【必備】堅(jiān)持作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
世間有一財(cái)富，看不見(jiàn)摸不著，但它似耀眼的光刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開(kāi)前方險(xiǎn)阻，像崎嶇的路引導(dǎo)勝利的方向，它便是堅(jiān)持，堅(jiān)持是人生必不可少的基石。
去年，父母帶我去白云山爬山，眼前是一片柏樹(shù)挺立，山路蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭，清冷的陽(yáng)光照射在青石臺(tái)階上，青苔幽幽地泛著光。
我咬咬牙，放下心來(lái)，向前邁去，不就便覺(jué)得十分吃力了，碎發(fā)與肌膚狼狽的緊貼著，純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗浸濕，雙腿吃力地抬起，力求讓力氣更好的繼續(xù)下去。一步，兩步…………勇氣消磨殆盡，身體上的疲憊提醒著我，你堅(jiān)持不下去了。
疲憊地靠在一旁的山崖上，也許真的堅(jiān)持不下去了，我自暴自棄地想，再怎么樣也跟不上的，我就是這么差勁的.人，堅(jiān)持都堅(jiān)持不下去！不經(jīng)意間低頭，臺(tái)階上隱約刻著一行字，蹲下身仔細(xì)辨認(rèn)“行百里者半九十”，依稀記得大意指一百里路，走了九十里后剩下的十里才是一半的開(kāi)始。
我若有所思著，真的堅(jiān)持不下去了嗎？我心中的不甘委屈瘋狂滋生，勇氣慢慢匯聚，身體中突如其來(lái)的力量促使著我不斷向前，用盡全力只為到達(dá)終點(diǎn)，
站在主峰摩星嶺的時(shí)候，清風(fēng)將我的疲憊和懷疑吹散！我做到了！我到達(dá)了山頂！看向眼前，山峰被云霧捧在手心，恰似珍珠點(diǎn)綴世間，云霧上下浮沉，云煙縹緲。形成一幅極美的畫(huà)卷，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地傾瀉而下，光照云海，耀眼奪目，五彩紛披，燦若錦繡。
我有所感悟，堅(jiān)持從來(lái)都不是少數(shù)人的專屬，它深藏在每個(gè)人的心中，只是有的人能夠?qū)⑺l(fā)掘，顯露于表面。行百里者半九十，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，給予我力量，告訴我堅(jiān)持的秘訣。染墨流年，歲月沉香，愿我在以后的日子里，我能夠堅(jiān)守初心，堅(jiān)持不懈，掛云帆，濟(jì)滄海。
堅(jiān)持作文 篇2
哇塞，你知道嗎？我媽為了我的學(xué)習(xí)，提前跟楊老師預(yù)約了暑假一對(duì)一的課，昨天去踩點(diǎn)。在去楊老師駿學(xué)教學(xué)點(diǎn)的路上，讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞——堅(jiān)持。也讓我體會(huì)到了楊老師的不容易。
我媽讓我計(jì)一下從我家到駿景花園要多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)結(jié)果最后也出乎我的意料。
我先從家里穿過(guò)別墅區(qū)到番19。途徑公交車站，再坐公交車到大石地鐵站，這就花費(fèi)了十幾二十幾分鐘。
周末，地鐵高峰期。但幸好人不是太多。站在人流不算太多的地鐵車廂，扶著把手，靠著門，吹著地鐵的空調(diào)里帶著一絲絲寒意，感覺(jué)空氣里帶著一點(diǎn)點(diǎn)寂寞，顯得有點(diǎn)兒小孤獨(dú)。
從大石站到珠江新城站有五六個(gè)站，雖然媽媽和阿姨與我同行，但是沒(méi)有一個(gè)人愿意開(kāi)口講話。看著每一站的人上上下下，時(shí)間也就這么過(guò)去了。等到了珠江新城站，上來(lái)的人特別多，我們也正好要在這個(gè)站下車，阿姨就牽著我的手沖過(guò)一層層的'人流，走上了手扶梯，我也體驗(yàn)了一把擠地鐵的人的辛苦。
我們一路快走，好巧，上一站地鐵剛好要走，我們就看見(jiàn)有一個(gè)人剛想要闖進(jìn)去，可是這時(shí)門開(kāi)始關(guān)閉了，那個(gè)人也被地鐵值守的工作人員攔了下來(lái)。我想：一班地鐵不過(guò)就幾分鐘，連這幾分鐘都等不了的人一看就是典型的上班族。
我們下了地鐵，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路，就開(kāi)了導(dǎo)航，發(fā)現(xiàn)目的地還要走二十幾分鐘。我坐完地鐵出來(lái)就已經(jīng)很累了，還要走二十幾分鐘。這真的是要累死我的節(jié)奏啊！我有過(guò)曾經(jīng)想放棄的想法，但還是堅(jiān)持走到了。
現(xiàn)在回想一下，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持其實(shí)并不難，要取決于你的內(nèi)心想做不想做。就算堅(jiān)持以后結(jié)果不是最好的，但是和不堅(jiān)持的結(jié)果還是大不相同的。
堅(jiān)持作文 篇3
那天的太陽(yáng)格外地大，把大地烤得火熱。我站在學(xué)校的跑道上，心里有一百個(gè)不情愿。
一星期前，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)了，要參加女子八百米的比賽。體育課上，同學(xué)們嬉笑著第一個(gè)把我推了出去。為了自己的面子，我勉強(qiáng)答應(yīng)了老師。為了這次比賽，我們每天都要練習(xí)八百米，可成績(jī)總是越跑越差，嘗了幾天跑步的.滋味后，我就一個(gè)勁地向爸媽倒苦水，并尋思著怎樣才能向老師說(shuō)不去比賽。
比賽前夕，我對(duì)老師說(shuō)：老師，我能不去跑八百米嗎？為什么呀？老師奇怪地問(wèn)，你最近的跑步成績(jī)還是很好的，你可是我們班的跑步健將，你怎么能不去呢？聽(tīng)了老師的話，我很不高興，但又不好反駁，只能灰溜溜地走回了座位。
回到家，我又向爸媽倒苦水，這次爸媽終于忍不住了，對(duì)我說(shuō)：許于雯，既然答應(yīng)了別人的事，你就要做到，不能輕言放棄，要堅(jiān)持到底，否則怎么對(duì)得起你這么多天的付出呢？都說(shuō)失敗乃成功之母，就算這次的成績(jī)不好，也能積累經(jīng)驗(yàn)啊，下次才能更好啊。聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我雖不情愿，但還是咬咬牙堅(jiān)持著去做了。
這天，比賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響，他們都如離弦的箭一般飛了出去，我在后面慢慢跑，但又緊跟在他們后面，一圈，兩圈我依舊如此，在一旁觀賽的同學(xué)們看不下去了，對(duì)我大喊道：許于雯，你在干什么？快跑呀，不然就追不上了！我聽(tīng)了這話，心里瞬間就怒了，心想，這可是我常年跑步積累的經(jīng)驗(yàn)，你們懂什么？咱們走著瞧。第三圈，他們的體力跟不上了，我漸漸提上速?zèng)_，過(guò)了終點(diǎn)，得了第一。當(dāng)我下跑道時(shí)，老師走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：你看你不是堅(jiān)持下來(lái)了嗎？你要相信自己，只有堅(jiān)持才能成功，有時(shí)你和成功只有一步之遙。聽(tīng)了之后，我突然明白了，原來(lái)堅(jiān)持是到達(dá)成功的必經(jīng)之路。
堅(jiān)持雖只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但總能讓人感受到無(wú)窮的力量，時(shí)刻幫助著我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，幫助著我們不斷地向前奔跑。
堅(jiān)持作文 篇4
初三了，學(xué)習(xí)變得越發(fā)的忙碌起來(lái)，這似乎成了我用來(lái)搪塞爺爺?shù)慕杩凇Ｄ莻�(gè)顯得有些冷清的家，已經(jīng)很久未曾回去了，但爺爺那慈愛(ài)的面孔卻一直在我的記憶里揮之不去。
記得小時(shí)候，上學(xué)前的那段快樂(lè)時(shí)光。爺爺帶我走遍了小城外的每一個(gè)角落，那片土地上，沒(méi)有繁華與喧鬧，只有靜謐的河流、山川。那些生機(jī)勃勃的動(dòng)、植物就成了我童年時(shí)期的最好玩伴。
明朗的一天，蔚藍(lán)色的天空中，有幾朵靜靜行走的云，野外散發(fā)著新鮮的好聞味道。爺爺帶著魚(yú)竿和我，來(lái)到小河邊，享受夏日午后獨(dú)有的閑適愜意。
水邊上的波瀾隨著微風(fēng)蕩漾著，緩緩地，有種慵懶的氣息。浮漂在水中央，一動(dòng)也不懂，爺爺?shù)木W(wǎng)兜里已經(jīng)有兩位小鯽魚(yú)被束縛了自由，而我的卻空空如也。任性的淚水決堤而下，我等著爺爺像往常一樣來(lái)哄我，可過(guò)了很久，爺爺?shù)穆曇舨艂鱽?lái)：“快看快看，浮漂動(dòng)了，是不是有魚(yú)啊？早就給你說(shuō)了，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲的，你看爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。”顧不上擦眼淚，提起魚(yú)竿一看，果真有條小魚(yú)，小心翼翼地摘下魚(yú)鉤，傻呵呵的笑著，覺(jué)得自己是那么的了不起，小小年紀(jì)，有自己的堅(jiān)持就可以釣上一條魚(yú)。一抬頭，看見(jiàn)爺爺已遍布了幾條皺紋的臉上，有著滿足的笑容，額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下，亮晶晶的。
爺爺一手提著魚(yú)，一手拉著我，在夕陽(yáng)的余暉中，朝著家的方向走去。
在這件事快要被淡忘的時(shí)候，又聽(tīng)奶奶提起，我才明白，人生中的第一條魚(yú)是如何被“釣”上來(lái)的：爺爺見(jiàn)我哭鬧的厲害，急中生智，把他釣的魚(yú)掛在我的魚(yú)鉤上，匆匆忙忙的動(dòng)作，以致于讓爺爺?shù)氖謩澠屏艘坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的口子，這才懂得，爺爺?shù)膼?ài)以及年幼的我的堅(jiān)持。
突然記起第一次學(xué)騎車的時(shí)候，不長(zhǎng)的路卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間，跌跌撞撞的掌握著平衡，膝蓋上是青紫色的磕痕，卻還是一直堅(jiān)持下來(lái)，一直到學(xué)會(huì)，因?yàn)槟菚r(shí)候腦海浮現(xiàn)的是，爺爺教給我的'最簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。記得第一次考試不及格，自己一個(gè)人躲在房間里哭，撕碎的卷子在腳下無(wú)辜的躺著，后來(lái)卻還是擦干眼淚，把碎片粘在一起，然后一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的改錯(cuò)，直到下一次考試滿分，因?yàn)槟菚r(shí)候腦海浮現(xiàn)的是，爺爺教給我的最簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。
最初的堅(jiān)持，微渺卻又重要，在這十多年來(lái)，給我數(shù)不盡的力量，憑借這渺小的力量，跌跌撞撞的一路走來(lái)，盡管離最初越來(lái)越遠(yuǎn)，但回頭望望才發(fā)現(xiàn)，爺爺依舊還在原地，沖我笑著，給我堅(jiān)持的力量。
評(píng)語(yǔ)：在作者的生命歷程中，這位老人教給她那最初的堅(jiān)持，成為她行走在充滿惶恐和未知道路上的力量。文章樸實(shí)中流露出的真情實(shí)感，引起讀者共鳴，仿佛看見(jiàn)那位普通的老人，一直在原地親切地笑著。
堅(jiān)持作文 篇5
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話是我初中的時(shí)候，在一本書(shū)上偶然看到的，從此便記到了心里。
我覺(jué)得人就該有如此的.堅(jiān)持。既然我們打算做一件事，就一定要努力做到完美，做好。如果不打算做好的話，又何必選擇呢？
就說(shuō)說(shuō)我吧。我選擇了讀書(shū)，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)讀了10多年了。其實(shí)從小到大，與書(shū)為伴。不過(guò)幾年，我即將畢業(yè)。可如果我現(xiàn)在放棄的話，我成什么了？別說(shuō)認(rèn)識(shí)我的人看不起我了，我連自己都看不起我自己。
這么長(zhǎng)時(shí)間了，堅(jiān)持了。為什么要放棄。做的好好的，為何放棄?
我身邊有一個(gè)朋友。他覺(jué)得自己讀不來(lái)書(shū)，所以選擇了放棄。現(xiàn)在的他無(wú)所事事，什么理想，什么目標(biāo)?估計(jì)沒(méi)有吧。找了幾份工作，平均每份做個(gè)10來(lái)天。到最后，還是放棄了。
選擇了就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不是嗎？再苦再累，自己選擇的路，也該走下去，不是嗎？
堅(jiān)持作文 篇6
“小明，99分，小麗103分，小紅110分”教室里，老師正在念著數(shù)學(xué)考試成績(jī)。“小琳71分”，老師頓了一下，用失望的眼神看著你，而此時(shí)的你，低著頭眼睛里已無(wú)往日的神彩。
那天，天空灰蒙蒙的，烏云一層一層的堆疊在天上，不一會(huì)兒豆子般大的雨滴從天而降，砸在窗戶上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，使空氣里增加了幾分煩躁不安。而教室里也彌漫著緊張的氣息，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，聽(tīng)著老師念出各自的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)。而你更是專注，四分的緊張，六分的激動(dòng)，眼中，眼中溢出必勝的光彩。但當(dāng)聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí)，你低下頭，不敢看老師的眼睛，我清楚地看到幾滴淚水從你眼角流出。
后來(lái)，你一直沒(méi)說(shuō)話，沉默著坐在那里。大家都知道你為了這次考試有多努力，有多堅(jiān)持！每天精神抖擻，課堂上專心地聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記；下課后依然坐在座位上復(fù)習(xí)著，幾乎沒(méi)有出過(guò)教室；放學(xué)后又奔波在各科老師的辦公室里，任何不會(huì)的、遺漏的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)向老師請(qǐng)教，不會(huì)再問(wèn)，不會(huì)再問(wèn)，直到真正弄會(huì)為止。然而，也有同學(xué)說(shuō)你“一根筋”，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，但你毫不在意，依然堅(jiān)持著。
一天晚自習(xí)時(shí)，老師單獨(dú)給你布置了幾道題，可是由于睡眠嚴(yán)重不足，當(dāng)時(shí)的你腦子一片空白，于是不服輸?shù)?你匆忙跑到教室外的水池邊，打開(kāi)水龍頭，“啪！啪！啪！”，將冷水打在臉上。那聲音如雷鳴般敲在每個(gè)同學(xué)的心上，大家都深深被你那堅(jiān)持不懈的精神所折服了，大家都相信你的付出一定會(huì)有所回報(bào)的。
然而，這一切的堅(jiān)持卻換來(lái)了卷子上一道道大紅的叉叉。
放學(xué)后，你獨(dú)自走在路上，風(fēng)凜冽地吹著，夜像一張大黑袍子，有些讓人窒息。我匆匆趕上你，問(wèn)：“你還堅(jiān)持嗎？”你沒(méi)有回答，沉默著。
看著你的沉默，我的心里也十分難受。但我知道，你一定明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理，所以我堅(jiān)信你一定還會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的。對(duì)吧，朋友！
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