放到水里，同時讓魚浮子浮在水面上。這時候，你就要仔細看好魚線和魚浮子。如果魚兒上鉤，你和魚線會動，你的魚浮子會上下浮動，這時你就要迅速拉起魚線，把魚釣起來！”我點了點頭，暗自決心一定要釣到大魚。過了好幾分鐘，我看魚浮子一點都沒有動。又過了好久，還是沒動，我生氣地把魚竿一扔，不釣回家了。爺爺見了我一副不耐煩的樣子，語重心長地對我說：“釣魚，不僅釣的`是技術更主要的是耐心。如果一個人沒有耐心，他不僅釣不到魚，而且任何事情也做不成功。”我慚愧地低下來頭，重新拿起魚竿繼續釣魚。
我靜靜地等著，仔仔細細地盯著魚浮子，時間一分一秒地過去了，不知過了多久，我發現魚線和浮子動了，我以迅雷不及掩耳之勢使足了勁地拉起魚竿，哈哈，魚上鉤了，我釣到魚了！爺爺直夸我真能干！
通過學釣魚，我不僅學會了釣魚的本能，更學會了人生的道理，那就是做事情如果沒有耐心，那什么事情都做不成功，我要做一個有耐心的好孩子。
釣魚作文 篇4
時間就如海綿里的水，一擠，一周又過去了。在這一周里我和爸爸媽媽拿著魚竿，魚食、小桶……去水庫釣魚
這是我第一次去水庫釣魚。爸爸把魚漂掛在了線上，在魚釣上掛了幾只蚯蚓。一切準備就續，爸爸往后了幾步，右手拿著魚竿左手拿著鉛墜，右手的魚竿劃過天空，左手的鉛墜也順勢丟了出去在天空劃出了一道美麗的弧線。過了一會兒，魚漂慢慢立了起來，一半在水里，一半在水面上，不一會兒，魚漂微微陣動了一下爸爸快速收，可是沒有魚兒上鉤，爸爸讓我自己釣魚
我拴好了魚餌，按照爸爸的姿勢，把鉛墜丟了出去，這個特別簡單，接下來就是穩坐釣魚臺，靜等魚上釣了。
一分鐘，兩分鐘，我的手都快麻了，魚就是不上鉤，看來釣魚真的'不是很容易啊！魚也太狡了，突然，魚漂猛的扎進水里，我一看，眼疾手快，一條魚釣出來了！我激動的合不攏嘴，雖然魚比較小，爸爸媽媽也特興備，一下午，我釣七條魚，爸爸只釣了一條魚。
哈哈！還是我更厲害！
釣魚作文 篇5
我原先總以為小貓釣魚只是一個童話，可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚的過程。這可是真事，不是童話。
暮春的一個夜晚，正是電視連續劇《神雕俠侶》熱播時間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒出去，不過他也無心欣賞這打打殺殺的場面，一個勁兒地用爪子使勁撓門，“喵喵”地不停地叫著。我覺得它今天的脾氣有點怪，便開了門，悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么。
小貓一出門，便徑直往門前的池塘邊跑去，我以為它是渴了想喝水。誰知，它卻繞著池塘走了大半圈，才在池塘邊停下來，蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子？我不禁這樣想。
一會兒，奇跡出現了。小貓開始用右前爪輕輕拍打著水面，然后又坐著等了一會兒。這樣反復兩三次后，它開始側著身子，用它的尾巴尖不停地撥動著水面，發出“嘩嘩”地水聲，兩只眼睛緊緊盯著水面。突然，它一只爪子閃電般地向水里一抓，抓出一條白花花的小魚，并迅速叼起小魚往家門口跑。小貓跑到門前一個它認為安全的地方，嘴里一邊“嗚嗚”地叫著，一邊津津有味地享用那條小魚。我正準備走上前去看看是一條什么樣的魚，小貓一看見我，也許是怕我搶了它的勞動成果，又立即叼著魚向另一個方向跑去。
我快步回家，向家人講述剛才看到的`精彩一幕。爸爸說：“這有什么稀罕？春天水暖，小魚喜歡夜間覓食。聽見池塘邊水聲響，以為是蟲子或是同伴爭搶食物，所以，趕緊往這兒游，它哪里知道這是小貓設的圈套呀！”
小貓真的會“釣”魚，這是我親眼見到的！
釣魚作文 篇6
今天陽光明媚，小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。
他踏著綠油油的小草看著遠處的大樹，風景真美呀！他來到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來游去。
小明要開始釣魚了，他先在魚鉤上掛上魚食，然后把魚竿線向遠處拋去。下面，小明就得耐心地等著了。
時間一點一點的`過去了，太陽光也變得越來越毒了，在這種驕陽似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉睛地盯著水面，還在耐心地等待。
就在這時，水面上的浮標動了一下，小明趕緊提魚竿，啊，太好了，小明釣了一條半斤多的大魚！他喜出望外，趕緊把魚從魚鉤上摘了下來，放進了魚筐里。
可是，現在小明也受不了這強烈的太陽光了，他早已是滿頭大汗。所以小明就提著魚筐拿著魚竿，高高興興地回家了。
釣魚作文 篇7
草叢里，靜靜地伏著一條魚。待我們走近它時，才發現這是一條已經死去的魚，僵硬且冰凍，這是我觸摸它時的第一感覺。它的身體早已腐爛，一面肚子上的肉已經消失不見，大約是被附近的鳥兒給啄食了去吧。
聽老師說，這條魚可能是被人釣上來后丟在這里的。在這里，釣上來的魚不允許人們帶走，可它沒能重新回到水中，而是孤零零地躺在這里。
我們就這樣如此殘忍地踐踏一條生命嗎？
當它被人釣上岸時，還是那樣的鮮活，奮力地擺動著身軀，希望掙脫釣魚人的手，掙脫那將嘴唇穿透的魚鉤，重新回到那一片自由的天地中去。然而此時，它只能靜靜地躺在這兒，帶著一絲不甘、一絲怨恨，永遠地躺在這里。
想起年少時的一次釣魚活動。大約是下午兩點左右，我獨身一人拿著魚竿和網兜坐在湖邊。毒辣的陽光刺著我的眼睛，我空出一只手搭著涼棚，一邊注意水中的情況。
驀地，腳邊的魚竿快速往水里滑擊，我猛地蹲下身，雙膝跪地，雙手死死按住魚竿，同時，我感覺到魚竿還在我的手中不斷地扭動著，像那水中的魚一樣。我站穩之后握緊了魚竿想把魚拉上來，卻始終沒有成功。那條魚在水中劇烈地擺動著，激起的水花濺了我一身。若不是手中魚竿的觸感提醒著我，我甚至以為自己在看花樣游泳的比賽。
最終，我還是沒有把那條魚釣上來，我在拉魚的'時候不慎劃破了手，被那機靈的小家伙尋了機會，甩開了魚鉤，逃回了水中。
我愣愣地看著手上還在流血的傷口，決定此后再不去釣魚。
這是我第一次感受到一個生物，對于生命的渴望。它在生死關頭所迸發出來的巨大的力量，令我無地自容。
夕陽下的湖面漸漸平靜了下來，那條魚逃回家的一片水域還在泛著漣漪，被陽光鍍上了一層金邊，像極了那條魚的魚鱗。我鄭重地對著那片湖鞠了一躬。
當我們的親人去世時，我們會感到難過，會感嘆老天的無情，會對不務正業的小輩們加以指責。但當我們隨手丟棄了那條魚時，又有誰想過那同樣的一條鮮活的生命呢？
小小的魚都知道當自己離開了那片湖，就失去了生存的權利，它會為自己能活下去而努力，我們又有什么理由去剝奪它的生命呢？又是誰賦予我們剝奪其它生物生命的權利？
那條死魚靜靜地伏在那里，它會和泥土融為一體，孕育出新的生命。只愿，那些新的生命，不會遇上那些不尊重它們的人。
釣魚作文 篇8
一個假期的一天，我和媽媽在鄉間的一條河邊釣魚。
記得那天，媽媽和我一人一根釣竿。一到河邊，媽媽就找了兩個有水草的地方下好了“窩子”。媽媽用力的把魚竿向水面一甩，剛才的.窩子里。然后，媽媽又叫我怎么放鉤。我們放好鉤后，便蹲在河邊靜靜的等魚兒上鉤。不一會兒，紅白相間的魚漂在水面微微的浮動幾下后，就不動了。我目不轉睛的盯住魚漂，等待魚兒上鉤。
大約過了幾分鐘，我的魚漂開始抖動。媽媽忙說：“快拉！魚兒上鉤了！”我一聽連忙拉起釣桿，感覺釣竿比剛才沉了點。只見一條小鯽魚咬著魚鉤，尾巴直亂擺。我高興得手舞足蹈興奮的不得了。
過了一會兒媽媽也釣了一條小鯽魚。就這樣，一個上午我們就釣了十三條鯽魚。
要回家吃午飯了，我們提著魚簍高高興興地家去了。
釣魚作文 篇9
星期六，我讀了一篇有趣的課外書，書名叫《小貓釣魚》。這本書內容豐富，也很有意思。
故事開始講的`是，一天貓媽媽帶著小貓來到河邊釣魚。小貓釣著釣著就覺得悶，看到一只漂亮的蝴蝶飛過來，就放下魚竿去捉蝴蝶。小貓蹦著跳著，怎么也抓不到蝴蝶，只能回來坐著釣魚。過來一會兒，又飛來一只蜻蜓，小貓又興高采烈去捉蜻蜓，結果還是一樣，沒錯！還是捉不到。但此時，貓媽媽已經釣到了許多魚了，小貓看到自己的空蕩蕩的魚桶，傷心極了。貓媽媽看見了，對小貓說：“你這樣三心兩意，怎么能釣到魚呢。”
看完了這個故事，我想起我到朋友家玩的時候，發現她還有很多作業沒有做，有作文、有口算、還有字帖。她想先寫作文，覺得作文最難，就開始寫作文。寫了一會，剛寫好開頭，她又覺得，還是先寫口算好，口算簡單。但剛攤開口算作業，她又覺得字帖更容易，就換寫字帖。就這樣不知不覺間，時間就到了十點多，但她一樣作業都沒有做好。
我知道許多同學都有小貓這樣的壞習慣吧，比如課堂上不認真聽講，做其他事情或搞小動作。做作業的時候邊看電視邊寫作業，其實這些都是像小貓一樣三心兩意的表現。課堂上只有專心聽講，才能聽懂課。做作業只有專心一致做，才能真正掌握知識。學習，只有一心一意，才能真正學好。
看完這個故事我明白了一個道理。我們做每一件事情都要認真去做，不要三心二意，只有專心致志去做每一件事情，才能獲得成功。
釣魚作文 篇10
生活中有許多的小時都能給我們啟示，就釣魚也能給我們啟示。
星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的.魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽。陣陣寒風吹打在我們身上，刀割一樣，扎進我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來到魚塘的一個空地，把包一打開，像叮當貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過一條優美的弧線，落進水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現，一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了、五分鐘過去了，魚還是沒有出現，我就開始燥動，爸爸對我說：“像你這樣浮躁地釣魚，運氣再好也是釣不到魚的。”我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒想到過了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網子一網，那魚便成了甕中之鱉。太陽慢慢地從烏云中鉆了出來，照在我紅紅的臉蛋上，我們提著我們的戰利品回家去了。
釣魚告訴我們在生活中遇到困難要要勇敢面對，同他戰斗，不能半途而廢!
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