實(shí)用的描寫景的作文300字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫景的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文300字 篇1
早上，陽光明媚，我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問好，向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時(shí)間開始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來。老師來了，我聚精會(huì)神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。我和同學(xué)們來到操場(chǎng)上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的'在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語，課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！
描寫景的作文300字 篇2
夏天來了，天氣變熱了，小朋友們穿上短褲和短袖在樹蔭下玩耍�；鹄崩钡奶柋M情地灑向地。小朋友們拿起冰棒津津有味地吃起來，用它來解渴。田地那邊，小青蛙們放聲歌唱，小螳螂幫農(nóng)民伯伯除草。西瓜地那邊，小朋友們吃香甜可口的西瓜，小動(dòng)物們也都爬過來品嘗這可口的美味。
夏天特別的熱，大家都到游泳館去游泳。小朋友們帶上水球，在水中玩耍。還有小朋友到池塘釣魚，享受釣魚的快樂。另有小朋友到海灘玩耍，撿漂亮的'貝殼，堆堡壘。金色的沙灘像一塊黃色毯子，小朋友撐起一把遮陽傘，在傘下睡覺。
桃子樹上結(jié)滿了甜甜的桃子，大家爭(zhēng)著來買。有的小朋友到野外郊游，坐在嫩綠的草的上，欣賞美景，聽知了悠長(zhǎng)的鳴叫。還有的小朋友到山里游玩，看到的瀑布就如李白所說的“飛流直下三千尺，”真是壯觀呀！
我真喜歡夏天，因?yàn)橄奶炷芙o我?guī)頍o窮的快樂！你覺得呢？
描寫景的作文300字 篇3
雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無比清新的晴天。
我愛雨天，它，會(huì)減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會(huì)，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。
在美的事物，多了，自然，也就沒有，太多的觸動(dòng)。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過大雨的洗禮，變回了他本來的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不會(huì)選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的.世界，守護(hù)著自己的天堂，和愛著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專署。
晴天雨天，并非只能對(duì)立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。
描寫景的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在順德大良，那里有一座美麗的公園，叫順峰山公園。順峰山公園處處都很美，不信，我就一一介紹給你聽。
一進(jìn)順峰山公園，一條條綠色的長(zhǎng)廊就映入我的眼簾。這一條條綠色長(zhǎng)廊就像一位位小姐，在歡迎我們的到來。
接下來是一座一座繡滿花紋的橋，有的刻著龍王下海，有的刻著雙龍戲珠，還有的刻著龍鳳飛舞……真是應(yīng)有盡有�。�
過了橋，緊接著又是一道美麗的風(fēng)景線——又高又大的'牌坊。這座牌坊長(zhǎng)88米，高38。5米，重3000萬噸！是亞洲最大的牌坊！它不僅壯觀，而且很美觀。整座牌坊全部是用黑里透紅的黑青麻石建成，它的頂部還鋪滿黃色的瓦片。牌坊正面秀麗的寫著“順峰山公園”，背面還有順風(fēng)攬勝幾個(gè)大字，它左右兩邊的門板上雕刻著龍鳳圖案，真是美麗極了，不愧是亞洲第一牌坊呀！
過了牌坊，迎面而來的是一潭微波蕩漾的湖水，湖水清澈見底。清早，湖水在一束束陽光下閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。而傍晚，湖水又反射出一道道美麗的彩霞，真引人注目。
湖水四周有一條小道，小道旁有蒼翠欲滴的老樹和一片一片、一群一群的花草。就像一幅畫，一幅五彩繽紛，充滿我對(duì)家鄉(xiāng)熱情的畫！
描寫景的作文300字 篇5
雖冬天已到，但許久不見它潔白的身影，嶄新的一年來到之后，讓我終于重新見到了它！
我們一直以為不會(huì)再見到它了，但是今天我們終于再見！它不在的時(shí)候，寒冷的冬天沒有什么顏色，但是它來到之后，又為冬天添加了一份新的色彩！
它如同一件被子，蓋在這黃色的土地上——銀裝素裹；它如同一件新衣服，讓大地展現(xiàn)嶄新的'一面——潔白無瑕；它如同散落成碎片的水晶，裝點(diǎn)著大地，裝點(diǎn)著樹木——奢華美麗。它是大地最好的化妝品，它是人們最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的自然景觀！任何的自然景觀只有它永遠(yuǎn)不會(huì)變，只有它不會(huì)被人修改！它的美是磅礴的，一會(huì)兒就可以堆積成一片；它的美是天然的，絕不會(huì)從別的地方冒出來；它的美是不變的，沒有人能夠?qū)⑺兂蓜e的模樣！
它是誰我想我不用再做更多的解釋，它就是最美麗、最潔白的——雪！
描寫景的作文300字 篇6
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物，真的很美！
有關(guān)下大雪的記憶，我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣，這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來見過的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了�？粗炜罩酗h飄灑灑的雪花，心中那個(gè)澎湃�。】� 著那些可愛的雪花，真想永遠(yuǎn)把它留住，再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天，打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗，不過，我還是知足了，拿出相機(jī)，在院子里和雪來了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里，考完試一下子雪花就融化了，沒辦法，我只好用圍巾來捧著，還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)。
拍了照片后，我們就開始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子，最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣，一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場(chǎng)雪真的`很美麗，真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去，讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景！
描寫景的作文300字 篇7
大年初一，我、爸爸、媽媽還有堂姐一同去了泉城廣場(chǎng)，整個(gè)廣場(chǎng)都被籠罩在節(jié)日的快樂中，廣場(chǎng)上人山人海，大街上人流如潮。
一下車，我就嚷著要去喂鴿子，我媽媽只好對(duì)我說：“不要急，慢慢來，馬上就到了!”
我們現(xiàn)在噴泉下合了影，又看了濟(jì)南的各類文化遺產(chǎn)，就到了喂鴿子的地方了。
我與姐姐每人要了一份鴿子食，走到了鴿子們的'中間，把一點(diǎn)點(diǎn)食物放在手心里，給一只胖鴿子吃，可是這只鴿子沒有吃，只是拍了拍翅膀就飛走了。我往旁邊一看，一下子就明白了許多，原來，我的旁邊有好多喂鴿子的人，鴿子只有三兩只，這樣鴿子不都被喂飽了嗎?!!我又發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)大鐵籠子，大部分鴿子都在里面，去喂他們的人不多，所以，我斷定他們都沒有吃飽，我就去喂它們。
我剛走到那里，幾只鴿子就沖上去爭(zhēng)搶食物。這時(shí)，來了一只大鴿子，那幾只看到了全都讓開了，讓大鴿子進(jìn)食，那么，這只應(yīng)該就是“鴿子王”了吧!
這時(shí)，十一點(diǎn)的鐘聲敲響了，我馬上就要離開這兒了，我依依不舍得離開了這些美麗的和平鴿，離開了這難忘的泉城廣場(chǎng)。
描寫景的作文300字 篇8
太陽公公緩緩地從東方升起，只要你踏進(jìn)我們的校園，就會(huì)看見門口站著的值日老師，你會(huì)聽到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學(xué)們?cè)?”
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練，為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的同學(xué)在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個(gè)個(gè)滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的`同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此，但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好，你看見一個(gè)羽毛球掉下去了，你肯定會(huì)去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來了，別忘了，天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。
這時(shí)，在校園里回蕩的讀書聲，讓你不由自主地離開了操場(chǎng)，向教學(xué)樓走去。原來，坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(zhǎng)就開始讀書了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真，沒有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。
描寫景的作文300字 篇9
早晨，我一推開窗戶就看見一望無際的天空。�。∈且粋�(gè)萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天，一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出，放出紅彤彤的光芒。
中午，烈日當(dāng)空，金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中，在不斷地盤旋俯視地面，好像在尋找什么獵物似的。
傍晚，紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒，夕陽倒映在水中，仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看，哇！許許多多的'云朵在夕陽的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀！
到了夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月，許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚，周圍的小蟲在不斷地鳴叫，好似在合奏著一段美妙的音樂，送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
��！這里的天空真美呀！
點(diǎn)評(píng)：小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特，加上她優(yōu)美的語言描繪，使得那天空立刻就美麗起來了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，這篇文章確為一篇佳作。
描寫景的作文300字 篇10
春天來了，隨著春天一起來的，還有春風(fēng)。我要和春風(fēng)聊聊天。
被春風(fēng)摸過的小草，綠意盎然，蒼翠欲滴。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使小草變了樣？”她說：“因?yàn)槲野褱嘏瘞У饺碎g，趕走冬天的'寒流。”這使我想起了詩句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
被春風(fēng)拂過的花兒，姹紫嫣紅，五彩斑斕。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使花朵變了色？”她說：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)大畫家，把花朵描繪得更加美麗嬌艷�！闭媸牵喝嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)。
被春風(fēng)掠過的柳葉，婀娜多姿，形態(tài)萬千。我問春風(fēng)：“春風(fēng)春風(fēng)，你為什么能使柳葉變了形？”她說“因?yàn)槲沂且粋�(gè)理發(fā)師，幫柳樹做一個(gè)新發(fā)型�！庇械朗牵翰恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我愛春天，更愛春風(fēng)。因?yàn)樗o春天帶來了溫暖、美麗和生機(jī)。真是：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
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